2. COMITÉ DE AUTOEVALUACIÓN Y
RENOVACIÓN DE ACREDITACIÓN
Decano – Genaro Sánchez Moncaleano
Vicedécano Académico - Gregorio Mesa Cuadros
Secretaria Académica - María Angélica González Russi
Director Departamento de Derecho - Camilo Borrero
Director Área Curricular de Derecho - Camilo Borrero
Vicedecano de investigación - Alejo Vargas Velásquez
Director UNIJUS – Edgar Alberto Novoa
Director Consultorio Jurídico - Guillermo Angulo
Director Centro de Conciliación - Magda Juliana Castellanos
Director de Bienestar - Carlos Medina Gallego
Oficina Administrativa y Financiera - Claritza Arias Molina
Comité de Pregrado en Derecho - Omar Huertas; Camilo
Borrero.
4. MODELO DE ACREDITACION DEL CNA
“LINEAMIENTOS PARA LA ACREDITACIÓN”
Criterios: Pautas de conducta que definen el Marco Ético.
Factores: Son grandes áreas de desarrollo institucional que
expresan los elementos con que cuenta la institución y sus
programas para su quehacer académico (siguiente sección).
Características: Son dimensiones de la Calidad de un
Programa o Institución con relación a cada Factor. Describen
el nivel de logro deseable.
Aspectos: Atributos o descriptores de las características.
Indicadores: Referentes empíricos cuantitativos, cualitativos
y de verificación, que permiten dimensionar o apreciar cada
aspecto o característica.
El Modelo de Acreditación consta de los siguientes elementos:
5. PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN
Diseño del modelo de autoevaluación: se establecieron los
instrumentos de recolección, organización y sistematización de
la información, teniendo en cuenta los factores, características
e indicadores de calidad del programa definidas por el CNA.
Recolección de información: se recogió la información sobre
los indicadores y características de calidad definidas por el
CNA.
Informe de Autoevaluación: recoge los enunciados de las 42
características de calidad, con sus respectivas descripciones y
los indicadores asociados a cada una de ellas.
Ponderación y emisión de juicios: Como sugiere el CNA, se
asignó a las características y factores pesos distintos
(ponderación) con el fin de establecer la importancia de cada
una de ellas.
6. CALIFICACIÓN NUMÉRICA Y CUALITATIVA
Calificación
Numérica
Calificación Cualitativa
4,5 – 5,0 A Se cumple plenamente
4,0 – 4,4 B Se cumple en alto grado
3,0 – 3,9 C Se cumple aceptablemente
1,0 – 2,9 D Se cumple insatisfactoriamente
0,0 – 0,9 E No se cumple
7.
8. PONDER. DE
CADA
FACTOR
CARACTERISTICA
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
Grado
De cumpl.
(cual.)
10%
1. Misión Institucional A 4,8 FE
2. Proyecto Institucional A 4,8 FE
3. Proyecto Educativo B 4,3 FE
4. Relev.Acade. y Pertn.Soc. A 4,8 FE
Promedio FACTOR 1 A 4,7 FE
Unidad y/o Responsable
Eulises Torres - Vicedecano Académico
Camilo Borrero - Director Programas Curriculares
Rubin Huffington - Director De Mejoramiento Institucional
FACTOR 1.
MISIÓN Y PROYECTO INSTITUCIONAL
9. PONDER. DE
CADA FACTOR
CARACTERISTICA
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
Grado
De cumpl.
(cual.)
20%
5. Mecanismos Ingreso A 4,7 FE
6. Nro y Calidad Estdiant. B 4,5 FE
7. Permnencia y desrción B 4,3 F
8. Part.Act. Formcn Intgral B 4,3 F
9. Reglamento Estudiantil A 4,5 FE
Promedio FACTOR 2 A 4,5 FE
Unidad y/o Responsable
María Angélica Gonzales Russi - Secretaría Académica
FACTOR 2.
ESTUDIANTES
10. CNA – FACTOR PROFESORES
3. Características de los Profesores:
Selección y vinculación:
Políticas, concursos, permanencia.
Estatuto profesoral :
Políticas, reglamentos, escalafón, representati
vidad.
Número, dedicación y formación:
Dedicación, nivel de formación, evaluación.
Desarrollo profesoral:
Calidad, capacitación, estabilidad, renovación,
formación integral.
11. 3. Características de los Profesores (cont.):
Interacción:
Vínculos, pertinencia, participación en
actividades y redes.
Estímulos en docencia, investigación y
extensión.
Producción de material docente:
Publicaciones, material académico, uso de
herramientas educativas.
Remuneración por méritos: Estímulos.
CNA – FACTOR PROFESORES
12. PONDER. DE
CADA FACTOR
CARACTERISTICA
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
20%
10. Selecc./Vincul. Profes. A 4,5
11. Estatuto Profesoral A 4,8
12. Nro,/Dedic,/Niv. Formac C 3,8
13. Desarrollo Profesoral C 3,5
14. Interacc. Comun. Acadm C 3,5
15. Estimulos Doce, Invest... A 4,5
16. Prodn Material Docent. B 4,0
17. Remuneracion x Meritos A 4,5
Promedio FACTOR 3 B 4,0
Unidad y/o Responsable
Camilo Borrero – Director Departamento De Derecho
FACTOR 2.
PROFESORES
13. PONDERACIÓN DEL FACTOR
FACTORES
PONDER. DE
CADA FACTOR
CARACTERISTICA PONDER. CADA
CARACTERISTICA
3. PROFESORES 20%
10. Selecc./Vincul. Profes. 20%
11. Estatuto Profesoral 20%
12. Nro,/Dedic,/Niv. Formac 15%
13. Desarrollo Profesoral 10%
14. Interacc. Comun. Acadm 15%
15. Estimulos Doce, Invest... 05%
16. Prodn Material Docent. 05%
17. Remuneracion x Meritos 10%
14. PONDER. DE
CADA FACTOR
Característica
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
Grado
De cumpl.
(cual.)
22%
18. Integralidad Currículo A 4,8 FE
19. Flexibilidad Currículo A 4,8 FE
20. Interdisciplinariedad A 4,8 FE
21. Rel. Nal. E Intenal. Prgm C 3,5 DR
22. Metodol. Enseñ. y Apren C 3,5 DR
23. Sist. Evaluc. De Estudit A 4,5 FE
24. Trabajos de Estudiantes B 4,0 F
25. Evalc. y Autregl progm. C 3,8 DR
26. Investigación Formativa A 4,5 FE
27. Compromiso con Invest. B 4,0 F
28. Extensión. o Proycción Soc. A 4,5 FE
29. Recursos Bibliográficos B 4,0 F
30. Recur. Informat y Comción A 4,5 FE
31. Recursos Apoyo Docencia B 4,0 F
Promedio FACTOR 4 B 4,3 F
FACTOR 4.
PROCESOS ACADÉMICOS
15. Unidad y/o Responsable
Camilo Borrero – Director Área Curricular De Derecho
Alejo Vargas Velásquez – Vicedecano De Investigación
Comité De Pregrado De Derecho
Edgar Novoa Torres– Director De UNIJUS
Guillermo Angulo – Director De Consultorio Jurídico
Magda Juliana Castellanos – Directora De Centro De Conciliación
FACTOR 4. PROCESOS ACADÉMICOS
16. Unidad y/o Responsable
Carlos Medina Gallego – Director de Bienestar
FACTOR 5.
BIENESTAR INSTITUCIONAL
PONDER. DE
CADA FACTOR
CARACTERISTICA
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
Grado
De cumpl.
(cual.)
3%
32. Pol, Progm, Servc. Biens. U.
A 4,8
FE
Promedio FACTOR 5 A 4,8 FE
17. FACTOR 6.
ORGANIZACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
PONDER. DE CADA
FACTOR
CARACTERISTICA
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
Grado
De cumpl.
(cual.)
5%
33. Orga.Adm.Gestin Progm B 4,0 F
34. Sist Comunic. e Inform C 3,5 DR
35. Dirección Programa A 4,5 FE
36. Promoción Programa C 3,5 DR
Promedio FACTOR 6 B 4,0 F
Unidad y/o Responsable
Camilo Borrero - Director Programas Curriculares
Rubin Huffington - Director De Mejoramiento Institucional
18. PONDER. DE CADA
FACTOR
CARACTERISTICA
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
Grado
De cumpl.
(cual.)
15%
37. Influencia Progm en Med B 4,0 FR
38. Seguimiento Egresados B- 3,8 DR
39. Impact. Egres. Soc/acad. B 4,0 F
Promedio FACTOR 7 B 4,0 FR
FACTOR 7.
EGRESADOS E IMPACTO SOBRE EL MEDIO
Unidad y/o Responsable
Genaro Sánchez Moncaleano – Decano
Carlos Medina Gallego – Director de Bienestar
19. PONDER. DE CADA
FACTOR
CARACTERISTICA
VALORACIÓN
CUALITATIVA DEL
PROGRM.
GRADO DE
CUMPLIMIENTO.
ESCALA DE 0 - 5
Grado
De cumpl.
(cual.)
5%
40. Recursos Físicos C 3,8 DR
41. Presupuesto del Progm B 4,0 F
42. Admcion de Recursos B 4,0 F
Promedio FACTOR 8 B 4,0 F
FACTOR 8.
RECURSOS FÍSICOS Y FINANCIEROS
Unidad y/o Responsable
Claritza Arias Molina - Directora Oficina Administrativa y
Financiera
20. 1. Análisis del informe de autoevaluación, según los
Lineamientos del CNA.
2. Definición de la agenda de visita.
3. Selección de temas de interés para tratar con las
distintas instancias académicas y administrativas
de la institución y del programa.
4. Identificar aquellos documentos adicionales que se
desea presentar durante la visita.
5. Asignación de tareas en temas específicos.
Preparación de la Visita: Actividades