Se puede visualizar en la presentación a cerca de lo que es un blog y sus partes.

1. Ministerio de Educación Cultura, Ciencia y
Tecnología.
Instituto de Nivel Superior.
Profesorado para la Educación Primaria.
Blog y Educación
ProfEsor: Fosatti, Wilfredo.
alumnas: Espindola, Maira.
Leal, Emilce.
Luque, Daniela.
año: 2015

2. Blogs y Educación
Introducción al uso didáctico de
las bitácoras.

3. Integrantes
EsPindola, maira.
lEal, EmilcE.
luquE, daniEla

4. ¿Qué es un blog?
Es una herramienta de publicación
y comunicación.

5. La eclosión de los
blogs
Es un fenómeno aceptado en internet.
Es fácil y rápido.
Su formato es abierto y gratuito.
Aplicable a cualquier materia o disciplina.

6. ¿Qué se ve en un blog?
Desde fuera: Presenta elementos comunes
Entrada o artículos.
Comentarios.
Calendarios.
Categorías o temas.
Repertorio de enlaces con otros blogs.
Desde dentro : Incluye herramientas para:
Escribir y editar
Configuras las opciones .
Establecer temas.
Mostrar los comentarios.
Administrar los usuarios
Configurar aspectos visuales.

7. Por fuera Por dentro

8. Características y
posibilidades de los blogs
Contenido hipertextual y multimedia.
Utilización fácil.
Organización cronológica y temática de la
información.
Intercambio de ideas.
Distintos niveles en el rol de usuarios.
Sindicación de contenidos.
Relación con otras aplicaciones.

9. Uso de los blogs en el aula
Blog de aula, asignatura o tema.
Blog personal del alumnado.
Taller creativo multimedia.
Gestión de proyectos de grupo.
Publicación electrónica multimedia.
Guía de navegación.

10. Biblogteca:
ejemplos de blog
educativos