3. OBJETIVOS_
•Expresar y comunicar ideas y soluciones técnicas, así como explorar la
viabilidad del programa como medio tecnológico, los recursos gráficos,
la simbología y el vocabulario adecuados.
•Adoptar actitudes favorables a la resolución de problemas técnicos,
analizando y valorando críticamente la investigación y el desarrollo
tecnológico y su influencia en la sociedad.
•Manejar con soltura aplicaciones informáticas para buscar,
almacenar, organizar, manipular, recuperar, presentar, compartir y
publicar información, y utilizar de forma habitual las redes de
comunicación en la propia formación, en la búsqueda de empleo y
para acceder a servicios electrónicos administrativos o comerciales.
•Interesarse por los avances tecnológicos valorando críticamente su
contribución a la mejora del bienestar social e individual, e
incorporándolos a su vida cotidiana.
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4. INTRODUCCIÓN_
Conjunto de normas que adoptan algunos países para…
Facilitar y favorecer el comercio, internacionaliza la interpretación de
planos, dibujos y diseños para un mayor y mejor entendimiento.
UTILIDADES_
El alumno se va introduciendo, con un método muy intuitivo, en los
diferentes temas.
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6. FUNCIONAMIENTO_
Apartados:
CORTES, SECCIONES, ROTURAS y ACOTACIÓN
Nociones básicas para diferenciar cortes y secciones.
Cómo deben ser los rayados de cortes y secciones.
Tipos.
Sistemas de acotación, generalidades, …
Ejercicios.
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7. ACTIVIDADES_
Existe una relación de actividades relacionadas con los temas, divididas
en 3 niveles de dificultad.
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