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EN PROCESO DE AUTOEVALUACION FACULTAD DE HUMANIDADES Carrera Ciencias de la Educacion
Oficina de Evaluación  y Acreditación la acreditacion  como producto final
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EL   CAMINO
 
BENEFICIOS
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METODOLOGÍA  DE TRABAJO SOLICITUD DE  INICIACIÓN DEL  PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN ANALISIS TODA LA  INFORMACION RECOGIDA Y REALIZACIÓN DEL INFORME FINAL SEMINARIO   DE INFORMACIÓN COMISION RESPONSABLE TALLER DE CAPACITACIÓN DISEÑO DE LA MUESTRA REALIZACIÓN Y PROCESAMIENTO DE LAS ENCUESTAS  PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN RECOGIDA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTAL
CATEGORÍAS DE ANÁLISIS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
AREAS DE TRABAJO AREA 2: CONTEXTO INSTITUCIONAL Y PROPÓSITO DE LA CARRERA  AREA 3: PROYECTO CURRICULAR AREA 1:  NORMAS JURÍDICAS E INSTITUCIONALES AREA 5:  DOCENTES AREA 6:  ESTUDIANTES AREA 7:  INVESTIGACIÓN E  INTERACCIÓN SOCIAL. AREA 8:  RECURSOS EDUCACIONALES AREA 9:  ADMINISTRACIÓN FINANCIERA AREA 10:  INFRAESTRUCTURA FÍSICA E INSTALACIONES AREA 4:ORGANIZACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICA
INSTRUMENTOS PARA LA RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN FORMULARIOS Entrevistas Información Específica Información Documental GLOSARIO DE TERMINOS MANUAL DEL ENCUESTADOR ARCHIVO  MAESTRO
PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN EN EL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN PASO 1:   Aplicación de las encuestas PASO 2:   Introducción encuestas al sistema PASO 3:   Cuadro de salidas de acuerdo a fuentes PASO 4:   Cuadros resúmenes para analizar PASO 5:   Equipo analiza las 10 áreas ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],10 Cuadros resúmenes Autoridades Docentes Estudiantes Titulados Empleadores Autoevaluación UAGRM Autoridades Docentes Estudiantes Titulados Empleadores
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  • 3.
  • 4.
  • 5. EL CAMINO
  • 6.  
  • 8.
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  • 12.
  • 13. Alianza Estratégica Interna para el Cambio UAGRM ADMINISTRATIVOS AUTORIDADES ESTUDIANTES DOCENTES
  • 14. ACTUALIZACION DEL PROCESO DE AUTOEVALUACION Ciencias de la Educación
  • 15.
  • 16.
  • 17.
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  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22. METODOLOGÍA DE TRABAJO SOLICITUD DE INICIACIÓN DEL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN ANALISIS TODA LA INFORMACION RECOGIDA Y REALIZACIÓN DEL INFORME FINAL SEMINARIO DE INFORMACIÓN COMISION RESPONSABLE TALLER DE CAPACITACIÓN DISEÑO DE LA MUESTRA REALIZACIÓN Y PROCESAMIENTO DE LAS ENCUESTAS PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN RECOGIDA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTAL
  • 23.
  • 24. AREAS DE TRABAJO AREA 2: CONTEXTO INSTITUCIONAL Y PROPÓSITO DE LA CARRERA AREA 3: PROYECTO CURRICULAR AREA 1: NORMAS JURÍDICAS E INSTITUCIONALES AREA 5: DOCENTES AREA 6: ESTUDIANTES AREA 7: INVESTIGACIÓN E INTERACCIÓN SOCIAL. AREA 8: RECURSOS EDUCACIONALES AREA 9: ADMINISTRACIÓN FINANCIERA AREA 10: INFRAESTRUCTURA FÍSICA E INSTALACIONES AREA 4:ORGANIZACIÓN, ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ACADÉMICA
  • 25. INSTRUMENTOS PARA LA RECOPILACIÓN DE LA INFORMACIÓN FORMULARIOS Entrevistas Información Específica Información Documental GLOSARIO DE TERMINOS MANUAL DEL ENCUESTADOR ARCHIVO MAESTRO
  • 26.
  • 27. GRACIAS POR SU ATENCIÓN Oficina de Evaluación y Acreditación