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Proyectos TIC para la formación y acompañamiento en la región Amazonía-Andina

  • 1. Etapa de Formación y Acompañamiento Región Amazonía-Andina 2010-2011 Universidad Pedagógica Nacional – Computadores para Educar Formato de Proyectos Articulados al Uso de TIC en la Institución Municipio: COMBITA Institución: EDUCATIVA AGROP STA BARBARA Directivo: JAIME CUADROS DAVILA Recursos Etapa del Proyecto Nombre del Tecnológicos Responsables Área Descripción Proyecto Utilizados En Inicial desarroll Final o PRAE Proyecto medioambiental Portátil, X Profesor JOSE Ciencias Naturales y Educación Ambiental articulado con el municipio VideoBeam AGUSTÍN AYALA B. CONVIVENCI En direcciones de curso y las Portátil, X Profesor JOSE Ciencias Sociales, Historia, Geografía, AY clases de sociales, trabajarla VideoBeam, NAPOLEN BOLIVAR Constitución Política DEMOCRACI tolerancia, la ciudadanía y la videos y Democracia A democracia participativa. ESCUELA DE Talleres de reflexión sobre V Portátil, X Profesora DORIS Educación Artística PADRES temas de interés, a saber: VideoBeam, OMAIRA PINEDA R violencia intrafamiliar, etc. videos AMBIENTES Recuperación y Portátil, X Educación ética y en EDUCATIVOS afianzamiento de valores VideoBeam, Valores Humanos videos 1
  • 2. MANEJO DEL Uso adecuado del tiempo Portátil, X Educación Física, Recreación y TIEMPO libre, aprovechamiento del VideoBeam, Deportes LIBRE ocio. videos Educación Religiosa LECTOESCRI Lograr la lectura Portátil, X Profesora BEATRIZ Humanidades, Lengua Castellana e TURA comprensiva que ayude en la VideoBeam, NAIZAQUE PARRA Idiomas extranjeros resolución de problemas. videos MATEMATIC Uso de calendarios Páginas X Profesora ALBA Matemáticas A matemáticos que propicien Colombiapre CECILIA CABREJO V RECREATIVA la resolución de problemas nde, MEN. SIMAT, GUIA Tecnología e Informática 34, SIGCE. 2