Este documento presenta varias actividades para trabajar la discriminación visual y la decodificación en niños. Incluye ejercicios de encerrar sílabas y palabras iguales a modelos, leer sílabas y encontrar su correspondiente dibujo, completar oraciones con sílabas dados y escribir letras, sílabas y palabras. El objetivo es desarrollar habilidades de lectura y escritura usando un método global y holístico.

1. 1
 Encierra en un círculo la sílaba igual al modelo.
na no na ne
ne nu ni ne
ni na ne ni
no nu no na
nu na ni nu
 Encierra la palabra igual al modelo.
napa dama nana napa
nene neto nene nota
nido mido pido nido
tuna mula puma tuna
maní mimé maní lamí
Actividad para trabajar discriminación visual.
Método global.
Bien

2. 2
Lee y dibuja
Simón es un mono.
Nano y Nina saltan tomados de la mano.
Actividad decodificación y comprensión.
Método global

3. 3
 Lee la sílaba y pinta el dibujo que
corresponda al sonido de esta.
Na
Ne
Ni
No
Nu

4. 4
 Encuentra y pinta : na – ne – ni – no – nnuu
Actividad para trabajar discriminación visual.
Método global.
la nupo sa pa lu na
le po ne ca ta la ta
li lu pu pa ra li lo
se na pi na to ni na
ni so ni la po pi ta
se ta na lu pi ne te
lo ne po le ta pa na
le ca to li re pi tu
la ni nu la lo le ra

5. 5
Completa mirando los dibujos con:
na– ne- ni- no- nu.
___ do
ma ___
co___jos
___ da
___ be

6. 6
 En la escribe la letra que corresponde.
 En el escribe la silaba.

 En la escribe la palabra que se forma.
Actividad viso motora
Método holístico