SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
El que detiene el castigo, a su hijo
aborrece;
Mas el que lo ama, desde temprano
lo corrige.
Proverbios 13.24
Disciplina= castigo.
DISCIPLINA
FORMACION
CORRECCION
INSTRUCCION
ENSEÑANZA
Esto equivale a decir que el castigo físico, tiene su lugar y
procedimiento en la disciplina, mas no es el único recurso
disciplinario.
La disciplina a los hijos tiene como propósito principal, enseñarles a
comportarse.
Obviamente, de manera previa y antes
de pedirles que pongan algo en
práctica, se les instruirá con amor.
Corresponde a los padres convertirse
en un modelo de comportamiento
para sus hijos. Solo así la disciplina
será efectiva
Es de suma importancia que los padres
muestren su alegría y expresen
palabras de agrado cuando los hijos se
comportan adecuadamente, esto es
percibido de forma positiva por los hijos
y les ayuda a reconocer lo correcto.
Al disciplinar a nuestros hijos, jamás
pretendamos imponerles cargas
difíciles de sobrellevar
Los padres tenemos la tarea de formar a nuestros hijos para La vida,
de allí la importancia de la disciplina
Porque es una enseñanza divina. Proverbios 29:17 Corrige a tu hijo, y te
dará descanso,Y dará alegría a tu alma.
Porque el ser humano se inclina al mal. – Génesis 6:5. Y vio el señor
que la malicia de los hombres era mucha sobre la tierra, y que todo el
intento de los pensamientos del corazón de ellos ciertamente era malo todo
el tiempo.
Porque es una señal de amor. Proverbios 3:11,12 . No deseches, hijo mío, el
castigo del señor, ni te fatigues de su corrección, por que el señor castiga al
que ama y quiere como el padre al hijo
Hoy en día la
disciplina es una
necesidad urgente .
La naturaleza humana
misma, inclinada hacia
el mal lo amerita y
ningún padre o madre
que realmente ama a
sus hijos ha de
abstenerse de ella.
¿Por que disciplinar?
Para tener hijos sabios. – Proverbios 19:20 Escucha el consejo y
recibe la corrección para que seas sabio en tu vejez.
Para que sean de corazón limpio. – Mateo 5:8. Bienaventurados los de
limpio corazón por que ellos verán a Dios.
Para alejarlos de la necedad. – Proverbios 22:15. La necedad está
ligada en el corazón del muchacho; Mas la vara de la corrección la alejará
de él.
Para librar su alma. – Proverbios 23:13 No rehúses corregir al muchacho;
Porque si lo castigas con vara, no morirá..
¿Para qué Disciplinar ?
La disciplina generará hijos dignos. Los ciudadanos que el país y el
mundo necesitan están en manos de los padres.
– Con instrucción y vara. – Proverbios 29:15. La vara y la corrección
dan sabiduría mas el muchacho consentido avergonzara a su madre.
¿Cómo Disciplinar?
– Con amor. – Proverbios 13:24. – El que detiene el castigo, a su hijo
aborrece; mas el que lo ama, desde temprano lo corrige.
– Mientras son tiernos. – Proverbios 19:18. Castiga a tu hijo en tanto que
hay esperanza, mas no se apresure tu alma para destruirlo.
Considerando las edades (niños, adolescentes, jóvenes).
La disciplina eficaz siempre estará saturada de amor.
Si no ponemos disciplina, nuestros hijo no aprenderán a auto controlarse y auto
dirigirse, los exponemos al rechazo, por que la vida está llena de reglas que
debemos seguir y que se aprenden desde que estamos pequeños.
La disciplina oportuna tributará grandes satisfacciones a quienes la
aplicaron y a los receptores de la misma.
¿Cuál será el Resultado?
– Paz y alegría para los Padres. – Proverbios 10:1. – El hijo sabio
alegra al padre, pero el hijo necio es tristeza de su madre
– Los hijos no lamentarán en el futuro-Proverbios 5:12-13. – y digas:
como aborrecí el consejo, y mi corazón desprecio la reprensión, no oí la
voz de los que me instruían y a los que me enseñaban no incline mi
oído.
– Los disciplinados destacan y se distinguen. –Proverbios 22:11, 28 .
DISCIPLINA RIGIDA
Cuando la disciplina es
demasiado estricta, los
padres siempre tienen la
razón y los hijos son
entrenados para
obedecer o seguir
instrucciones.
Estos niños son rebelde,
con poca capacidad para
tomar decisiones, pobre
autoestima, poca
creatividad, dependiente,
entre otras.
Es cuando se establecen pocas reglas o ninguna , aquí se da paso al
niño, lo que el quiere, lo que el piensa.
Estos niños desarrollan incapacidad, poca capacidad para tomar
decisiones, ellos tienen control.
DISCIPLINA PERMISIVA
DISCIPLINA MIXTA
Los niños crecen con inseguridad, no saben en si que esta pasando, el
por que y para que se les castiga o disciplina.
Es la combinación de la rígida y la permisiva
NO OLVIDES QUE LA DISCIPLINA ES SINÓNIMO DE AMOR Y QUE
LOS LÍMITES Y EL AFECTO VAN DE LA MANO.
INSTRUYE AL NIÑO EN SU CAMINO Y AUN CUANDO FUERE VIEJO NO
SE APARTARA DE EL.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Normas en el hogar
Normas en el hogarNormas en el hogar
Normas en el hogar
gisbertjl
 
Límites y normas
Límites y normasLímites y normas
Límites y normas
beorn77
 
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
Alma Malagon
 
Folleto tratémonos bien
Folleto tratémonos bienFolleto tratémonos bien
Folleto tratémonos bien
jjmh2014
 
Estrategias para promover hábitos, límites y normas en casa
Estrategias para promover hábitos, límites y normas  en casa Estrategias para promover hábitos, límites y normas  en casa
Estrategias para promover hábitos, límites y normas en casa
Instituto México
 
1.p.p.kg rol de padres
1.p.p.kg rol de padres1.p.p.kg rol de padres
1.p.p.kg rol de padres
usupr2014
 

La actualidad más candente (20)

El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus HijosEl Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
El Papel de los Padres de Familia en la Formación de sus Hijos
 
Como dar buen trato ......
Como dar buen trato ......Como dar buen trato ......
Como dar buen trato ......
 
10 "cool" diapositivas para adolescentes
10 "cool" diapositivas para adolescentes10 "cool" diapositivas para adolescentes
10 "cool" diapositivas para adolescentes
 
Normas en el hogar
Normas en el hogarNormas en el hogar
Normas en el hogar
 
Límites y normas
Límites y normasLímites y normas
Límites y normas
 
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRESPARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
PARA SER MEJORES PADRES Y MADRES
 
Presentación como lograr una autoridad positiva de padres y madres 97 sin non
Presentación como lograr una autoridad positiva de padres y madres 97 sin nonPresentación como lograr una autoridad positiva de padres y madres 97 sin non
Presentación como lograr una autoridad positiva de padres y madres 97 sin non
 
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
“Educar con el ejemplo: Los padres modelos”
 
Descarga el dia del padre
Descarga el dia del padreDescarga el dia del padre
Descarga el dia del padre
 
Estrategias para promover habitos, limites y normas en casa
Estrategias para promover habitos, limites y normas en casaEstrategias para promover habitos, limites y normas en casa
Estrategias para promover habitos, limites y normas en casa
 
Folleto tratémonos bien
Folleto tratémonos bienFolleto tratémonos bien
Folleto tratémonos bien
 
07 Los Padres De Familia
07 Los Padres De Familia07 Los Padres De Familia
07 Los Padres De Familia
 
Estrategias para promover hábitos, límites y normas en casa
Estrategias para promover hábitos, límites y normas  en casa Estrategias para promover hábitos, límites y normas  en casa
Estrategias para promover hábitos, límites y normas en casa
 
Los Jueces de Israel
Los Jueces de IsraelLos Jueces de Israel
Los Jueces de Israel
 
Disciplina. un acto de amor
Disciplina. un acto de amorDisciplina. un acto de amor
Disciplina. un acto de amor
 
1.p.p.kg rol de padres
1.p.p.kg rol de padres1.p.p.kg rol de padres
1.p.p.kg rol de padres
 
Manejo de límites y disciplina
Manejo de límites y disciplinaManejo de límites y disciplina
Manejo de límites y disciplina
 
23 reyes buenos, reyes malos
23 reyes buenos, reyes malos23 reyes buenos, reyes malos
23 reyes buenos, reyes malos
 
Diapositivas escuela para padres
Diapositivas escuela para padres Diapositivas escuela para padres
Diapositivas escuela para padres
 
QUE VEN SUS HIJOS EN LAS CARICATURAS
QUE VEN SUS HIJOS EN LAS CARICATURASQUE VEN SUS HIJOS EN LAS CARICATURAS
QUE VEN SUS HIJOS EN LAS CARICATURAS
 

Similar a DISCIPLINA CON AMOR.pptx

La disciplina divina para la familia. pp tdocx
La disciplina divina para la familia. pp tdocxLa disciplina divina para la familia. pp tdocx
La disciplina divina para la familia. pp tdocx
alianzaevangelica
 
La importancia de educar con disciplina
La importancia de educar con disciplinaLa importancia de educar con disciplina
La importancia de educar con disciplina
Susana Mateos Sanchez
 
PADRES I.E. SAN ANTONIO
PADRES I.E. SAN ANTONIOPADRES I.E. SAN ANTONIO
PADRES I.E. SAN ANTONIO
semrionegro
 

Similar a DISCIPLINA CON AMOR.pptx (20)

3 temas sobre crianza de los hijos
3 temas sobre crianza de los hijos3 temas sobre crianza de los hijos
3 temas sobre crianza de los hijos
 
Educacion de-los-hijos-ii
Educacion de-los-hijos-iiEducacion de-los-hijos-ii
Educacion de-los-hijos-ii
 
La disciplina divina para la familia. pp tdocx
La disciplina divina para la familia. pp tdocxLa disciplina divina para la familia. pp tdocx
La disciplina divina para la familia. pp tdocx
 
5 Herramientas para criar tus hijos - Padres cristianos
5 Herramientas para criar tus hijos - Padres cristianos5 Herramientas para criar tus hijos - Padres cristianos
5 Herramientas para criar tus hijos - Padres cristianos
 
Paternidad y formación del caracter en los hijos
Paternidad y formación del caracter en los hijosPaternidad y formación del caracter en los hijos
Paternidad y formación del caracter en los hijos
 
Ense_ando_disciplina.pdf
Ense_ando_disciplina.pdfEnse_ando_disciplina.pdf
Ense_ando_disciplina.pdf
 
Tenicas disiplina jovenes
Tenicas disiplina jovenesTenicas disiplina jovenes
Tenicas disiplina jovenes
 
Ficha castigo fisico no educa
Ficha castigo fisico no educaFicha castigo fisico no educa
Ficha castigo fisico no educa
 
Preescolares
PreescolaresPreescolares
Preescolares
 
Tipos de padres
Tipos de padresTipos de padres
Tipos de padres
 
La disciplina como fundamento en la crianza de
La disciplina como fundamento en la crianza deLa disciplina como fundamento en la crianza de
La disciplina como fundamento en la crianza de
 
Escuela_para_padres_2012.pdf
Escuela_para_padres_2012.pdfEscuela_para_padres_2012.pdf
Escuela_para_padres_2012.pdf
 
Conduccion del niño (1)
Conduccion del niño (1)Conduccion del niño (1)
Conduccion del niño (1)
 
La importancia de educar con disciplina
La importancia de educar con disciplinaLa importancia de educar con disciplina
La importancia de educar con disciplina
 
La crianza de los hijos
La crianza de los hijosLa crianza de los hijos
La crianza de los hijos
 
Limites, premios y castigos resaltada por lucy ultimolucy
Limites, premios y castigos resaltada por lucy ultimolucyLimites, premios y castigos resaltada por lucy ultimolucy
Limites, premios y castigos resaltada por lucy ultimolucy
 
Ninos
NinosNinos
Ninos
 
Oracion
OracionOracion
Oracion
 
Aprendiendo y atreviéndose a disciplinar
Aprendiendo y atreviéndose  a disciplinarAprendiendo y atreviéndose  a disciplinar
Aprendiendo y atreviéndose a disciplinar
 
PADRES I.E. SAN ANTONIO
PADRES I.E. SAN ANTONIOPADRES I.E. SAN ANTONIO
PADRES I.E. SAN ANTONIO
 

Último

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
MiNeyi1
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 

Último (20)

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 

DISCIPLINA CON AMOR.pptx

  • 1. El que detiene el castigo, a su hijo aborrece; Mas el que lo ama, desde temprano lo corrige. Proverbios 13.24
  • 2. Disciplina= castigo. DISCIPLINA FORMACION CORRECCION INSTRUCCION ENSEÑANZA Esto equivale a decir que el castigo físico, tiene su lugar y procedimiento en la disciplina, mas no es el único recurso disciplinario.
  • 3. La disciplina a los hijos tiene como propósito principal, enseñarles a comportarse. Obviamente, de manera previa y antes de pedirles que pongan algo en práctica, se les instruirá con amor. Corresponde a los padres convertirse en un modelo de comportamiento para sus hijos. Solo así la disciplina será efectiva Es de suma importancia que los padres muestren su alegría y expresen palabras de agrado cuando los hijos se comportan adecuadamente, esto es percibido de forma positiva por los hijos y les ayuda a reconocer lo correcto. Al disciplinar a nuestros hijos, jamás pretendamos imponerles cargas difíciles de sobrellevar
  • 4. Los padres tenemos la tarea de formar a nuestros hijos para La vida, de allí la importancia de la disciplina Porque es una enseñanza divina. Proverbios 29:17 Corrige a tu hijo, y te dará descanso,Y dará alegría a tu alma. Porque el ser humano se inclina al mal. – Génesis 6:5. Y vio el señor que la malicia de los hombres era mucha sobre la tierra, y que todo el intento de los pensamientos del corazón de ellos ciertamente era malo todo el tiempo. Porque es una señal de amor. Proverbios 3:11,12 . No deseches, hijo mío, el castigo del señor, ni te fatigues de su corrección, por que el señor castiga al que ama y quiere como el padre al hijo Hoy en día la disciplina es una necesidad urgente . La naturaleza humana misma, inclinada hacia el mal lo amerita y ningún padre o madre que realmente ama a sus hijos ha de abstenerse de ella. ¿Por que disciplinar?
  • 5. Para tener hijos sabios. – Proverbios 19:20 Escucha el consejo y recibe la corrección para que seas sabio en tu vejez. Para que sean de corazón limpio. – Mateo 5:8. Bienaventurados los de limpio corazón por que ellos verán a Dios. Para alejarlos de la necedad. – Proverbios 22:15. La necedad está ligada en el corazón del muchacho; Mas la vara de la corrección la alejará de él. Para librar su alma. – Proverbios 23:13 No rehúses corregir al muchacho; Porque si lo castigas con vara, no morirá.. ¿Para qué Disciplinar ? La disciplina generará hijos dignos. Los ciudadanos que el país y el mundo necesitan están en manos de los padres.
  • 6. – Con instrucción y vara. – Proverbios 29:15. La vara y la corrección dan sabiduría mas el muchacho consentido avergonzara a su madre. ¿Cómo Disciplinar? – Con amor. – Proverbios 13:24. – El que detiene el castigo, a su hijo aborrece; mas el que lo ama, desde temprano lo corrige. – Mientras son tiernos. – Proverbios 19:18. Castiga a tu hijo en tanto que hay esperanza, mas no se apresure tu alma para destruirlo. Considerando las edades (niños, adolescentes, jóvenes). La disciplina eficaz siempre estará saturada de amor. Si no ponemos disciplina, nuestros hijo no aprenderán a auto controlarse y auto dirigirse, los exponemos al rechazo, por que la vida está llena de reglas que debemos seguir y que se aprenden desde que estamos pequeños.
  • 7. La disciplina oportuna tributará grandes satisfacciones a quienes la aplicaron y a los receptores de la misma. ¿Cuál será el Resultado? – Paz y alegría para los Padres. – Proverbios 10:1. – El hijo sabio alegra al padre, pero el hijo necio es tristeza de su madre – Los hijos no lamentarán en el futuro-Proverbios 5:12-13. – y digas: como aborrecí el consejo, y mi corazón desprecio la reprensión, no oí la voz de los que me instruían y a los que me enseñaban no incline mi oído. – Los disciplinados destacan y se distinguen. –Proverbios 22:11, 28 .
  • 8. DISCIPLINA RIGIDA Cuando la disciplina es demasiado estricta, los padres siempre tienen la razón y los hijos son entrenados para obedecer o seguir instrucciones. Estos niños son rebelde, con poca capacidad para tomar decisiones, pobre autoestima, poca creatividad, dependiente, entre otras.
  • 9. Es cuando se establecen pocas reglas o ninguna , aquí se da paso al niño, lo que el quiere, lo que el piensa. Estos niños desarrollan incapacidad, poca capacidad para tomar decisiones, ellos tienen control. DISCIPLINA PERMISIVA
  • 10. DISCIPLINA MIXTA Los niños crecen con inseguridad, no saben en si que esta pasando, el por que y para que se les castiga o disciplina. Es la combinación de la rígida y la permisiva
  • 11. NO OLVIDES QUE LA DISCIPLINA ES SINÓNIMO DE AMOR Y QUE LOS LÍMITES Y EL AFECTO VAN DE LA MANO. INSTRUYE AL NIÑO EN SU CAMINO Y AUN CUANDO FUERE VIEJO NO SE APARTARA DE EL.