2. Predisposición a conocer a sus iguales
Las pulseras de las aficiones. La clase agrupada en
círculo. Cada niño tendrá varios hilos de un mismo
color. Habrá tantos hilos diferentes como niños
haya. Cada color representará un
gusto/actividad/afición... Por turnos cada niño irá
diciendo su actividad favorita y al niño/a que
también le guste esa actividad el niño le dará su
hilo y se lo pondrá de pulserita. Y así lo harán
todos los niños de la clase.

3. Aceptar y conocer otras culturas
"Construimos el mundo". La profesora prepara
dibujos con niños de diferentes países para
colorear, y un fondo para pegarlos después. Los
niños pintarán los muñecos a sus gusto y después
los colgarán en el mural para decorar la clase. Una
vez terminado el mural, haremos una "fiesta
multicultural" en la cual escucharemos músicas
populares de diferentes países, bailaremos y
merendaremos.