Moodle es una plataforma de aprendizaje virtual de código abierto creada por Martin Dougiamas basada en las teorías constructivistas de que el conocimiento se construye a través de la interacción y la colaboración. Moodle permite a los profesores crear cursos virtuales y espacios de aprendizaje en línea que apoyen la enseñanza presencial. Incluye herramientas para la evaluación de estudiantes, la creación de cuestionarios y la importación de bancos de preguntas en formato GIFT.
2. Orígenes de Moodle
❖ Moodle es una aplicación web de tipo Ambiente
Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos,
de distribución libre, que ayuda a los educadores a
crear comunidades de aprendizaje en línea. Este
tipo de plataformas tecnológicas también se conoce
como LCMS (Learning Content Management
System).
❖ Moodle fue creado por Martin Dougiamas, quien
basó su diseño en las ideas del constructivismo en
pedagogía que afirman que el conocimiento se
construye en la mente del estudiante en lugar de ser
transmitido sin cambios a partir de libros o
enseñanzas y en el aprendizaje colaborativo.
❖ Estas herramientas son de gran utilidad en el
ámbito educativo, ya que permiten a los profesores
la gestión de cursos virtuales para sus alumnos
(educación a distancia o e-learning), o la utilización
de un espacio en línea que dé apoyo a la
presencialidad (aprendizaje semipresencial,
blended learning o b-learning).
3. Ventajas
❖ Una de las ventajas es que respaldan la interacción grupal, al mismo
tiempo que permite la conversación privada entre los estudiantes. Este
medio es ideal para llevar a cabo evaluaciones del curso; en este caso el
docente prepara una serie de preguntas y las plantea durante la
realización del encuentro con sus estudiantes. Todos los participantes
responden y, al mismo tiempo, pueden hacer observaciones sobre los
comentarios expresados por los demás compañeros. Todos los
participantes pueden contribuir simultáneamente mientras el sistema
los identifica automáticamente y al finalizar aparece una transcripción
del encuentro. No obstante, es necesario resaltar que estas
herramientas sólo pueden ser utilizadas con el uso del internet.
4. La evaluación en Moodle
❖ Moodle pone a nuestra disposición un conjunto de
herramientas que ayudarán al profesor en el seguimiento y
evaluación de los estudiantes del alumno/a. El profesor
utilizará estas herramientas en diferentes momentos de la
acción formativa:
• Durante el diseño del curso:
A. En la configuración del curso
B. En el diseño de las actividades. Configurando la evaluación
de la actividad(escala de medida utilizada, actividad
condicionada).
C. En la implementación de actividades de evaluación en el
curso, tales como cuestionarios, talleres, etc.
• Durante la implementación del curso:
1. En la evaluación de las actividades.
2. En el seguimiento de los alumnos y evaluación de su
participación.
• Los alumnos podrán acceder a sus calificaciones y a los
comentarios realizados por el profesorado.
5. El Formato GIFT
❖ El formato Gift nos permite armar un cuestionario en un archivo de texto para poder importarlo en
diferentes cursos de Moodle.
❖ Para crear un cuestionario simplemente hay que activar edición, elegir insertar actividad, cuestionario.
Allí se definen las propiedades del cuestionario y se elige Guardar cambios y mostrar.
❖ Después, hay que elegir la opción Importar, en la pestaña Editar para poder incorporar al banco de
preguntas las que se crearon mediante el archivo Gift.Para crear un cuestionario simplemente hay que
activar edición, elegir insertar actividad, cuestionario. Allí se definen las propiedades del cuestionario y
se elige Guardar cambios y mostrar.
1. Editar cuestionario Moodle
2. Seleccionamos el formato (GIFT) y elegimos el archivo en la opción Subir, con el botón Examinar…
3. Una vez que las preguntas fueron importadas están en el banco de preguntas, no en el cuestionario.
4. Para insertarlas en él, vamos a la pestaña Cuestionario y utilizamos las flechas hacia la izquierda.
6. Introducción a Moodle
Links de ayuda
http://text2gift.x10.mx/ConversionTextoaGift.html
http://moodle19.mejorqueperdereltiemp
o.es/bancos_de_preguntas.html
7. Introducción a Moodle
Links de ayuda
http://text2gift.x10.mx/ConversionTextoaGift.html
http://moodle19.mejorqueperdereltiemp
o.es/bancos_de_preguntas.html
