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CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE TIRILLA COMICA
Presentaciön Otros criterios
Puntuación
Por
ciento
Nota
1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Valor de cada indicador:
Maestro ____________________
Materia: ____________________
Grado: _____________________
Grupo: _____________________
Fecha: _____________________
Nitidez
y
limpieza
Identificación
apropiada
Creatividad
y
originalidad
La
tirilla
seleccionada
responde
a
la
idea
que
intenta
presentar.
Plantea
la
situación
correctamente.
El
título
corresponde
de
manera
apropiada
a
la
situación
planteada.
Los
detalles
de
la
tirilla
corresponden
al
diálogo
o
mensaje.
El
diálogo
comunica
con
claridad
el
mensaje.
Usa
correctamente
el
vocabulario.
La
situación
ilustrada
tiene
secuencia
lógica.
Expone
o
desarrolla
el
concepto
adecuadamente.
Entrega
a
tiempo.
Estudiantes Puntuación máxima posible: __________ puntos
“Valor de cada indicador” es una línea para que el maestro los puntos asignados por cada criterio.
Otras columnas en blanco están disponible para otros criterios que el maestro desee tomar en consideración.

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  • 1. CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE TIRILLA COMICA Presentaciön Otros criterios Puntuación Por ciento Nota 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Valor de cada indicador: Maestro ____________________ Materia: ____________________ Grado: _____________________ Grupo: _____________________ Fecha: _____________________ Nitidez y limpieza Identificación apropiada Creatividad y originalidad La tirilla seleccionada responde a la idea que intenta presentar. Plantea la situación correctamente. El título corresponde de manera apropiada a la situación planteada. Los detalles de la tirilla corresponden al diálogo o mensaje. El diálogo comunica con claridad el mensaje. Usa correctamente el vocabulario. La situación ilustrada tiene secuencia lógica. Expone o desarrolla el concepto adecuadamente. Entrega a tiempo. Estudiantes Puntuación máxima posible: __________ puntos
  • 2. “Valor de cada indicador” es una línea para que el maestro los puntos asignados por cada criterio. Otras columnas en blanco están disponible para otros criterios que el maestro desee tomar en consideración.