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EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
¿Es la educación virtual la solución a
las fallas que se presentan en la
formación académica de profesionales
en Colombia?
OBJETIVOS
 Determinar los principales cambios
que ha tenido la educación superior al
acceder a la modalidad virtual.
 Evaluar las ventajas y desventajas de
la formación virtual de profesionales.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Desarrollaremos una investigación en
línea y consultaremos la opinión de
estudiantes que han tenido la
oportunidad de prepararse de forma
presencial y virtual.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Las condiciones académicas entre las
modalidades virtual y presencial han
cambiado de manera importante. Ya
no se requiere del salón de clase,
libros, tablero y la llegada tarde ya no
cuenta.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
La formación virtual permite al
estudiante establecer sus horarios,
establecer el tiempo que puede
disponer para desarrollar sus
actividades cotidianas como trabajar,
viajar, cuidar de sus hijos o salir a
hacer deporte, aunque este limitado a
los plazos de entrega de las
actividades programadas. Esto le
permite al estudiante ser autónomo en
el desarrollo de su formación
académica.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Pero también debemos mencionar que al
dejar atrás el salón de clase también
quedan atrás las actividades de grupo y
la oportunidad de interactuar de forma
activa con los compañeros de clase, lo
cual agrede en forma significativa el ser
social del estudiante y su desarrollo
como individuo. Esto puede afectar su
percepción y su orientación al desarrollo
de proyectos enfocados en dar solución
a problemáticas que se presentan en la
sociedad.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
A continuación me permito compartir un
video institucional de la Universidad
ECCI para conocer las bases de las
metodologías de formación presencial
y virtual.
https://www.youtube.com/watch?v=YZdiApOe
2B4
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Trataremos de dar una respuesta
concreta a los siguientes
interrogantes:
 ¿Cuales son los beneficios que trae
consigo la educación virtual
comparada con la tradicional?
 ¿Cuales considera usted que son las
desventajas de la formación virtual?
 ¿ En que modalidad se fomenta de
mejor manera el espíritu investigativo?
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
¿Cuales son los beneficios que trae
consigo la educación virtual
comparada con la tradicional?
R/: La educación virtual es más flexible
en horarios, desplazamientos,
generalmente de menor costo y
permite al estudiante profundizar su
conocimiento mediante el aprendizaje
autónomo.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
 ¿Cuales considera usted que son las
desventajas de la formación virtual?
La principal desventaja que tiene la
educación virtual es no poder discutir
e interactuar de forma dinámica con
los demás participantes para construir
conocimiento.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
¿ En que modalidad se fomenta de
mejor manera el espíritu investigativo?
Sin duda en la educación virtual ya que
se exige del estudiante un
compromiso permanente para dar
continuidad al aprendizaje y a su vez
permite conocer el verdadero interés
que se tiene por adquirir conocimiento
ya que el estudiante es quien debe
liderar el proceso mediante la guía de
un tutor.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
CONCLUSIONES
Podemos decir que la educación virtual
no es la solución a las fallas que se
vienen presentando en la formación
de profesionales en Colombia, pero si
es una excelente alternativa para
aquellas personas que no tienen
oportunidad de invertir tiempo y dinero
en educación superior tradicional y
reducir así la deserción académica.
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
Desde mi punto de vista personal la
educación virtual y presencial son un
complemento ideal para la formación
académica, ya que permite la orientación
permanente y activa del docente en el
proceso de formación y el uso de las TIC
para fomentar el aprendizaje autónomo.
Deseo compartir el siguiente artículo para
dejarlo a consideración de ustedes:
http://www.eltiempo.com/multimedia/especiales/sit
uacion-de-la-educacion-superior-en-
colombia/14985576
EDUCACIÓN VIRTUAL
INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
GRACIAS
EDUCACIÓN VIRTUAL
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Actividad 3

  • 1. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA ¿Es la educación virtual la solución a las fallas que se presentan en la formación académica de profesionales en Colombia?
  • 2. OBJETIVOS  Determinar los principales cambios que ha tenido la educación superior al acceder a la modalidad virtual.  Evaluar las ventajas y desventajas de la formación virtual de profesionales. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 3. Desarrollaremos una investigación en línea y consultaremos la opinión de estudiantes que han tenido la oportunidad de prepararse de forma presencial y virtual. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 4. Las condiciones académicas entre las modalidades virtual y presencial han cambiado de manera importante. Ya no se requiere del salón de clase, libros, tablero y la llegada tarde ya no cuenta. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 5. La formación virtual permite al estudiante establecer sus horarios, establecer el tiempo que puede disponer para desarrollar sus actividades cotidianas como trabajar, viajar, cuidar de sus hijos o salir a hacer deporte, aunque este limitado a los plazos de entrega de las actividades programadas. Esto le permite al estudiante ser autónomo en el desarrollo de su formación académica. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 6. Pero también debemos mencionar que al dejar atrás el salón de clase también quedan atrás las actividades de grupo y la oportunidad de interactuar de forma activa con los compañeros de clase, lo cual agrede en forma significativa el ser social del estudiante y su desarrollo como individuo. Esto puede afectar su percepción y su orientación al desarrollo de proyectos enfocados en dar solución a problemáticas que se presentan en la sociedad. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 7. A continuación me permito compartir un video institucional de la Universidad ECCI para conocer las bases de las metodologías de formación presencial y virtual. https://www.youtube.com/watch?v=YZdiApOe 2B4 EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 8. Trataremos de dar una respuesta concreta a los siguientes interrogantes:  ¿Cuales son los beneficios que trae consigo la educación virtual comparada con la tradicional?  ¿Cuales considera usted que son las desventajas de la formación virtual?  ¿ En que modalidad se fomenta de mejor manera el espíritu investigativo? EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 9. ¿Cuales son los beneficios que trae consigo la educación virtual comparada con la tradicional? R/: La educación virtual es más flexible en horarios, desplazamientos, generalmente de menor costo y permite al estudiante profundizar su conocimiento mediante el aprendizaje autónomo. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 10.  ¿Cuales considera usted que son las desventajas de la formación virtual? La principal desventaja que tiene la educación virtual es no poder discutir e interactuar de forma dinámica con los demás participantes para construir conocimiento. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 11. ¿ En que modalidad se fomenta de mejor manera el espíritu investigativo? Sin duda en la educación virtual ya que se exige del estudiante un compromiso permanente para dar continuidad al aprendizaje y a su vez permite conocer el verdadero interés que se tiene por adquirir conocimiento ya que el estudiante es quien debe liderar el proceso mediante la guía de un tutor. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 12. CONCLUSIONES Podemos decir que la educación virtual no es la solución a las fallas que se vienen presentando en la formación de profesionales en Colombia, pero si es una excelente alternativa para aquellas personas que no tienen oportunidad de invertir tiempo y dinero en educación superior tradicional y reducir así la deserción académica. EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA
  • 13. Desde mi punto de vista personal la educación virtual y presencial son un complemento ideal para la formación académica, ya que permite la orientación permanente y activa del docente en el proceso de formación y el uso de las TIC para fomentar el aprendizaje autónomo. Deseo compartir el siguiente artículo para dejarlo a consideración de ustedes: http://www.eltiempo.com/multimedia/especiales/sit uacion-de-la-educacion-superior-en- colombia/14985576 EDUCACIÓN VIRTUAL INNOVACIÓN PEDAGÓGICA