Proyecto de mejora de utilización de recursos tecnológicos en la Secundaria Mixta # 36

1. Proyecto de organización del uso de las
TICS en la Secundaria Mixta # 36
DIPLOMADO IAVA
Iván Israel Carmona Alejandre

2. • Dirigido a la comunidad escolar en su conjunto:
• Directivos
• Maestros
• Alumnos

3. Descripción de la problemática
• Estudiantes de nivel socioeconómico medio y bajo.
• 30 años de fundación de la escuela
• Falta de alumnos
• No es la primera opción para el alumnado
• Bajo prestigio
• Falta de interés en la actualización docente
• Inadecuada utilización de recursos tecnológicos
• Ineficiencia de gestión directiva

4. Descripción de la Problemática
• Las instalaciones del aula de cómputo y su equipo
resultan completamente inoperantes para su uso continuo
y efectivo para la enseñanza-aprendizaje, considerando
que no cuentan con equipos completos y suficientes para
atender las necesidades del alumnado.

5. Descripción de la Problemática
• Aula de Cómputo

6. Descripción de la Problemática
• Sin embargo tenemos equipo del aula HDT que
podríamos utilizar.
• Se cuenta con un aproximado de 40 lap-tops
prácticamente nuevas que este ciclo, las cuales no se
utilizan y que podrían servir para renovar nuestro trabajo
docente, así como refrescar el ambiente y las
oportunidades de aprendizaje que nuestra escuela puede
ofrecer a los alumnos.

7. Descripción de la Problemática
• Aula de HDT

8. Objetivo General
• Eficientar la disponibilidad del aula HDT para todos los
maestros y alumnos, así como utilizar también estas
instalaciones para otras actividades de las asignaturas
independientes a las del programa HDT, a través de la
suma de esfuerzos de otros compañeros para que esta idea
se haga realidad.

9. Objetivos Específicos
• Contar con el servicio ininterrumpido de internet para su uso
regular, a través de la gestión adecuada del servicio.
• Gestionar capacitación para los maestros para el uso del aula
así como de las oportunidades que nos pueden brindar para
nuestra labor las Tics.
• Participar en el curso de actualización docente que tenemos al
principio de cada ciclo escolar y proponer a la directora que
revisemos estos temas con los maestros.
• Empezar por mi propia práctica incorporando las herramientas
que hemos visto durante el diplomado para la clase de Historia.

10. Propuesta de Colaboración
• Necesaria la sensibilización del área directiva y
administrativa
• Lineamientos de operación
• Reglamento
• Integración de todo el personal

11. Propuesta de Colaboración
Directora
Dirección y Supervisión del
funcionamiento del aula
Respondable Aula
HDT.
Mantenimiento y
Asistencia técnica del
aula
Docente
Dirige las actividades
de alumnos en al aula
Alumno Encargado
Por grupo se elegirá a
alumno que apoyará
el desarrollo de
actividades
académicas en el aula
Coordinador
académico
Coordinar las
actividades en el aula
conforma a planes y
programas de estudio

12. Conclusiones
• En la Secundaria Mixta # 36 se ha identificado la
problemática de inadecuada gestión de los recursos
tecnológicos, los cuales son herramientas necesarias para
la motivación y el aprendizaje del alumnado
• Se requiere la sensibilización del área
directiva, administrativa y docente acerca de la
importancia del aprovechamiento de los recursos.
• Además, es necesario una conjunción y coordinación de
esfuerzos mediante lineamientos específicos de
operación.