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Sara María Calderón Fuentes

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  • 1. Proyecto: la nutrición UBICACIÓN CURRICULAR  Indica la asignatura y temas que se cubren en el proyecto de aprendizaje  Indica la población a quien va dirigido el proyecto de aprendizaje  Indica el número de sesiones que se requieren para llevar a cabo el proyecto de aprendizaje de acuerdo con los lineamientos establecidos por la institución/organismo/organización /política publica  Indica el equipo requerido/modelo de equipamiento Sara María Calderón Fuentes Ciencias I (énfasis en biología) Bloque: dos La nutrición Competencia: Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención. Aprendizajes esperados: Explica el proceso general de la transformación y aprovechamiento de los alimentos, en términos del funcionamiento integral del cuerpo humano  Tema:  Importancia de la nutrición para la salud Nivel: secundaria Modalidad: Telesecundaria  Alumnos de primero grado El proyecto de aprendizaje se realizara:  Tres secciones  50 minutos  Programas de estudio de educación básica 2011  Libro del maestro de telesecundaria  Libro para el alumno Computadora de escritorio y mini lap Características  Procesador Intel 3 GHz generación doble núcleo  Disco duro de 160 Gb  DVD/RW  Memoria RAM de 2gb  Tarjeta de video 256 Mb  3 puertos USB  Monitor LCD 17”  Teclado, mouse bocinas  Windows XP, Vista, 7 Página 1