Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Estrategias para la adaptacion y manejo a la educ inicial (padres)arreglado
1.
2.
3. CARACTERISTICAS DE ESTA ETAPA
DESARROLLA VALORES
INDEPENDENCIA
EGOCÉNTRISMO-COMPARTIR
PAUTAS DE COMPORTAMIENTO
SOCIAL
MOTRICIDAD GLOBAL Y FINA
4. EL NIÑO/A NO ES UN SER INDEFENSO
EN ELNIÑO/A QUEDAN HUELLAS COMO
CONSECUENCIA DE LOS PROCESOS QUE VIVE
LOS PADRES SON LAS PRIMERAS FIGURAS DE
AUTORIDAD PARA EL NIÑO/A.
5. ADAPTACION AL PREESCOLAR:
ANTICIPAR L A LLEGADA AL COLEGIO
CONGRUENCIA ENTRE LO QUE DECIMOS
Y HACEMOS
ESTABLECER RUTINAS EVITANDO
DEPENDENCIAS
GENERALIZAR LA SITUACION DEL
COLEGIO AL HOGAR
REFORZARLE SUS LOGROS POR MAS
PEQUEÑOS QUE ESTOS SEAN
6.
7.
8. ……CUANDO NUESTROS NIÑO/AS EMITEN CONDUCTAS
INADECUADAS QUE PERSISTEN, SIEMPRE TENDEMOS A
PENSAR QUE SON ELLOS LOS QUE NO DESEAN
CAMBIAR…….Y NO PENSAMOS QUE ES NUESTRA ACTITUD Y
NUESTROS COMPORTAMIENTOS LOS QUE LES HACEN
MANTENERLA…….
…….DEBE PREVALECER EN EL MANEJO DE LOS NIÑO/AS EL
REFORZAMIENTO DE LAS CONDUCTAS ESPERADAS MAS
QUE LA SANCIÓN DE LAS CONDUCTAS INADECUADAS…..
NO OLVIDES COLOCAR ESTO EN UNA
BALANZA….
9. MIRAR AL NIÑO/A A LA CARA
OPERACIONALIZAR LA INSTRUCCIÓN
EVITAR EMITIR JUICIOS: ….TU ERES UN/A
DESORDENADO…..
UNA VEZ IMPARTIDA LA INSTRUCCIÓN DEBEN
INSTIGAR LA CONDUCTA ESPERADA Y REFORZAR
EL LOGRO
LAS ORDENES SE DICEN UNA SOLA VEZ.
EVITAR REPETIRLAS.
ESTABLECER RUTINAS, DE ESTA MANERA SERA
MAS FACIL PARA EL NIÑO/A IDENTIFICAR LAS
CONDUCTAS ESPERADAS
10. LAS NORMAS DEBEN ESTAR ESTABLECIDAS
EVITAR DESACUERDOS ENTRE ADULTOS EN PRESENCIA DEL
NIÑO/A
EVITAR AUTOSABOTEOS
CUMPLIR CON LO QUE SE PROMETE. EVITAR LAS
AMENAZAS
LAS CONSECUENCIAS DE LA CONDUCTA (REFORZADOR)
DEBEN SER OTORGADAS DE MANERA CONTINGENTE Y
SISTEMÁTICA
EVITAR EMITIR CONDUCTAS AGRESIVAS (VERBAL O
GESTUAL) EN LA INTERACCION CON EL NIÑO/A…. ESTO
TRAERÁ COMO CONSECUENCIA CONDUCTAS DE TEMOR O
CONTRA-AGRESION EN ELLOS….
11.
12. EXPRÉSAME
Cuando tengas dificultades para resolver tus problemas,
estaré allí para escucharte cordialmente y ayudarte,
con el objeto de que encuentres tus propias soluciones,
en lugar de depender de las mías….y así serás un
ADULTO INDEPENDIENTE.
De la misma manera, te respetaré el
derecho a escoger tus ideas y a
desarrollar tus propios valores, partiendo
de los míos…APRENDIZAJE……….