El documento discute el problema de la deserción universitaria en México, donde el 38% de los estudiantes que ingresan a la universidad no se gradúan. Las principales causas de deserción varían según el nivel socioeconómico: para estudiantes de familias pobres es la falta de recursos financieros, mientras que para estudiantes de familias ricas es el reprobación de asignaturas. Además, la transición del nivel medio superior a la universidad es difícil para los estudiantes debido a falta de madurez intelectual y