1. VIH/SIDA REALIDAD
ACTUAL
CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIÁTRICAS,
PSICOLÓGICAS Y SEXOLÓGICAS DE VENEZUELA
MAESTRÍA: ORIENTACIÓN EN SEXOLOGÍA
SAN CRISTÓBAL - EDO. TÁCHIRA
CÁTEDRA: SEXOLOGIA IV
FACILITADOR: Dr. JUAN DE DIOS DELGADO

2. INTEGRANTES
Cárdenas Charles
Chacón Roger
Luna Gladys
Pereira Damny
Ruiz Lenis
Sánchez Karla
Cohorte 2011 -B

3. CONCEPTUALIZACIÓN
VIH SIDA
Es un miembro del
genero lentivirus de
la familia
retroviridae, se le
llama tambien
retrovirus debido a
que su genoma se
transmite de arn a
adn dentro de la
celula a traves de
la enzima
transcriptasa
reversa. Este virus
permanece latente
y destruye un
cierto tipo de
linfocitos
Es la enfermedad
que se desarrolla
como consecuencia
de la destrucción
progresiva del
sistema inmunitario;
producida por el
virus del VIH.
Consiste en la
incapacidad del
sistema inmunitario
para hacer frente
a las infecciones y
otros procesos
patológicos.

4. D
I
F
E
R
E
N
C
I
A
S
VIH
Y
SIDA
1. Se es portador del virus sin haber desarrollado el
sida
2. El estar infectado con el vih significa que uno ha
estado expuesto al virus y que no es definitivo que
vaya a desarrollar la enfermedad.
3. Se puede permanecer sin síntomas (portador
asintomático), por mucho tiempo.
1. Etapa avanzada de la infección producida por vih.
2. Se presentan signos y sintomas , que indican la
disminución de las defensas.
3. Se pierde la capacidad de defensa del organismo de
luchar contra los distintos agentes que causan
enfermedades.

5. TRANSMISION DEL VIH/SIDA
RIESGO NO HAY RIESGO
Transmisión de la
madre
infectada al hijo por
nacer.
Recibir transfusiones
de
sangre o sus derivados
que
no estén controlados.
Intercambiarse el
cepillo de
dientes.
Tatuajes con agujas
sin
esterilizar.
Intercambiarse la
máquina
de afeitar.
Tener relaciones homo
o
heterosexuales sin usar
preservativo.
Compartir jeringas y/o
agujas.
Intercambiarse la ropa,
un
apretón de manos.
Estudiar, trabajar o
jugar con infectados.
Darse la mano, besarse
o
abrazarse con un
infectado.
Tener relaciones
sexuales
utilizando preservativo.
Beber del mismo vaso
o botella.
Bañarse con infectados
(duchas, piscinas).
Por picaduras de
insectos.

6. PERSONAS VIVIVENDO CON VIRUS DEL SIDA
(PVVS)
S I D O S O
I N F E C T A D O
S I D O T I C O S
Trato Humano
Vida Normal
A Soñar
AceptaciónSI

7. Historia del sida
Primeros casos
1981
homosexuales
Lug Montagnier
1983 descubre el
agente causante
Casos en
heterosexuales
Pruebas para
determinar o no la
presencia del virus
1985
Se encuentran
casos en todos
los continentes
Creación de
organismos para
detener la
propagación 1987
La FDA autoriza
el 1er farmaco
para tratar el
SIDA
La terapia
antirretroviral
estuvo disponible
en el año 1996
Acontecimientos
importantes

8. COMPORTAMIENTO SEGÚN EL SEXO
1. La transmisión sexual del virus es varias veces mayor del hombre a
la mujer que viceversa.
2. Mayor riesgo entre aquellas mujeres que presenten una mucosa
vaginal adelgazada o desprovista de mecanismos fisiológicos de
defensa (púberes, posmenopaúsicas)
3. Las vaginosis, muchas veces asintomática por lo que
frecuentemente no son diagnosticadas, alteran la indemnidad de la
mucosa vaginal.
4. La dependencia al hombre que presenta la mujer en lo
económico, social y emocional, hacen de la mujer más proclive de
infectarse debido a la dificultad de rechazar a tipos de relaciones
sexuales de alto riesgo.
5. Pautas culturales que alientan la promiscuidad en el varón, lo que
aumente el riesgo de contagio en las monógamas.
6. Falta de fácil acceso a métodos preventivos controlados por la
mujer (preservativos femeninos).

9. AVANCES
Anticuerpos que se
ligan a la envoltura
del VIH
Ampliación de
terapia
antirretroviral en
embarazadas
En España se
descubre vacuna
Que reduce en
90% la carga viral
Controla el virus
por 12 meses sin
medicación
antirretroviral

10. IMPACTO SOCIAL DEL SIDA
VIH/SIDA

11. ¿CÓMO INCIDE LA DISCRIMINACIÓN EN LA
EXPANSIÓN DEL VIH?
Soy HUMANO + ¿TÚ
ERES HUMANO?)
Prevención y
tratamiento
dependen de
la apertura
al tema
Negacion a
los servicios
medicos
genera
miedo
Disponibilidad
de servicios y
voluntad a
conocer el
VIH

12. DIAGNOSTICO DEL VIH/SIDA
Pruebas de VIH-SIDA directas

13. Pruebas de VIH-SIDA indirectas
Técnica Elisa Sandwich. (1) Un
anticuerpo monoclonal o
policlonal anti antígeno suele
estar ya unido a la placa. (2)
se incuba con la muestra
problema. (3) se añade el
conjugado. (4) por último el
sustrato.
Técnica Elisa indirecto. (1) El
antígeno se pega a la placa (2)
Se añade el suero problema.
(3) posteriormente, el
conjugado. (4) y por último, el
sustrato.

14. CONSEJERIA I
Calidad
de Vida
Buscar ayuda
profesional
(Infectologo)
Psicologos
(Orientación)
No
aislarse, presencia de
estress miedo y rabia
Frustración, vergüenz
a y culpa
Apoyo en quienes se
confia

15. CONSEJERIA II

16. TRATAMIENTO
ANTIRRETROVIRALES: tratan de detener de una forma u otra el avance del virus dentro del
cuerpo
AZT: Zidovudina, Azidotimidina, primer
medicamento antirretroviral aprobado en 1987
VIH por su efecto retardador de la extensión de
la infección por VIH, aunque no representa una
cura y no garantiza la disminución de la cantidad
de enfermedades relacionadas con la infección
por VIH.
La AZT puede causar efectos adversos
graves como daños en el hígado, toxicidad en la
sangre y desórdenes musculares.

17. Didanosina: es un nucleósido análogo de la
transcriptasa reversa. bloquea a la enzima
transcriptasa reversa, la cual cambia el material
genético (ARN) del VIH a ADN. Este debe
ocurrir antes de que el código genético del VIH
se inserte dentro del código genético de una
célula infectada.
El ddi puede producir diarrea, dolores de
cabeza, vómitos y erupciones cutáneas
neuropatía periférica, la pancreatitis y la
acidosis láctica.

18. Zalcitabina: interfiere en la producción de
la transcriptasa inversa, que es una proteína
necesaria para infectar nuevas células. Los
inhibidores de proteasa, en cambio, funcionan
impidiendo que el virus utilice la enzima de la
proteasa, que es un componente esencial para la
reproducción del virus.
El ddc llega a generar: anemia, erupciones en
la piel, lesiones de cáncer, inflamación de la
boca, náusea, pancreatitis y fiebre.

19. Inmunomoduladores: Este
grupo trata de mejorar la
capacidad del cuerpo de
atacar al VIH y de
fortalecer la respuesta
del sistema inmunológico
contra el VIH. algunas
vacunas experimentales
están tratando de
fortalecer al sistema de
defensas hasta el punto en
que éste pueda
deshacerse del VIH.
Otros tratamientos tratan
de aumentar la producción
de células T.
Profilaxis Contra
Enfermedades
Oportunistas: es el uso de
medicación para prevenir
la aparición o recurrencia
de una enfermedad.
Muchas de estas que
atacan a personas con
SIDA pueden controlarse,
prevenirse o eliminarse.
Esto ha aumentado
significativamente la
longevidad y calidad de
vida de las personas que
viven con Sida.

20. C
A
R
G
A
V
I
R
A
L
Alta más de 100.000 copias/ml
Baja menos de 10.000
Ayuda a conocer que tambien el cuerpo esta combatiendo el
virus
Si se esta en tratamiento determina el funcionamiento de los
medicamentos
Se pueden obtener valores indetectables
Sin que el virus se haya eliminado
Se sugiere tratamiento a quienes presenten una carga mayor
a 100.000
El virus puede transmitirse aun si es indetectable
El resultado se altera si se ha recibido alguna vacuna (gripe)
Es la
cantidad de
virus de VIH
en sangre. Se
mide como el
número de
copias de
virus por
milímetro de
sangre. Una
carga viral
alta se
considera
más de
100.000
copias/ml, mi
entras que un
valor de
menos de
10.000 se
considera
bajo.

21. TECNICAS PARA MEDIR LA CARGA VIRAL
PCR bDNA NASBA
utiliza una enzima
para multiplicar al
VIH de la muestra
de sangre. Luego
una reacción
química marca al
virus. Los
marcadores son
medidos y se
calcula la cantidad
de virus.
branched DNA,
combina la muestra
con un material que
emite luz. Este
material se conecta
con las partículas
del VIH. Luego se
mide la cantidad de
luz y se calcula la
cantidad de virus.
amplificación
basada en la
secuencia del ácido
nucleico) amplifica
las proteínas
virales para
producir un conteo.

22. USO DEL ANALISIS DE CARGA VIRAL

23. ¿QUÉ ES UN CONTEO DE CÉLULAS T O
DE CD4?
Es un tipo especial de linfocito, a mayor numero
mas fuerte el sistema inmune.
Despues de vivir con VIH, el número de CD4
bajará.
A menor número de CD4, mayor susceptibilidad a
enfermarse.
Adultos Sanos recuento de CD4 entre 500 y 1450
células/mm3.
Inferior a 500 el sistema se ha dañado.
CD4 menor a 200 el VIH avanzo a SIDA.

24. DISCRECIONALIDAD LABORAL
¿Es necesario notificar que se
vive con VIH, en el trabajo?
Al momento
de tener una
entrevista de
trabajo
Si al momento
de conocer su
condicion ya
esta vinculado
laboralmente
Ante la
sospecha de
un posible
despido
Art. 23
DUDH
arts 6 y 7 del
Pacto
Internacional
de Derechos
Económicos, S
ociales y
Culturales
Art. 12 DUDH Naciones
Unidas, Art. 8 de la
Convención Europea para la
Protección de los Derechos
Humanos y Art. 17. del
Pacto Internacional de los
Derechos Civiles y Políticos.
arts 6 y 7 del Pacto
internacional de derecho
económicos, sociales y
culturales

25. VIH/SIDA Y DERECHOS HUMANOS
Creación de leyes
que eviten la
discriminación
Promoción y aplicación
de programas que
protejan los derechos
humanos
Acceso a bienes y
servicios de salud
Ayudar a las personas
con VIH a defender
sus derechos
Oficina del Alto Comisionado
para los Derechos Humanos
y Comisión de Derechos
Humanos de la ONU
ONUSIDA

26. S
A
L
U
D
S
E
X
U
A
L
es un estado de
bienestar
físico, emocional, me
ntal y social
relacionado a la
sexualidad, no es
solamente la
ausencia de
enfermedad, disfunci
ón o
incapacidad, requiere
de una aproximación
positiva y respetuosa
a la sexualidad y a
las relaciones
sexuales, así como la
posibilidad de tener
experiencias
sexuales
placenteras, seguras,
libres de
coerción, discriminac
ión y violencia.
La salud reproductiva es un
estado general de bienestar
físico, mental y social en
todos los aspectos
relacionados con el sistema
reproductivo, con sus
funciones y procesos. lleva
implícito del derecho de
todas las personas a
obtener información así
como del derecho a recibir
servicios adecuados de
atención a la salud, que
permitan los embarazos y
los partos sin riesgos, y
proporcionen a las parejas
las máximas posibilidades
de tener hijos/as
saludables

27. CALIDAD DE VIDA SEXUAL EN PVVS
Muchos sienten culpa al ejercer la función sexual, y
que el VIH SIDA es un castigo.
La sexualidad no debe sacrificarse, solo practicarse
con responsabilidad.
El SIDA puede verse como un nuevo comienzo para
hacer cambios en la vida.
La sexualidad es positiva, da placer y bienestar.
Es muy frecuente que cuando una persona sabe que ha
adquirido el VIH/SIDA, cancela su vida sexual, lo cual
significa que ha empezado a morir física, mental y
espiritualmente.

28. Es importante amar y respetar el propio cuerpo, las
emociones y deseos y no culparse por ello.
Las personas portadoras del VIH deben relacionarse
honestamente con quienes acepten su
seropositividad, sabiendo que ésta no define a la
persona, sino que en todo caso, define la capacidad
humana de amar.
Vendran a jugar un papel importante las emociones
expecialmente el miedo y la rabia en un principio.
Autoerotismo, uso de juguetes sexuales, explorar el
cuerpo.
El miedo a infectarse de nuevo o infectar a los demás
puede generar perdida del apetito sexual.

29. SEXO SEGURO Y CULTURA DEL PRESERVATIVO
MASCULINO Y FEMENINO
Condón masculino
Abrir
cuidadosamente
Presionar la punta
para expulsar el aire
Desenrollar del
glande a la base
Extender lo máximo
hasta la base
Retirar después de
la eyaculación

30. Consejos para evitar un mal uso del preservativo que
conduzca a la rotura
Talla
Caducidad
Temperatura
lubricante

31. Condón femenino uso:
Abrir el envase
cuidadosamente, por la
incisión ya practicada.
No emplear cuchillos o
similares
Extender el condón, el aro
que esta en el interior, ira
colocado en el interior de la
vagina y el aro exterior en el
exterior de la vagina
Mientras sostiene el aro por
la parte cerrada del condón,
oprima lo con el pulgar y el
dedo medio, estrechando.

32. Elija la forma más cómoda
para su colocación.
Introducir el dedo índice en el interior del
condón. Colocar el aro interior en la parte
mas alejada de la entrada de la vagina o
sacarlo fuera del condón con cuidado de
no sacar el condón, también se puede
utilizar sin el aro interior pero entonces se
lo ha de colocar el varón con el pene
erecto y entonces introducirlo en la vagina.
Ahora el condón esta preparado para
ser utilizado con tu pareja.

33. Extraer el condón girándolo, tirando
suavemente del aro, hacia afuera.
Colocar el condón en el envoltorio, y
tirarlo a la basura, no tirarlo al inodoro.

34. PAREJAS SERODISCORDANTES
Hay que aprender a usar prácticas sexuales
protegidas o seguras
Las prácticas de sexo seguro son aquellas en que el
semen no puede entrar en contacto con heridas o
mucosas
El sexo telefónico es otras forma de tener sexo
seguro
Es importante hablar de la seropositividad y no
guardarla en el clóset
Como pareja quedan planes, y cosas por disfrutar juntos
Enfrentar al SIDA, no por temor a la muerte, sino por
amor a la vida en pareja.

35. PADRES SERODISCORDANTE
Se desconoce la cantidad necesaria de virus en el semen
para causar una infección, la carga viral en la sangre no
necesariamente se corresponde con la carga viral en el semen.
Y es posible lavar el semen, se extraen las partículas de VIH
del semen de un hombre seropositivo. Así, su pareja pueda
quedar embarazada sin riesgo de adquirir el VIH.
El semen contiene partículas de VIH, pero los
espermatozoides no. Mediante un proceso de centrifugación
pueden seleccionarse los espermatozoides con mayor movilidad
para la posterior inseminación de la mujer. Los primeros
trabajos de este tipo fueron publicados en 1992

36. ESTRATEGIAS CONDUCTUALES Y EDUCATIVAS EN PROCURA DE
UNA SEXUALIDAD SANA Y RESPONSABLE