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La institución donde imparto clases es el
Colegio Nacional de Educación
Profesional Técnica
Plantel 16 Azcapotzalco
Plantel Azcapotzalco No 16
Conalep es una institución del
nivel medio superior
Creación
• El CONALEP fue creado por decreto presidencial en 1978
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iniciando la reforma de su modelo educativo en
congruencia con dicho enfoque En 1998 acreditación de
planteles como Centros de Evaluación de Competencias
Laborales son 302 planteles en todo el país
Planes de estudio
• Automotriz
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Características de la población
estudiantil
• Jóvenes de entre 15 y 18 años de edad
• Jóvenes que no se quedaron en sus primeras opciones en el
concurso de ingreso al nivel medio superior
• Jóvenes que viven dentro de la clase media
• Jóvenes en algunos casos que viven en la pobreza
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México.
•
Características de la población
educativa en el aula
Características tecnológicas de
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• Cuenta con un a sala de informática para 50 estudiantes
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• Internet inalámbrico para toda la comunidad
•
Forma en que se utilizan
• Los profesores pedimos de 2 a 3 días de anticipación las
áreas de informática y salón blanco para su uso
• Los alumnos hacen una semana de exposición de sus carreras
utilizando estas áreas
• En los salones de clase contamos con interruptores para que
el maestro que quiera hacer uso de un cañón personal lo
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•
Avances y fallas en la
implementación de las TIC
• Las áreas de informática son insuficientes de 500 jóvenes solo hay 50
maquinas
• La señal inalámbrica no llega a todos los salones solo cubre una señal
bien recibida el 30 de los salones de la escuela
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se cuenta con la infraestructura
• Sin embrago los profesores planeamos de manera que todos los grupos
utilicemos las salas .
• Pedimos que trabajen en casa o pedimos los salones donde alcanza la
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• Al momento de manejar los planes de estudio cambiamos estrategias
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La institución donde imparto clases es el colegio

  • 1. La institución donde imparto clases es el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
  • 4. Conalep es una institución del nivel medio superior Creación • El CONALEP fue creado por decreto presidencial en 1978 como un Organismo Público Descentralizado del Gobierno Federal, con personalidad jurídica y patrimonio propio. Su objetivo principal se orientó a la formación de profesionales técnicos, egresados de secundaria. En 1993 y 1994 el decreto se reforma de acuerdo a las necesidades del país, el Colegio adopta el esquema de Educación Basada en Normas de Competencia (EBNC), iniciando la reforma de su modelo educativo en congruencia con dicho enfoque En 1998 acreditación de planteles como Centros de Evaluación de Competencias Laborales son 302 planteles en todo el país
  • 5. Planes de estudio • Automotriz • Administración • Seguridad e Higiene Protección Civil
  • 6. Características de la población estudiantil • Jóvenes de entre 15 y 18 años de edad • Jóvenes que no se quedaron en sus primeras opciones en el concurso de ingreso al nivel medio superior • Jóvenes que viven dentro de la clase media • Jóvenes en algunos casos que viven en la pobreza • Jóvenes que viven en la zona norte del distrito y estado de México. •
  • 7. Características de la población educativa en el aula
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. Características tecnológicas de la institución • Cuenta con un a sala de informática para 50 estudiantes • Cañón y sala para presentaciones para 50 estudiantes • Internet inalámbrico para toda la comunidad •
  • 13. Forma en que se utilizan • Los profesores pedimos de 2 a 3 días de anticipación las áreas de informática y salón blanco para su uso • Los alumnos hacen una semana de exposición de sus carreras utilizando estas áreas • En los salones de clase contamos con interruptores para que el maestro que quiera hacer uso de un cañón personal lo utilice •
  • 14. Avances y fallas en la implementación de las TIC • Las áreas de informática son insuficientes de 500 jóvenes solo hay 50 maquinas • La señal inalámbrica no llega a todos los salones solo cubre una señal bien recibida el 30 de los salones de la escuela • Los programas de estudio todavía no involucra a las TIC debido a que no se cuenta con la infraestructura • Sin embrago los profesores planeamos de manera que todos los grupos utilicemos las salas . • Pedimos que trabajen en casa o pedimos los salones donde alcanza la señal • Al momento de manejar los planes de estudio cambiamos estrategias para que los alumnos se familiaricen mas con las TIC
  • 15. Con los las nuevas herramientas • Empleare estrategias mas atractivas a la vista • Ocupare los espacios de informática para que el alumno conozca algo nuevo para sus presentaciones • Buscaremos los nuevos conceptos o compararemos conceptos con el uso de las wikis • Implementare como herramienta el uso de foros para dudas e implementación de exámenes • Trabajare con los jóvenes que reprueben el modulo a través de una plataforma o blog.