1. Cualificaciones Profesionales
Imagen y sonido

2. LA CUALIFICACIÓN PROFESIONAL
•Es el conjunto de competencias (conocimientos,
capacidades, habilidades, “saber hacer”, disposición para
aprender, …) necesarias para desarrollar un trabajo.
• La cualificación se puede adquirir a través de la formación o
la experiencia laboral.
•El mercado laboral cambia rápidamente y necesito estar
cualificado/a.
• Si estoy desempleado/a, me ofrece más posibilidades de
encontrar trabajo y de mejor calidad.
• Si estoy trabajando, me permite más estabilidad laboral y
reconocimiento en mi tarea.

3. Sistema Nacional de las Cualificaciones
y de la Formación Profesional
FAMILIA PROFESIONAL: Conjunto de cualificaciones organizadas por
afinidad según la competencia profesional. Hay 26 familias profesionales.
CUALIFICACIÓN PROFESIONAL: Conjunto de conocimientos y capacidades
(competencias profesionales) que permiten ejercer una determinada
profesión y se pueden adquirir por formación o experiencia laboral.
NIVEL DE CUALIFICACIÓN: Ordenan las cualificaciones (y los puestos de
trabajo relacionados) según conocimientos, iniciativa, responsabilidad,
autonomía, etc. Son 5 niveles, del más básico al más avanzado.
No tienen orden jerárquico.
COMPETENCIA PROFESIONAL: Conjunto de conocimientos y capacidades
que permiten el ejercicio de una actividad profesional según las
exigencias de la producción y del empleo.
ENTORNO PROFESIONAL: Ámbito profesional, sectores productivos y
ocupaciones y puestos de trabajo relacionados.

4. Familias profesionales
1. Agraria 2. Marítimo – Pesquera
3. Industrias Alimentarias 4. Química
5. Imagen Personal 6. Sanidad
7. Seguridad y Medioambiente 8. Fabricación Mecánica
9. Instalación y Mantenimiento 10. Electricidad y Electrónica
11. Energía y Agua 12. Transporte y Mantenimiento Vehículos
13. Industrias Extractivas 14. Edificación y Obra Civil
15. Vidrio y Cerámica 16. Madera, Mueble y Corcho
17. Textil, Confección y Piel 18. Artes Gráficas
19. Imagen y sonido 20. Informática y Comunicaciones
21. Administración y Gestión 22. Comercio y Marketing
23. Hostelería y Turismo 24. Servicios Sociales y a la Comunidad
25. Artes y Artesanías 26. Actividades Físicas y Deportivas

5. LAS CUALIFICACIONES PROFESIONALES
en la familia profesional de
IMAGEN Y SONIDO
Las cualificaciones de esta familia se organizan en las
siguientes ÁREAS PROFESIONALES:
•Área de ESPECTÁCULOS EN VIVO
•Área de PRODUCCIONES FOTOGRÁFICAS
•Área de PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL
A la vez, como todas las cualificaciones del Catálogo se organizan en 5
niveles, del más básico al más avanzado, sin sentido jerárquico.

6. Área profesional de Espectáculos en vivo
Nivel 2
• Animación musical y visual en vivo y en directo
Nivel 3
• Luminotecnia para el espectáculo en vivo
• Asistencia a la producción de espectáculos en vivo y eventos
• Desarrollo de proyectos y control de sonido en vivo y en
instalaciones fijas
• Regiduría de espectáculos en vivo y eventos

7. Área profesional de
Producciones fotográficas
Nivel 2
• Operaciones de producción de laboratorio de imagen
Nivel 3
• Producción en laboratorio de imagen
• Producción fotográfica

8. Área profesional de
Producción audiovisual
Nivel 2
• Operaciones de sonido
Nivel 3
• Asistencia a la producción en televisión
• Animación 2D y 3D
• Asistencia a la realización en televisión
• Asistencia a la dirección cinematográfica y de obras audiovisuales
• Asistencia a la producción cinematográfica y de obras audiovisuales
• Cámara de cine, video y televisión
• Desarrollo de productos audiovisuales multimedia interactivos
• Montaje y postproducción de audiovisuales
• Desarrollo de proyectos y control de sonido en audiovisuales, radio
e industria discográfica

9. ¿Cómo se acreditan estas cualificaciones
profesionales?
A través de un programa de cualificación profesional inicial (PCPI)
En la formación profesional inicial (sistema educativo)
Títulos de Formación Profesional Inicial.
En la formación profesional para el
empleo (sistema laboral)
Certificados de Profesionalidad.
A través de un procedimiento de
reconocimiento de las
competencias profesionales.

10. Programas de Cualificación
Profesional Inicial (PCPI)
Para cualificaciones de nivel 1:
No se ha desarrollado ningún Programa de Cualificación
Profesional Inicial en esta familia profesional, pues no hay
cualificaciones de nivel 1 reguladas.

11. LA FORMACIÓN PROFESIONAL INICIAL
TÍTULOS
Para cualificaciones de nivel 2: Ciclos Formativos de Grado Medio
- Técnico en Laboratorio de imagen
Para cualificaciones de nivel 3: Ciclos Formativos de Grado Superior
No se imparte ningún ciclo formativo de grado superior en esta familia
profesional
En elaboración (nuevos títulos):
- Técnico en Video, disc-jockey y sonido
- Técnico Superior en Animaciones 3d, juegos y entornos interactivos
- Técnico Superior en Iluminación, captación y tratamiento de la imagen
- Técnico Superior en Producción de audiovisuales y espectáculos
- Técnico Superior en Realización de proyectos audiovisuales y espectáculos
- Técnico Superior en Sonido para audiovisuales y espectáculos
* Oferta de ciclos formativos en Cantabria

12. LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO
CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD
Nivel 2:
• Operaciones de producción de laboratorio de imagen
Nivel 3:
• Asistencia a la realización en televisión
• Producción fotográfica
• Producción de laboratorio de imagen
• Asistencia a la producción cinematográfica y de obras audiovisuales
• Montaje y postproducción de audiovisuales
• Asistencia a la producción en televisión
• Desarrollo de productos audiovisuales multimedia interactivos
• Cámara de cine, video y televisión
• Asistencia a la dirección cinematográfica y de obras audiovisuales

13. EL PROCEDIMIENTO DE RECONOCIMIENTO
DE LAS COMPETENCIAS (1)
1.- ASESORAMIENTO
2.- EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA
3.- ACREDITACIÓN Y REGISTRO DE LA
COMPETENCIA
1.- ASESORAMIENTO
- Obligatorio (individualizado o colectivo)
- Apoyo a la autoevaluación, a completar su historial,
determinar sus evidencias, etc.
- Informe orientativo del asesor (no vinculante):
a) Positivo, para acceder a la fase de evaluación.
b) Negativo, con indicación de la formación
complementaria a realizar y centros donde
recibirla.

14. EL PROCEDIMIENTO DE RECONOCIMIENTO
DE LAS COMPETENCIAS (2)
2.- EVALUACIÓN
- De cada una de las unidades de competencia en
las que se haya inscrito el candidato/a.
- Con el informe del asesor, la documentación
aportada por el candidato/a o recabando nuevas
evidencias.
- Métodos a establecer para evaluar esas nuevas
evidencias:
Observación del candidato/a en el puesto de
trabajo, simulaciones, pruebas estandarizadas
de competencia profesional, entrevista
profesional
- Resultado de la evaluación:
a) Unidad de competencia demostrada
b) Unidad de Competencia no demostrada

15. EL PROCEDIMIENTO DE RECONOCIMIENTO
DE LAS COMPETENCIAS (3)
3. ACREDITACIÓN Y REGISTRO
- Se acreditará cada unidad de competencia
demostrada.
- En caso de cumplir los requisitos para su obtención, se
indicarán los trámites para la obtención de un:
- Título de Formación Profesional (Técnico o
Técnico Superior).
- Certificado de Profesionalidad.
- La acreditación será registrada. ÚNICO REGISTRO:
estatal, nominal y por unidad de competencia en el
SERVICIO PÚBLICO DE EMPLEO ESTATAL.
- La administración educativa y laboral reconocerán las
unidades de competencia acreditadas a efectos de
acreditación parcial acumulable (para completar
formación).

16. En Cantabria: información y orientación…
•El SERVICIO CÁNTABRO DE EMPLEO: a través de las oficinas de empleo -
ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO.
• La Consejería de Educación, Cultura y Deporte: a través de los Institutos
de Enseñanza Secundaria - ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
INICIAL.
• El CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL NÚMERO UNO.
• El CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y FORMACIÓN EN ELECTRICIDAD Y
ELECTRÓNICA (Centro de Referencia Nacional).
• ORGANIZACIONES SINDICALES, empresariales, entidades locales,
cámaras de comercio, entre otras.
UGT CANTABRIA – Unidad Técnica de Cualificaciones Profesionales

17. … acumular aprendizajes,
avanzar, aprender a lo
largo de toda la vida …
cualificaciones@cantabria.ugt.org