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Nombre de la Escuela
Leonardo Vargas Machado
Nombre del Alumno
Enrique Bouchet Ventura
NOMBRE DE LA ROFESORA
Rosalinda Vázquez Atenco

2. INDICE
Nombre de la Escuela ...................................................................................................................................................................................................... 1
Nombre del Alumno ......................................................................................................................................................................................................... 1
Nombre De La Rofesora......................................................................................................................................................................................... 1
Rosalinda Vázquez Atenco ......................................................................................................................................................................................... 1
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3. En este bloque se pretende el conocimiento de las características del mundo actual: la
capacidad de comunicar e informar en tiempo real los conocimientos de la dinámica
social; los impactos en el entorno natural y los avances en los diversos campos del
conocimiento se promueven que se logre distinguir información que pueden utilizarse
en los procesos de información técnica; así como estructurar combinar y juzgar dicha
información y la comunicación para el diseño e innovación de procesos y productos.
PROPOSITO
• Utilizar las TIC (tecnológia, información e innovación) para el
diseño e innovación de procesos y productos
La técnica existe desde que apareció el ser humano, y se ha usado, para satisfacer las
necesidades de éste; desde la prehistoria y hasta nuestros días, las personas en su
incansable afán de vivir mejor, han fabricado todo tipo de herramientas aparatos y
dispositivos
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LA PREHISTORIA DE LA
TÉCNICA
El Australopiteco talló la madera y
otros materiales como la piedra y los
huesos de los animales para crear
utensilios, entre los que
reencontraban las hachas de piedra y
pedernal
La técnica de la Edad Antigua
Conforme aparecieron las grandes
ciudades y se diversificaron las
labores y actividades de los
miembros de las poblaciones,
surgieron artesanos, alfareros,
herreros y vendedores, y con ellos,
diversos instrumentos y técnicas
para realizar sus respectivos
trabajos.

4. Innovación significa literalmente "novedad" o "renovación". La palabra proviene del latín innovare.
Asimismo, en el uso coloquial y general, el concepto se utiliza de manera específica en el sentido de
nuevas propuestas, inventos y su implementación económica. En el sentido estricto, en cambio, se dice
que de las ideas solo pueden resultar innovaciones luego de que ellas se implementan como nuevos
productos, servicios o procedimientos, que realmente encuentran una aplicación exitosa, imponiéndose en
el mercado a través de la difusión.
Tres características de la innovación:
 La innovación no está restringida a la creación de nuevos
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productos.
 La innovación no está restringida a desarrollos tecnológicos.
 La innovación no está restringida a ideas revolucionarias.
Son todos aquellos cambios o reemplazos de productos,
procesos, diseños y técnicas. También podemos definirlo como
Introducción de nuevos métodos de producción o nuevos
productos a fin de elevar la productividad Mejora en los
conocimientos sobre los métodos de producción o de nuevos
productos que afectan la productividad, la producción y puede
El cambio tecnológico introduce cambios que llevan al reemplazo de productos, procesos,
diseños, técnicas, etc. En los años cincuenta y sesenta encontramos ejemplos de cambios
técnicos drásticos, sucesión de mejoras, nuevos productos, procesos y sistemas tecnológicos
que condujeron a transformaciones en las condiciones de trabajo, estilos de vida y estructuras
de producción entre países. A partir de los setenta se presenta una situación más compleja, a
pesar de haber introducido innovaciones asociadas con la microelectrónica y la biotecnología,
el desempeño en materia de crecimiento económico mundial no ha seguido el mismo ritmo.