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UNIVERSIDADE ECCI
DANIEL ESTEBAN PEREZ
36750
HABILIDADES
COMUNICATIVAS
• La comunicación es el proceso que le
permite al individuo intercambiar
sentimientos, opiniones o transmitir
información mediada por el habla,
escritura o por señas, para ello se
requieren sus componentes básicos
como son: el emisor, el receptor y el
mensaje.
La comunicación
asertiva viene desde
nuestra mente
subconsciente. En
realidad, cuando nos
comunicamos asertiva
mente, estamos dando
a entender clara y
concretamente nuestro
punto de vista y lo que
queremos lograr.
• Las habilidades sociales (a veces designada
como competencia social) no tiene una
definición única y determinada, puesto que
existe una confusión conceptual a este
respecto, ya que no hay consenso por parte
de la comunidad científico-social; sin
embargo, esto puede ser definido según sus
principales características, y éstas señalan
que las habilidades sociales son un conjunto
de conductas aprendidas de forma natural (y
que por tanto pueden ser enseñadas)
EN LA FAMILIA
• La comunicación es fundamental para mejorar nuestra
calidad de vida, expresar nuestras emociones nuestras
ideas o solucionar problemas.
• Cuando una persona no cuenta con habilidades para
comunicarse, se puede sentir frustrada, aislada, poco
valiosa, lo que puede propiciar que tenga menos
posibilidades de recibir ayuda o de integrarse a un
grupo.
• Es importante que los adolescentes aprendan a
comunicarse de manera efectiva con sus iguales, pero
también con los adultos. Así mismo los maestros y
padres de familia también requieren tener una
comunicación asertiva con los adolescentes.
EN LA UNIVERSIDAD
• COMPAÑEROS:
• Una comunicación asertiva permite aclarar o
restaurar situaciones conflictivas entre compañeros
de LA UNIVERSIDAD o con superiores, siempre
manteniendo la línea de respeto, sin hacer juicios
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Universidade ecci

  • 1. UNIVERSIDADE ECCI DANIEL ESTEBAN PEREZ 36750 HABILIDADES COMUNICATIVAS
  • 2. • La comunicación es el proceso que le permite al individuo intercambiar sentimientos, opiniones o transmitir información mediada por el habla, escritura o por señas, para ello se requieren sus componentes básicos como son: el emisor, el receptor y el mensaje.
  • 3. La comunicación asertiva viene desde nuestra mente subconsciente. En realidad, cuando nos comunicamos asertiva mente, estamos dando a entender clara y concretamente nuestro punto de vista y lo que queremos lograr.
  • 4. • Las habilidades sociales (a veces designada como competencia social) no tiene una definición única y determinada, puesto que existe una confusión conceptual a este respecto, ya que no hay consenso por parte de la comunidad científico-social; sin embargo, esto puede ser definido según sus principales características, y éstas señalan que las habilidades sociales son un conjunto de conductas aprendidas de forma natural (y que por tanto pueden ser enseñadas)
  • 5. EN LA FAMILIA • La comunicación es fundamental para mejorar nuestra calidad de vida, expresar nuestras emociones nuestras ideas o solucionar problemas. • Cuando una persona no cuenta con habilidades para comunicarse, se puede sentir frustrada, aislada, poco valiosa, lo que puede propiciar que tenga menos posibilidades de recibir ayuda o de integrarse a un grupo. • Es importante que los adolescentes aprendan a comunicarse de manera efectiva con sus iguales, pero también con los adultos. Así mismo los maestros y padres de familia también requieren tener una comunicación asertiva con los adolescentes.
  • 6. EN LA UNIVERSIDAD • COMPAÑEROS: • Una comunicación asertiva permite aclarar o restaurar situaciones conflictivas entre compañeros de LA UNIVERSIDAD o con superiores, siempre manteniendo la línea de respeto, sin hacer juicios previos de conocer las versiones de primera mano.