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TRASTORNOS EN NIÑOS<br />Es la Alteración del funcionamiento cognitivo, afectivo, conductual etc. De los niños entre las edades de 9 a 17 años. Este es un problema que alarma a la población en general, ya que los trastornos mencionados son los de mayor prevalencia, el 70% de los niños con trastornos mentales NO RECIVEN TRATAMIENTO PSIQUIATRICO. Un trastorno se hace evidenciar cuando los niños actúan de manera diferente que los demás niños, si es el caso es por que el niño esta sufriendo algún trastorno de aprendizaje y necesita ser tratado por un especialista. <br />Tipos de trastornos: <br />Trastorno de depresión: irritabilidad, afecciones somáticas o el retraimiento social, mientras, el enlentecimiento motor.<br />El trastorno negativista desafiante: un patrón de comportamiento hostil, discusiones con los adultos, desobediencia, berrinches, pataletas. <br />Retraso mental: niños con inteligencia inferior a la media.<br />Trastornos generalizados del desarrollo:<br />Trastorno de Rett: alteración progresiva del desarrollo nervioso<br />Trastorno autista: perturbación del desarrollo consiente en el deterioro visible de la interacción social.<br />Trastorno de asperger: similar al autismo, pero se caracteriza por la alteración en la conducta y en la interacción social.<br />Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: Inatención o hiperactividad-impulsiva, tiene factores genéticos.<br />Trastorno de perturbación de la conducta:<br />Trastorno disocial: perturbación en el comportamiento, conducta que viola derechos básicos de los demás.<br />Psicosis infantil: es un componente genético que conduce a la esquizofrenia infantil; son procesos patológicos nerviosos, como los cambios neuroestructurales.<br />Trastornos de ansiedad: se caracteriza por ansiedad de separación, fobia social, fobia escolar.<br />Factores de riesgo:<br />Psicosociales: niños de familias divorciadas o con conflictos, niños que experimentan la pobreza, niños de minorías étnicas, niños maltratados, niños de padres drogadictos o alcohólicos, niños de padres adolecentes, niños con enfermedades crónicas o discapacidad.<br />Ambientales: colegios públicos (métodos conductuales), vecindario, mudanzas.<br />En el mapa  se menciona los trastornos con mayor prevalencia.<br />Cynthia Patiño Lòpez <br />1108081 <br />Enfermería<br />

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  • 1. TRASTORNOS EN NIÑOS<br />Es la Alteración del funcionamiento cognitivo, afectivo, conductual etc. De los niños entre las edades de 9 a 17 años. Este es un problema que alarma a la población en general, ya que los trastornos mencionados son los de mayor prevalencia, el 70% de los niños con trastornos mentales NO RECIVEN TRATAMIENTO PSIQUIATRICO. Un trastorno se hace evidenciar cuando los niños actúan de manera diferente que los demás niños, si es el caso es por que el niño esta sufriendo algún trastorno de aprendizaje y necesita ser tratado por un especialista. <br />Tipos de trastornos: <br />Trastorno de depresión: irritabilidad, afecciones somáticas o el retraimiento social, mientras, el enlentecimiento motor.<br />El trastorno negativista desafiante: un patrón de comportamiento hostil, discusiones con los adultos, desobediencia, berrinches, pataletas. <br />Retraso mental: niños con inteligencia inferior a la media.<br />Trastornos generalizados del desarrollo:<br />Trastorno de Rett: alteración progresiva del desarrollo nervioso<br />Trastorno autista: perturbación del desarrollo consiente en el deterioro visible de la interacción social.<br />Trastorno de asperger: similar al autismo, pero se caracteriza por la alteración en la conducta y en la interacción social.<br />Trastorno por déficit de atención con hiperactividad: Inatención o hiperactividad-impulsiva, tiene factores genéticos.<br />Trastorno de perturbación de la conducta:<br />Trastorno disocial: perturbación en el comportamiento, conducta que viola derechos básicos de los demás.<br />Psicosis infantil: es un componente genético que conduce a la esquizofrenia infantil; son procesos patológicos nerviosos, como los cambios neuroestructurales.<br />Trastornos de ansiedad: se caracteriza por ansiedad de separación, fobia social, fobia escolar.<br />Factores de riesgo:<br />Psicosociales: niños de familias divorciadas o con conflictos, niños que experimentan la pobreza, niños de minorías étnicas, niños maltratados, niños de padres drogadictos o alcohólicos, niños de padres adolecentes, niños con enfermedades crónicas o discapacidad.<br />Ambientales: colegios públicos (métodos conductuales), vecindario, mudanzas.<br />En el mapa se menciona los trastornos con mayor prevalencia.<br />Cynthia Patiño Lòpez <br />1108081 <br />Enfermería<br />