1. CAPÍTULO 9
METODOLOGÍA
DE LA
ENSEÑANZA
DEL ELEMENTO
TÉCNICO:
CONDUCCION
SECCIÓN
9.1
9.2
9.3
9.4
9.5
9.6
9.7
9.8
9.9
9.10
9.11
9.12
CONTENIDO
Introducción
Definición
Técnica de conducción
Dribling
Recursos naturales
Recursos circunstanciales
Elementos derivados formales
Elementos derivados
circunstanciales
Método de enseñanza
Conclusiones
Sugerencias didácticas
Autoevaluación
SICCED Manual para el entrenador de fútbol
Nivel 1

2. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 39
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL ELEMENTO TÉCNICO:
CONDUCCIÓN
Objetivo:
Aplicar el elemento técnico de la conducción en las diferentes superficies de contacto que
se utilizan durante su práctica al seleccionar la propuesta metodológica para su
enseñanza.
INSTRUCCIONES:
Lea el presente capítulo con la finalidad de que al terminar el mismo, usted sea
capaz de:
√ Definir el concepto del elemento técnico de la conducción de acuerdo con el recurso
natural utilizado.
√ Seleccionar las superficies de contacto más utilizadas en la práctica de la
conducción de acuerdo al efecto a lograr.
√ Señalar la mecánica de ejecución de los diversos tipos de la conducción para su
aplicación en la práctica.
√ Guiar el proceso de enseñanza de este elemento a través de la ejecución de
diferentes formaciones y variantes, identificar los errores en la ejecución individual
del elemento técnico de la conducción durante la práctica.
√ Aplicar las instrucciones para la corrección de la ejecución de la conducción del
balón.
9.1 INTRODUCCIÓN
El elemento técnico de la conducción tiene su importancia en relación con la capacidad
del jugador para trasladar el balón -de un punto a otro en el terreno de juego-, con
diferentes velocidades, direcciones y siempre de manera controlada.
En este capítulo el entrenador conocerá las diferentes superficies del pie utilizadas para
conducir el balón o corregir la trayectoria del desplazamiento, buscando el cambio de
dirección, ya que dependiendo de la zona de la cancha donde se realice, el jugador
podrá llevar el balón cerca o lejos del pie, situación que se determina a partir de la
ubicación de rivales y compañeros.
El elemento técnico de la conducción tiene también su aplicación en la utilización del
dribling, acción futbolística a la ofensiva practicada para superar un adversario con
balón controlado, fintas o engaños obteniendo un alto grado de productividad a partir de
la zona donde se realice.

3. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 40
9.2 DEFINICIÓN
Es el elemento técnico integrante de la técnica en el fútbol que se refiere al acto de
transportar (traslado) el balón mediante la utilización de las partes corporales permitidas
por el reglamento de juego. La práctica de este elemento se categoriza según la
superficie del cuerpo con que se ejecute la conducción. La parte corporal ideal para su
práctica la constituye el pie (recurso natural), ya que este elemento se refiere al traslado
del balón a ras del piso.
9.3 TÉCNICA DE CONDUCCIÓN
Concebimos a la conducción como el acto de transportar el balón de un lugar a otro en
el terreno de juego con las partes corporales permitidas por el reglamento del juego.
Dado que es muy poco práctico e inusual realizarlo con la cabeza por ejemplo, se debe
perfeccionar su ejecución con el pie, aunque se puede hacer con todas sus partes, lo
ideal o recomendable es realizarlo con la parte externa del pie, ya que permite un
avance más rápido que con cualquier otra parte.
Generalmente, la conducción del balón se lleva a cabo acompañada de una carrera, la
cual puede ser lenta o rápida realizando durante su transcurso cambios de dirección
que son necesarios para superar al rival, ejecutando correcciones con la parte interna,
aunque se pueden realizar también con la planta del pie.
Durante la conducción de balón es importante tratar de mantener la vista al frente, para
así poder mantener una perspectiva del espacio que se piensa recorrer, así como de los
jugadores contrarios.
Queda incluido en este apartado el conocido DRIBLING.

4. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 41
La conducción de balón en el fútbol moderno es de vital importancia, dado que cuando
los espacios son reducidos y las marcas son apretadas, el enfrentamiento resulta ser el
fundamento técnico utilizado que nos puede dar éxito si se realiza con exactitud.
Genéricamente significa llevar el balón de un sitio al otro mediante toques o golpes
suaves para Teodoro Nieto y Carlos Martínez es: “La acción técnica individual que nos
permite mediante una sucesión de golpeos preciosos al balón, conducirlo por el terreno
de juego cuando las circunstancias del mismo lo aconsejan en busca de posiciones
ventajosas para el equipo estando siempre en posesión del balón”
La conducción, es un elemento técnico imprescindible en el juego individual aunque se
reconoce que según las evoluciones tácticas del fútbol, esta perdiendo importancia,
esto puede ser debido a que da lentitud al juego, a que se produce mayor grado de
fatiga o que se exponga al jugador a lesiones y tiene como resultado la reorganización
del equipo contrario.
9.4 DRIBBLING
Es un elemento, derivado de la conducción siendo una acción individual cuyo objetivo
es el de superar al contrario mediante la utilización de una finta con el balón controlado.
El dribling, es un gesto más completo ya que se tiene que controlar el balón, en ganar, y
en superar el contrario, para que complete su finalidad tomando en cuenta 2 factores
que son: la propia iniciativa y creatividad del ejecutante con decisión e imaginación y
por otra parte el estudio rápido de reacciones tardías del adversario.
Para su ejecución el jugador debe enfrentar a su contrario con el perfil adecuado y
llevando el balón a una buena distancia de su pie, así como cuidando su centro de
gravedad y equilibrio con sus brazos para amagarlo, atacándole el pie de apoyo al
contrario para lograr el objetivo.

5. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 42
9.5 RECURSOS NATURALES
MECÁNICA DE EJECUCIÓN
Conducción con el pie. Siendo esta la parte corporal ideal para el traslado del balón,
podemos mencionar que existen las siguientes, superficies de contacto:
a) Parte Externa.
b) Parte Interna
a) PARTE EXTERNA.- La conducción con esta superficie de contacto tiene su grado
de eficiencia al realizar los movimientos propios de la técnica en la carrera, en
donde debe de existir una sincronización entre miembros inferiores, superiores y
tronco.
Los brazos se mueven naturalmente, el torso se desplaza ligeramente hacia el frente,
las piernas se desplazan una adelante de la otra realizando movimientos amortiguados
con ligera flexión, cada vez que la planta del pie tiene contacto con el piso que sirve de
apoyo para que la otra pierna se impulse hacia el frente realizando la misma operación
creando un desplazamiento hacia el frente. La utilización del implemento (balón) no
debe alterar este movimiento, sino complementarlo.
El pie al contacto con el balón deberá de perder toda rigidez, existiendo un movimiento,
giratorio hacia dentro del tobillo y la cadera, impulsando suavemente la pelota hacia el
frente o en diferentes direcciones y con cambios de ritmo de acuerdo a situaciones de
juego existentes.
La importancia de que la mirada se fije hacia el frente es con el objeto de mantener una
perspectiva del espacio a recorrer, de la distancia a que se encuentran los compañeros
que en su momento deberán usarse como apoyos. De aquí que sólo se realizarán
rápidas ojeadas al balón con el fin de ubicar su posición.
Cuando hay jugadores rivales en las inmediaciones y los espacios han sido reducidos
por las marcas a presión, la pelota se conduce con toques cortos permanentes y
cercanos al pie, en donde el movimiento de los brazos será libre, pero con poco vuelo,
el torso es ligeramente desplegado al frente. La mirada hacia el balón es repentina.
Cuando los espacios se han creado y existe la posibilidad de trasladar el balón durante
una distancia larga, éste se conduce con toques largos cada dos o tres pasos y a
distancia del pie, aumentando aquí la velocidad de carrera, haciendo que el movimiento
de los brazos sea más amplio y por lo tanto la flexión del torso sea más pronunciado.
b) PARTE INTERNA.- El traslado del balón, con este recurso natural, de un punto a
otro, está considerado como un movimiento de corrección a la conducción con parte
externa, es de corta duración y generalmente se ejecuta para cambiar de dirección o
corregir el paso.

6. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 43
El pie que toca el balón deberá perder toda rigidez existiendo un movimiento giratorio
hacia fuera de tobillo y la cadera, además el pie de apoyo estará semiflexionado y a su
vez el torso en posición hacia adelante ligeramente, el balón será impulsado hacia un
costado de tal forma que exista una debida sincronización óculo-podálica, en forma
repentina sólo para corregir, la vista siempre se tendrá levantada de manera que le
permita al jugador tener un dominio del entorno (visión periférica), para conocer la
posición en que se encuentran tanto rivales como compañeros, así como el espacio a
recorrer.
9.6 RECURSOS CIRCUNSTANCIALES
PIE-PLANTAR.- Este recurso técnico es ejecutado en situaciones especiales, tales
como en la corrección de un movimiento mal ejecutado, así como en el traslado del
balón que se lleva a cabo cuando el jugador es presionado y encimado por el rival, con
el objeto de alejarse y no presentarle claramente el balón al contrario. En esta acción el
pie-plantar se coloca sobre el balón tratando de irlo resbalando ya sea hacia el frente,
hacia un lado, otro e inclusive hacia atrás. El pie de apoyo es el que sostiene todo el
peso del cuerpo realizando una semiflexión, dejando que el pie-plantar se deslice
suavemente sobre el balón; el torso permanece en posición erguido, bajando el centro
de gravedad, flexionando la cadera y rodilla del pie que se sostiene por encima de la
pelota, la posición de los brazos deberán permanecer extendidos lateralmente
aproximadamente a la altura del abdomen con el fin de mantener el equilibrio. La vista
sobre el balón deberá ser repentina con el fin de sacar una mayor ventaja de su visión
periférica.
9.7 ELEMENTOS DERIVADOS FORMALES
A la ofensiva.- Elemento de la técnica futbolística utilizado para transportar el balón a
ras del suelo en búsqueda del marco contrario mediante el uso apropiado del dribling,
así como de la finta para desequilibrar.
La conducción o transporte del balón en el futbol moderno reviste una gran importancia,
dado que cuando los espacios son reducidos y las marcas presionadas, el
enfrentamiento resulta ser el fundamento técnico utilizado con éxito, ya que el dribling
bien ejecutado abre espacios y deja atrás marcas de presión, desarrollando así jugadas
que desequilibren, que pueden convertirse en jugadas francas de gol.
El traslado del balón dependerá de la situación real del juego, nos referimos a los
cambios de ritmo y velocidad a la ofensiva, sujetas a las características individuales de
cada jugador así como de las disposiciones tácticas de conjunto, salir a velocidad o
llevar paso a paso el traslado del balón mediante toques cortos.

7. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 44
ELEMENTO DERIVADO CONDUCCIÓN A LA OFENSIVA
DRIBLING.- Es la acción de trasladar el balón, con el objeto de superar a un adversario
mediante la utilización de la finta y con balón controlado a ras de piso.
MECÁNICA DE EJECUCIÓN : En esta acción el jugador deberá enfrentar al rival con la
posición inicial correcta del cuerpo, y a su vez con el perfil adecuado, ya que esto le
permitirá tener una posición de equilibrio que redundará en el buen dominio y control
orientado del balón, economizando tiempo y esfuerzo.
Posteriormente el jugador se aproximará hacia el rival, llevando la pelota pegada al pie
mediante golpes suaves que le permitan tener control sobre ella, en el momento de
estar cerca del adversario, deberá realizar un gesto motor rápido desplazando su
centro de gravedad ligeramente hacia abajo, movimiento rápido de piernas, girando la
cadera, equilibrando con brazos, con el fin de engañar o amagarlo y así poder superarlo
manteniendo la posesión del balón para llevarlo hacia el próximo destino.
9.8 ELEMENTOS DERIVADOS CIRCUNSTANCIALES
Son aquellos movimientos que se derivan de acciones normales, pero que adquieren un
sello personal, ya sea por preferencia o por su posibilidad de ser realizado, además de
las condiciones propias del juego o de la acción.
Algunos ejemplos de estas jugadas son las siguientes:
" La bicicleta "
" La redondo "
" La garrincha "
9.9 MÉTODO DE ENSEÑANZA
CON LOS NIÑOS.-
De 6 a 8 años de edad se recomienda que los ejercicios que se construyan sean
desglosados paso a paso, partiendo de situaciones sencillas como el traslado del balón
de una zona a otra, tratando de no encasillarlos en rutinas que les causen tedio o
aburrimiento, y de que caminando realicen la ejecución. Se sugiere también el uso de
las manos en el lanzamiento del balón, por parejas, haciendo la participación de los
infantes más motivada. En los niños de 8 a 10 años las ejercitaciones deben hacerse
tratando de que cada vez se vaya excluyendo la utilización de las manos, ya que a la
edad de 11 y 12 años, se tiene la posibilidad de involucrar diversas formaciones más
cercanas a situaciones reales de juego en el traslado del balón a ras del piso buscando
un objetivo determinado.

8. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 45
CON LOS JÓVENES.-
Aquí la utilización de las manos es escasa, ya que los objetivos, a partir de los 13 años
de edad y hasta los 16 años, serán los de perfeccionar y automatizar “ EL TRASLADO
DEL BALÓN ” en situaciones más complejas mediante la utilización de formaciones
más dinámicas.
EN EL ALTO RENDIMIENTO.-
La práctica de este fundamento técnico de la conducción o traslado del balón se
convierte en un elemento delicado, ya que en el diseño de los ejercicios deberán de
incluirse variantes que se relacionen intrínsecamente con los objetivos del sistema de
adecuación física individualizada y grupal, así como con el desempeño táctico y
estratégico. Deberán diseñarse ejercitaciones debidamente dosificadas en cuanto a los
componentes de la carga de trabajo que nos marca la teoría y metodología del
entrenamiento.
SUGERENCIAS PEDAGÓGICAS
CON LOS NIÑOS
1.- Dar una explicación verbal de todas y cada una de las ejecuciones a realizar,
utilizando un lenguaje claro y de acuerdo a la edad.
2.-Mostrar la práctica correcta de cada ejercicio, ya que esta actitud despierta la
credibilidad del infante.
3.- Si el instructor no tiene la posibilidad de ejecutar correctamente estos movimientos,
deberá valerse de alumnos monitores considerados avanzados o videos.
4.- Si el niño insiste en cometer errores el instructor deberá mostrar paciencia para
entender al pequeño, ya que éste es un proceso lento, hay que darle confianza para
que siga intentándolo.
5.- Las correcciones deberán ser permanentes y sistemáticas de manera
individualizada.
6.- Ganarse la simpatía del pequeño estimulándolo a cada instante o haciéndolo sentir
importante tratando de que su autoestima se eleve.
CON LOS JÓVENES
1.- Reforzar todos y cada uno de los aspectos anteriores.
2.- Utilización de material didáctico como por ejemplo videos.
3.- Para el avance en la percepción del fundamento técnico del traslado del balón el
instructor puede sugerir a los jóvenes observen a través de la proyección de videos
secuencias técnicas realizadas por sus ídolos.

9. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 46
4.- Brindarle al jugador la oportunidad de desarrollar su creatividad dándole opciones
permanentes y sistemáticas
5.- Proporcionar situaciones de enlace con alternativas para que pueda aplicar las
tácticas sugeridas utilizando la técnica eficazmente, con prácticas de traslado del balón
por cada puesto o línea en el juego de conjunto.
6.- Utilización de dinámicas dentro del entrenamiento que permitan al joven conjugar el
balón con la mejora en su preparación física.
EN EL ALTO RENDIMIENTO
1.- En este nivel de enseñanza el jugador llevará a la práctica las diferentes variantes
de conducción que le permitan desde el punto de vista ofensivo tener una segura
posesión de balón que redunde directamente en el sistema táctico de manera eficaz.
2.- Utilizar formaciones dentro de la práctica que funcionen con simuladores operativos
de lo que en la competencia enfrentarán.

10. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
40
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL ELEMENTO TÉCNICO DE LA CONDUCCIÓN
NIÑOS 6 - 12 AÑOS
CONCEPTO: Es el elemento técnico que se refiere al acto de trasladar el balón de un punto a otro del terreno de juego, mediante las partes
corporales permitidas por el reglamento de juego. La práctica de este elemento se categoriza según la superficie del pie con que se ejecuta el
traslado del balón, parte externa para conducir, parte interna para corregir.
EDAD CARACTERIZACIÓN RECURSOS
NATURALES
EJERCICIOS
RECURSOS
CIRCUNS –
TANCIALES
EJERCICIOS
ELEMENTOS
DERIVADOS
FORMALES
EJERCICIOS
ELEMENTOS
DERIVADOS
CIRCUNS-
TANCIALES
EJERCICIOS
6- 9
AÑOS
• Familiarización con
la técnica de
conducción.
• Desarrollo de la
práctica del
elemento técnico
de conducción.
• Introducción al
manejo de
acciones propias
de la técnica de la
conducción,
aplicadas al juego
de fútbol.
PIE
Parte
Interna
Parte
Externa
Dribling
10-11
AÑOS
• Optimizar la
práctica del
elemento técnico
de la recepción.
• Familiarización y
control con las
ubicaciones en el
terreno de juego.
PIE
Parte
Interna
Parte
Externa
Dribling

11. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
41
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA DEL ELEMENTO TÉCNICO DE LA CONDUCCIÓN
JÓVENES Y ALTO RENDIMIENTO
TÉCNICA DE LA CONDUCCIÓN
EDAD CARACTERIZACIÓN RECURSOS
NATURALES
EJERCICIOS
RECURSOS
CIRCUNS-
TANCIALES
EJERCICIOS
ELEMENTOS
DERIVADOS
FORMALES
EJERCICIOS
ELEMENTOS
DERIVADOS
CIRCUNS-
TANCIALES
EJERCICIOS
12-13
AÑOS
• Práctica sistemática
de la técnica
individual del
elemento de la
conducción con
mayor eficiencia.
• Identificación de la
importancia de la
utilización del
elemento técnico de
la conducción, hacia
las dife-rentes
posiciones.
PIE
Parte
Interna
Parte
Externa
PLANTAR
Dribling
“La Garrincha”
“La Redondo”
“La Bicicleta”
14 AÑOS
EN
ADELANTE
• Controlar la
ejecución y práctica
de la conducción
• Versatilidad de las
posiciones dentro del
terreno de juego y la
utilización de la
conducción.
* Desarrollo y
ubicación dentro del
terreno de juego y
la importancia del
elemento técnico de
la conducción.
PIE
Parte
Interna
Parte
Externa
PLANTAR
Dribling
“La Garrincha”
“La Redondo”
“La Bicicleta”

12. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 71
9.10 CONCLUSIONES
El elemento técnico de la conducción obtiene su importancia con relación a la
capacidad del jugador para resolver de manera individual una situación donde el
objetivo sea ganar un espacio, ya sea trasladando el balón de un punto a otro del
terreno de juego superando a un adversario o simplemente para conquistar una zona
del terreno de juego que pueda ser productivo para el propio equipo en la búsqueda del
gol. Existen zonas preferenciales para la utilización del elemento técnico de la
conducción que van relacionadas con la productividad que se obtenga en cuanto a la
velocidad con que se realice y a la mecánica de ejecución y superficies utilizables para
el traslado del balón parte externa para conducir y parte interna para corregir.
Podemos concluir entonces que la metodología de la enseñanza propuesta está basada
en los aspectos de la marcha y la carrera que deberán estimular primero sin
implemento y después con el uso del balón trasladándolo de manera multidireccional y
a diferentes direcciones, corrigiendo siempre la mecánica en la ejecución que haga al
jugador simplificar su esfuerzo.
9.11 SUGERENCIAS DIDÁCTICAS
Se recomienda que el conductor realice una demostración de la técnica de
conducción y los errores más comunes de la misma.
La utilización de videos para analizar las diferentes jugadas con este elemento.
Elaborar cuadros en los que se visualicen las diferentes formas de realizar esta
técnica
9.12 AUTOEVALUACIÓN
INSTRUCCIONES: Anote en el paréntesis de la derecha la letra de los incisos que
corresponde a la respuesta correcta
1. Elemento técnico que se refiere al traslado del balón de un punto
a otro del terreno de juego a ras del piso y con el pie:
a) Elemento técnico del golpeo
b) Elemento técnico de la recepción
c) Elemento técnico de la conducción
d) Dribling
( )

13. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 72
2. En el traslado del balón de un punto a otro del terreno de juego la
superficie de contacto del pie recomendada es:
a) Parte externa
b) Parte interna
c) Punta
d) Talón
( )
3. La superficie del pie recomendada para corregir la dirección en el
traslado del balón es:
a) Parte externa
b) Parte superior o empeine
c) Parte interna
d) Parte plantar
( )
4. Elemento derivado formal a la ofensiva de la conducción es:
a) Conducción dirigida
b) Conducción multidireccional
c) Dribling
d) Presión coordinada
( )
5. Superficie del pie utilizado de manera eventual para trasladar el
balón (recurso circunstancial):
a) Plantar
b) Talón
c) Punta
d) Externa
( )
6. Es la acción de trasladar el balón con el objetivo de superar a un
adversario mediante el uso de la finta y con balón controlado a ras
de piso, se refiere al concepto de:
a) Dribling
b) Conducción
c) Pared
d) Autopase
( )
7. Son los elementos derivados circunstanciales de la conducción:
a) La “Bicicleta”, “La Redondo”, La “Garrincha”
b) La Tijera, Palomita y Barrida
c) Control o Dominio
d) Recepción y Golpeo
( )

14. MANUAL PARA EL ENTRENADOR
Fútbol 1 73
INSTRUCCIONES: coloque dentro del paréntesis de la derecha una “V” si es
verdadero o una “F” si es falso
8. El dribling se refiere a la acción de recibir el balón con cualquier parte del
cuerpo.
9. El elemento derivado formal de la conducción se refiere al dribling.
10. La acción de trasladar el balón de un punto a otro con el pie, a ras de piso
y con balón controlado recibe el nombre de golpeo de precisión o tránsito
del balón.
11.En el entrenamiento de la conducción se recomienda enfatizar en el
traslado del balón con parte interna y parte externa para corregir.
12. En el trabajo de la conducción lo más importante es en todo momento no
quitar la vista del balón.
( )
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( )
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( )