El documento trata sobre la familia y la comunidad como contextos de aprendizaje. Explica que la familia provee la primera matriz de aprendizaje a través de las relaciones entre sus miembros y la transmisión de modelos. También analiza las características de la comunidad y las relaciones entre la escuela, las familias y otras instituciones de la comunidad.

5. Identidad autonomía construcción del proyecto de vida integración a la estructura social

6. OBJETIVACIÓN EXTERNALIZACIÒN INTERNALIZACIÓN Aprendizaje del rol Desempeño del rol Trasmisión de modelos de relación .

14. Indicador /comportamiento Fracaso del aprendizaje Éxito del aprendizaje Actitud de la familia hacia las diferencias individuales Las diferencias personales son vividas como “deficiencias “ o “preferencias”. Se les da un juicio de valor. Las diferencias personales se aceptan y toleran sin juicios de valor. La diferencia de opinión es permitida, favorecida, valorizada. Modalidad de enseñanza de los padres. Punitiva. La posibilidad de elegir no es aceptada y es vivida como un ataque al la autoridad. La posibilidad de elegir es promovida. Preguntar es posible. Circulación del conocimiento en la familia. No hay movilidad. El secreto u ocultamiento caracteriza el manejo del conocimiento. (“es muy chico para comprender”, el secreto familiar etc) El saber es culpabilizado. “eso no se pregunta ! “ Hay movilidad en el conocimiento. Sus integrantes pueden guardar intimidad en ciertas situaciones sin que esto implique un secreto. Manejan el humor. en la vida cotidiana. Se responden las preguntas . Se escuchan unos a otros.

15. Facilitadores y obstáculos

20. Condiciones materiales Vivienda, servicios, utensilios, alimentación, vestimenta, confort. Características culturales Estructura vincular, forma de cooperación, representación del mundo, distribución y ejercicio del poder, autoimagen de la comunidad, modelo de funcionamiento familiar, concepciones de salud y enfermedad.

24. Mecanismos y Motivos

25. Motivos Frecuencia de aparición en las respuestas Rendimiento 44 Logros 40 Fiestas 34 Visitas 30 Problemas de conducta 25 Organización de actividades 12 Talleres 10

31. PSIC.SANDRA CARRO. CURE.SEDE TREINTA Y TRES UNIDAD REGIONAL DE EXTENSIÓN