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Características de los seres vivos.
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Las células – vida comienza
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TEJIDOS – las células similares
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
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transmitir sus características
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Hay dos tipos de reproducción
Hay dos tipos de reproducción
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Sexual
• Involucra 2 padres
• El ovulo fecundado por
el espermatozoide
origina un cigoto
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DIFERENTE a los
progenitores.
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Asexual.
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divide
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Crecimiento
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crecen produciendo
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Con el fin de sobrevivir y
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CARACTERÍSTICAS GENERALES
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Son entidades altamente
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A diferencia de los objetos inanimados, la materia viva se
caracteriza por una organización compleja de sus
componentes, además de una especialización de los mismos.
Utilizan procesos
homeostáticos
A través de ellos, la materia viva se mantiene estable, a pesar
de que existan factores externos que pudieran alterar la
marcha; por ejemplo, el hombre tiene la capacidad de
mantener su temperatura corporal.
Crecen y se desarrollan
A partir de una sola célula, se transforman en un organismo
completo con capacidad para incrementar su masa viva.
Responden a estímulos del medio
Presentan irritabilidad, que es la capacidad para responder a
estímulos del medio ambiente. Por ejemplo, todos los
vegetales responden a la luz solar.
Se adaptan al medio ambiente
Tienen capacidad genética para sobrevivir en un medio
ambiente determinado
Movimiento
Entendiendo este como la capacidad para desplazarse de un
lugar a otro; aun cuando es una capacidad relacionada con
la materia viva, la naturaleza nos presenta ejemplos de
organismos que no tienen la capacidad de desplazamiento.
Tarea
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científicos:
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químicas entre una roca y un árbol?
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Bloque i biologia i 2018 envio

  • 1.
  • 2. Bloque I Características de los seres vivos. Los virus, Viroides y priones
  • 3.
  • 4.
  • 6.
  • 7.
  • 8. Las células – vida comienza aquí TEJIDOS – las células similares trabajando juntos  
  • 9.
  • 10.
  • 11. Todos los organismos están formados por células
  • 12. Los organismos se agrupan por su número de células. • Organismo unicelular –Los organismos son una sola célula. • Organismo multicelular • Los organismos estan formados por muchas células especializadas.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Los seres vivos se identifican a través de 2 cualidades que los distinguen de la materia inanimada, estas son: Funciones vitales Características generales.
  • 16. Funciones vitales  Relacionadas con los procesos que mantienen la vida y con todo aquello que permite a los organismos mantenerse como individuos y como especie; estas funciones son: el metabolismo y la autoperpetuación.
  • 17.
  • 18. Funciones Metabólicas (metabolismo) Conjunto de reacciones químicas que le permiten a los organismos mantener la vida. A través de estas funciones, el organismo fabrica nuevos materiales celulares para crecer, reproducirse, repararse, etc; así mismo, produce la energía necesaria para llevar a cabo todos los procesos anteriores.
  • 19. Funciones Metabólicas (metabolismo) Catabolismo Son los procesos por los cuales un organismo transforma sustancias complejas en sencillas. (destrucción o descomposición)
  • 20.
  • 21. Funciones Metabólicas (metabolismo) Anabolismo Mecanismos que se emplean para transformar sustancias sencillas en sustancias más complejas. (Construcción)
  • 22. Funciones de Autoperpetuación (Reproducción) Mecanismos que permiten la supervivencia de los organismos como individuos y como especie. A través de estas, controlan el metabolismo, se autorregulan, se reproducen y se adaptan a las condiciones del medio ambiente.
  • 23. Los organismos se reproducen para transmitir sus características genéticas.
  • 24. Hay dos tipos de reproducción
  • 25. Hay dos tipos de reproducción • Reproducción Sexual • Involucra 2 padres • El ovulo fecundado por el espermatozoide origina un cigoto • La descendencia es DIFERENTE a los progenitores.
  • 26. • Reproducción Asexual. • Involucra a una sola célula. • La célula se divide • La descendencia es identica a la progenitora. Hay dos tipos de reproducción
  • 27.
  • 28.
  • 29. Crecimiento Los organismos crecen produciendo más células y agrandandose. Es decir crecen en masa, talla y volumen.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33. Los organismos responden a estimulos • Los organismos responden a estimulos (temperatura, agua, alimento, etc). Con el fin de sobrevivir y reproducirse.
  • 34. Homeostasis • Mantiene el ambiente interno de la célula o el organismo dentro de los rangos necesarios para la vida. • Mantiene las condiciones internas estables de pH, temperatura, equilibrio de agua, entre otras.
  • 35.
  • 36. Irritabilidad • Sensibilidad celular. • Repuesta a los estimulos o factores externos • Alguans respuestas son los tropismos: fototropismo, hidrotropismo, geotropismos, quimiotractismo.
  • 37.
  • 38.
  • 39. Las células requieren nutrirse y obtener energía
  • 40.
  • 41. Requieren nutrirse • Autotrofos pueden fabricar su propio alimento. • Fotoautotrofos emplean la luz solar para producir su alimento.(photosynthesis) • Quimiotrofos usan los compuestos quimicos como el Fe y S como fuente de energía.
  • 42. Requieres nutrirse • Heterotrofos no producen su propio alimento. • Estos pueden consumir otros organismos. • Herbivoros come plantas • Carnivoros come carne • Omnivoros come plantas y animales
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48. Los organismos evolucionan • Grupos de organimos (No Individuos) cambio en el tiempo para sobrevivir en entornos cambiantes. • Los registros fósiles muestran cambios en los grupos de organismos.
  • 49. CARACTERÍSTICAS GENERALES los seres vivos exhiben las siguientes características: Su estructura fundamental es la célula La célula es la unidad de origen, de función y de estructura. Son entidades altamente organizadas A diferencia de los objetos inanimados, la materia viva se caracteriza por una organización compleja de sus componentes, además de una especialización de los mismos. Utilizan procesos homeostáticos A través de ellos, la materia viva se mantiene estable, a pesar de que existan factores externos que pudieran alterar la marcha; por ejemplo, el hombre tiene la capacidad de mantener su temperatura corporal. Crecen y se desarrollan A partir de una sola célula, se transforman en un organismo completo con capacidad para incrementar su masa viva. Responden a estímulos del medio Presentan irritabilidad, que es la capacidad para responder a estímulos del medio ambiente. Por ejemplo, todos los vegetales responden a la luz solar. Se adaptan al medio ambiente Tienen capacidad genética para sobrevivir en un medio ambiente determinado Movimiento Entendiendo este como la capacidad para desplazarse de un lugar a otro; aun cuando es una capacidad relacionada con la materia viva, la naturaleza nos presenta ejemplos de organismos que no tienen la capacidad de desplazamiento.
  • 50.
  • 51.
  • 52. Tarea Defiende tus respuestas con argumentos científicos: • ¿Cuáles son las diferencias físicas y químicas entre una roca y un árbol? • ¿Cómo comprobarías que uno de ellos es un ser vivo?
  • 53. Identifica en la lectura “porque las lagartijas pierden su cola” , las características de los seres vivos que presentan las lagartijas.
  • 55. VIRUS • En la frontera de la vida
  • 56. VIRUS: • Son parásitos intracelulares obligados, carecen de enzimas con las que desarrollar su propio metabolismo, siendo su única función transportar el ácido nucleico viral de una célula hospedadoraa otra. “trocitos de herencia buscando un cromosoma”  El virus extracelular se llama VIRIÓN
  • 57. Los virus • Son los seres más simples y pequeños que se conocen. • Básicamente son moléculas de ácido nucleico envueltas por una cubierta proteica. • Son acelulares, (no tienen organización celular). • Todos son parásitos intracelulares obligados
  • 58.
  • 59. Componentes • Genoma (ADN o ARN) • Enzimas • Cápside • Envoltura membranosa
  • 60. Genoma • Puede ser ADN o ARN • Los ARN Virus cuentan con una enzima llamada Retrotranscriptasa o transcriptasa inversa: • ARN ADN Retrotranscriptasa o transcriptasa inversa
  • 61. Enzimas • Los virus pueden contener una mínima cantidad de enzimas (transcriptasas,enzimas líticas) • Los virus no tienen metabolismo propio. Los virus que tienen enzima Trancriptasa inversa (como el virus VIH, el del SIDA) se llaman retrovirus
  • 62.
  • 63. Envolturas membranosas • Es un fragmento de la célula en la que se reprodujo el virus • Los virus con envoltura son más patógenos (gripe, hepatitis, SIDA, …) • Los virus desnudoscarecen de estas membranas.
  • 64. Virus de cápside compleja • Parasitan bacterias: bacteriófagos (o fagos) cabeza cola placa basal fibras espinas
  • 65.
  • 66. Clasificación de los virus - Por la célula que parasitan: Virus animales, vegetales o bacteriófagos. - Por su forma: Helicoidales, poliédricos o complejos. - Por tener o no envolturas: Virus envueltos o desnudos. - Por su ácido nucleico: ADNmc; ADNbc; ARNmc o ARNbc. Los virus se pueden clasificar según varios criterios.
  • 67. • Ciclo lisogénico: El genoma viral se integra con el de la célula huésped.  Ciclo lítico: El genoma viral se expresa,y muere la célula huésped. Ciclo de los virus Para realizar su ciclo vital, el virus necesitan parasitar una célula huésped.