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MARX Y LAS MATEMÁTICAS:
    VISIÓN DESDE LOS
MANUSCRITOS MATEMÁTICOS
   DE KARL MARX (1881)


 Dra. Milagros Elena Rodríguez
  Email. melenamate@hotmail.com
 http://melenamate.blogspot.com/
OBJETIVO GENERAL

   Analizar los Manuscritos
  Matemáticos y dar algunas
   pinceladas de como Marx
concebía la matemática en sus
teorías, aplicaciones, enseñan
         za y críticas.


“ Una ciencia está realmente desarrollada
   sólo cuando consigue servirse de la
         matemática”. Karl Marx
¿Por qué los
•La dura crítica que fue sometida toda la obra de
Marx.                                                          soviéticos
•La primera publicación parcial de los Manuscritos         mantuvieron tanto
Matemáticos apareció recién en 1933, en la revista
soviética Pod snamenem marxisma.                               tiempo sin
•En 1968 se publicaron los manuscritos Matemáticos
completos en ruso y alemán, en ocasión del 150                publicar los
aniversario del nacimiento de Marx, bajo la dirección de
la gran matemática Yanovskaya, con un estudio del
                                                             manuscritos
matemático Kolman. En 1974 se publicó en chino y la         matemáticos de
traducción italiana data de 1975.
•Ideas notables de Marx para entender considerando         Marx (1818-1883)?
que no había libros de texto de cálculo diferencial
en el sentido que los entendemos ahora, ni había la
uniformidad actual para el uso de los términos
matemáticos.
•“El lugar del pensamiento filosófico de Marx en la
evolución filosófica general de Occidente es todavía
una gran incógnita”.
1.   31 cálculos elaborados, resúmenes sobre aritmética,
   Índice de los          álgebra, análisis y geometría.
   manuscritos       2.   Hay una serie de aplicaciones de la matemática en
 (versión de New          problemas de economía política: la renta diferencial, el
                          proceso de circulación, la tasa de plusvalía, la tasa de
       Park               lucro y el problema de las crisis.
Publication, 1983)   3.   Sobre el concepto de la función derivada.
                     4.   Sobre la diferencial.
                     5.   Borradores y suplementos sobre el trabajo “Sobre la
                          Diferencial”.
                     6.   Algunos suplementos.
                     7.   Sobre la historia del cálculo diferencial.
                     8.   Teorema de Taylor, teorema de MacLaurin y teoría de
                          Lagrange de las funciones derivadas.
                     9.   Apéndice al manuscrito “Sobre la historia del cálculo
                          diferencial”. Análisis del método de d’Alembert.
10. De Marx se conservan más de 1000 folios con
  Índice de los         cálculos y reflexiones matemáticas que el Instituto
  manuscritos           soviético no ha editado hasta ahora 1000 páginas
                        dedicadas a una tarea, la interpretación filosófica del
(versión de New         cálculo infinitesimal.
Park Publication,   11. Marx trabaja con ejemplos como:
      1983)                 Para cualquier polinomio, p(x) − p(x=0) es un
                               polinomio divisible por x − (x=0).
                            Sea el polinomio g(x) = p(x)−p(x=0)
                            g(x=0) es la derivada de p(x) en el punto x=0.
                            Un razonamiento similar puede hacerse para
                               otras funciones elementares (exponenciales,
                               raíces, Marx menciona también log y trig.).
                            Sin el concepto de límite, hace falta una receta
                               para producir g(x=0) a partir de p(x) y no
                               caer en un “0/0”.
FILOSOFÍA DE LA MATEMÁTICA: para Marx “las
Análisis Preliminar   matemáticas son una ciencia en si misma y como tal son
                      autosuficiente e independiente de sus aplicaciones”.
De Los Manuscritos    Entiende el cálculo como una praxis social teórica a la
                      que se opone una filosofía esencialista estática.

                      LA DIALÉCTICA “MATERIALISTA” DE MARX: el signo
                      = Marx lo entiende, por ejemplo como un valor del
                      cambio entre términos basados en una identidad
                      numérica oculta. Hace distinción entre a=b y b=a;
                      cuestión que los matemáticos no hacemos. “Convierte
                      procesos mentales complejos en relaciones
                      mecánicas de calculo”.

                      DUDA DEL IDEAL AXIOMÁTICO: Marx contrariamente
                      a la época en que se consideraban los axiomas verdades
                      evidentes incuestionables, los considero puntos de
                      reflexión.
Análisis       LA MATEMÁTICA COMO PRAXIS (SE ADELANTO A LAS
                    CRÍTICAS DE GODEL): ¿en que sentido son
Preliminar De Los   autosuficientes los axiomas? Godel afirma que “se debe
                    renunciar a la búsqueda de certeza absoluta en un
  Manuscritos       sistema de axiomas”.

                    RECONSIDERACIÓN DEL CONCEPTO DIFERENCIAL:
                    analiza la expresión 0/0.

                    CRÍTICA AL CONCEPTO DE LA DERIVADA: considera el
                    proceso como metafísico, En 2) aparece como
                    Yanovskaya dice que Marx resume el estudio del cálculo
                    diferencial como el estudio del proceso de algebraización.

                    INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y ESTUDIO DE LA
                    MATEMÁTICA EN MARX: los manuscritos identifican el
                    grave problema de la enseñanza de la matemática ya en
                    los siglos XVII y XVIII.
CONSIDERACIONES   • No produjo matemática nueva. No demuestra
    FINALES       teoremas y sólo considera casos particulares.

                  • Marx pone en evidencia el proceso evolutivo:
                  MÍSTICO         RACIONAL          ALGEBRAICO

                  • Marx no oculta el placer que le produce este
                  descubrimiento (encuentra un “invento suyo” en
                  un contexto independiente y del todo inesperado).

                  • Sin saberlo, entra en la escuela “operativa”
                  de las matemáticas.
CONSIDERACIONES •“Marx ve la matemática como un proceso dialéctico
    FINALES     en el sentido en que sus métodos y sus conceptos,
                   así como sus teorías, se desarrollan todo el tiempo en
                   una interacción dinámica entre sí y con el mundo
                   material, permitiendo que emerjan progresivamente
                   descripciones más adecuadas de la realidad”.

                   •”El marxismo no es simplemente una teoría para
                   contemplar el mundo. Es un arma revolucionaria. La
                   crítica marxista de la Educación Matemática como
                   existe actualmente es simultáneamente un llamado
                   para su transformación un llamado para liberarla de
                   las limitaciones ideológicas y materiales de una
                   sociedad basada en provecho para unos pocos”.
REFERENCIAS


1. Marx, Karl. (1983). The Mathematical Manuscripts of Karl Marx. London.
2. Flores, F. y Natiello, M. (2007). La filosofía matemática de Karl Marx en los
manuscritos de 1881. Un esbozo. Revista Brasileira de Historia da Matemática.
Vol. 6 n° 12, pp. 111-125.
3. Kazt, V. (1988). A history of Mathematics. Reading.
4. Mosquera, J. (2008). Los Manuscritos Matemáticos de Marx. Aporrea.
5. Kolmogorov, A. y Alexandrov, A. La matemática: su contenido, método y
  significado. Alianza Editorial.
¡MUCHAS GRACIAS!

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  • 1. MARX Y LAS MATEMÁTICAS: VISIÓN DESDE LOS MANUSCRITOS MATEMÁTICOS DE KARL MARX (1881) Dra. Milagros Elena Rodríguez Email. melenamate@hotmail.com http://melenamate.blogspot.com/
  • 2. OBJETIVO GENERAL Analizar los Manuscritos Matemáticos y dar algunas pinceladas de como Marx concebía la matemática en sus teorías, aplicaciones, enseñan za y críticas. “ Una ciencia está realmente desarrollada sólo cuando consigue servirse de la matemática”. Karl Marx
  • 3. ¿Por qué los •La dura crítica que fue sometida toda la obra de Marx. soviéticos •La primera publicación parcial de los Manuscritos mantuvieron tanto Matemáticos apareció recién en 1933, en la revista soviética Pod snamenem marxisma. tiempo sin •En 1968 se publicaron los manuscritos Matemáticos completos en ruso y alemán, en ocasión del 150 publicar los aniversario del nacimiento de Marx, bajo la dirección de la gran matemática Yanovskaya, con un estudio del manuscritos matemático Kolman. En 1974 se publicó en chino y la matemáticos de traducción italiana data de 1975. •Ideas notables de Marx para entender considerando Marx (1818-1883)? que no había libros de texto de cálculo diferencial en el sentido que los entendemos ahora, ni había la uniformidad actual para el uso de los términos matemáticos. •“El lugar del pensamiento filosófico de Marx en la evolución filosófica general de Occidente es todavía una gran incógnita”.
  • 4. 1. 31 cálculos elaborados, resúmenes sobre aritmética, Índice de los álgebra, análisis y geometría. manuscritos 2. Hay una serie de aplicaciones de la matemática en (versión de New problemas de economía política: la renta diferencial, el proceso de circulación, la tasa de plusvalía, la tasa de Park lucro y el problema de las crisis. Publication, 1983) 3. Sobre el concepto de la función derivada. 4. Sobre la diferencial. 5. Borradores y suplementos sobre el trabajo “Sobre la Diferencial”. 6. Algunos suplementos. 7. Sobre la historia del cálculo diferencial. 8. Teorema de Taylor, teorema de MacLaurin y teoría de Lagrange de las funciones derivadas. 9. Apéndice al manuscrito “Sobre la historia del cálculo diferencial”. Análisis del método de d’Alembert.
  • 5. 10. De Marx se conservan más de 1000 folios con Índice de los cálculos y reflexiones matemáticas que el Instituto manuscritos soviético no ha editado hasta ahora 1000 páginas dedicadas a una tarea, la interpretación filosófica del (versión de New cálculo infinitesimal. Park Publication, 11. Marx trabaja con ejemplos como: 1983)  Para cualquier polinomio, p(x) − p(x=0) es un polinomio divisible por x − (x=0).  Sea el polinomio g(x) = p(x)−p(x=0)  g(x=0) es la derivada de p(x) en el punto x=0.  Un razonamiento similar puede hacerse para otras funciones elementares (exponenciales, raíces, Marx menciona también log y trig.).  Sin el concepto de límite, hace falta una receta para producir g(x=0) a partir de p(x) y no caer en un “0/0”.
  • 6. FILOSOFÍA DE LA MATEMÁTICA: para Marx “las Análisis Preliminar matemáticas son una ciencia en si misma y como tal son autosuficiente e independiente de sus aplicaciones”. De Los Manuscritos Entiende el cálculo como una praxis social teórica a la que se opone una filosofía esencialista estática. LA DIALÉCTICA “MATERIALISTA” DE MARX: el signo = Marx lo entiende, por ejemplo como un valor del cambio entre términos basados en una identidad numérica oculta. Hace distinción entre a=b y b=a; cuestión que los matemáticos no hacemos. “Convierte procesos mentales complejos en relaciones mecánicas de calculo”. DUDA DEL IDEAL AXIOMÁTICO: Marx contrariamente a la época en que se consideraban los axiomas verdades evidentes incuestionables, los considero puntos de reflexión.
  • 7. Análisis LA MATEMÁTICA COMO PRAXIS (SE ADELANTO A LAS CRÍTICAS DE GODEL): ¿en que sentido son Preliminar De Los autosuficientes los axiomas? Godel afirma que “se debe renunciar a la búsqueda de certeza absoluta en un Manuscritos sistema de axiomas”. RECONSIDERACIÓN DEL CONCEPTO DIFERENCIAL: analiza la expresión 0/0. CRÍTICA AL CONCEPTO DE LA DERIVADA: considera el proceso como metafísico, En 2) aparece como Yanovskaya dice que Marx resume el estudio del cálculo diferencial como el estudio del proceso de algebraización. INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA Y ESTUDIO DE LA MATEMÁTICA EN MARX: los manuscritos identifican el grave problema de la enseñanza de la matemática ya en los siglos XVII y XVIII.
  • 8. CONSIDERACIONES • No produjo matemática nueva. No demuestra FINALES teoremas y sólo considera casos particulares. • Marx pone en evidencia el proceso evolutivo: MÍSTICO RACIONAL ALGEBRAICO • Marx no oculta el placer que le produce este descubrimiento (encuentra un “invento suyo” en un contexto independiente y del todo inesperado). • Sin saberlo, entra en la escuela “operativa” de las matemáticas.
  • 9. CONSIDERACIONES •“Marx ve la matemática como un proceso dialéctico FINALES en el sentido en que sus métodos y sus conceptos, así como sus teorías, se desarrollan todo el tiempo en una interacción dinámica entre sí y con el mundo material, permitiendo que emerjan progresivamente descripciones más adecuadas de la realidad”. •”El marxismo no es simplemente una teoría para contemplar el mundo. Es un arma revolucionaria. La crítica marxista de la Educación Matemática como existe actualmente es simultáneamente un llamado para su transformación un llamado para liberarla de las limitaciones ideológicas y materiales de una sociedad basada en provecho para unos pocos”.
  • 10. REFERENCIAS 1. Marx, Karl. (1983). The Mathematical Manuscripts of Karl Marx. London. 2. Flores, F. y Natiello, M. (2007). La filosofía matemática de Karl Marx en los manuscritos de 1881. Un esbozo. Revista Brasileira de Historia da Matemática. Vol. 6 n° 12, pp. 111-125. 3. Kazt, V. (1988). A history of Mathematics. Reading. 4. Mosquera, J. (2008). Los Manuscritos Matemáticos de Marx. Aporrea. 5. Kolmogorov, A. y Alexandrov, A. La matemática: su contenido, método y significado. Alianza Editorial.