SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
INSTITUTO TECNICO AGROPECUARIO DE GUADALUPE
GRADO 11 SEGUNDO PERIODO 2016
GUIA: RAZAS, ESPECIES O VARIEDADES Y MEJORAMIENTO GENETICO
1. Estudie las leyes de Mendel y construya con la información obtenida un mentefacto de acuerdo a lo comprendido por usted.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwjwvqnRr9DMAhWLGR4KHZDsAv0QjRwIBw&url=htt p%3A%2F%2Fakifras es.com%2 Ffrase%2 F121 935&bvm =bv.12 1658 157,d. dmo&psig =AFQjCNG7T5yHV6Q 5wpXLu3eArI mB 8kOdhg&ust =146 2999 35832 4941
2. Defina los siguientes términos:
a. Homocigoto: es cuando los dos alelos (variables de los genes) son iguales es decir, que el nuevo individuo está heredando
tanto de la madre como del padre. Un ejemplo de esto, es cuando los alelos de color de ojos son cafés y obviamente se
hereda el color café de ambos progenitores.
b. Heterocigoto: es cuando los dos alelos son diferentes es decir, que en los genes hay un dominante y un recesivo
c. Fenotipo: características físicas que se heredan de los progenitores de un individuo
d. Genotipo: características genéticas que se heredan de los progenitores de un individuo y que definen las características
físicas
e. Alelo: son variables de los genes que bien pueden ser iguales o pueden haber genes dominantes y recesivos
f. Repetibilidad: es un individuo que hereda las mismas características genéticas a sus hijos
g. Heredabilidad: es el porcentaje de la variación observada que es atribuible a los genes transmitidos o heredados de los
progenitores
h. Consanguinidad: "sangre común" es decir, es la relación de sangre que existe entre dos individuos que pertenecen a un
mismo tronco de familia o antepasado. Una parte de la información genética de los ancestros comunes se encuentra en
todos sus descendientes y, aunque la sangre se haya mezclado con la sangre de otras personas, la información genética
constituye la parte de "alianza de sangre" que existe entre dos de estos individuos que, por esto, son parientes
consanguíneos.
Procede del apareamiento y reproducción de individuos de emparentados.
i. Marcador genético: Un marcador genético o marcador molecular es un segmento de ADN con una ubicación física
identificable (locus) en un cromosoma y cuya herencia genética se puede rastrear.
j. Gemelos: hace referencia a aquellos individuos cuya concepción ocurre a partir de la división de un mismo cigoto y son
del mismo sexo
k. Mellizos: hace alusión a aquellos embriones que provienen de la fertilización lograda entre gametos distintos y pueden ser
de diferentes sexos.
l. Cruzamiento: Se llaman cruces o cruzamientos a los apareamientos entre dos individuos (pueden ser razas o especies)
de diferente sexo.
m. Clonación: proceso por el cual se reproducen de manera idéntica dos o más células en algún organismo vivo.
n. Hibridación: Proceso de generación de una molécula, célula u organismo combinado con material genético procedente de
organismos diferentes.
o. Transgénico: es un ser vivo creado artificialmente con una técnica que permite insertar a una planta o a un animal genes
de virus, bacterias, vegetales, animales e incluso de humanos.
p. Transferencia embrionaria: La transferencia embrionaria es el punto culminante de diversos tratamientos de reproducción
asistida, entre ellos, la fecundación in-vitro, ovodonación, embrioadopción, utilización de embriones criopreservados, etc;
consiste en trasladar al embrión desde el laboratorio al lugar definitivo para su desarrollo, el útero de la futura madre.
q. Inseminación artificial: La inseminación artificial consiste en colocar en el útero los espermatozoides seleccionados
previamente de una muestra.
3. Escriba los postulados de las leyes de Mendel y de un ejemplo de cada uno.
1.ª Ley de Mendel: Principio de la uniformidad de los heterocigotos de la primera generación filial
Establece que si se cruzan dos razas puras (un homocigoto dominante con uno recesivo) para un determinado carácter, los
descendientes de la primera generación serán todos iguales entre sí, fenotípica y genotípicamente, e iguales fenotípicamente
a uno de los progenitores (de genotipo dominante), independientemente de la dirección del cruzamiento. Expresado con letras
mayúsculas las dominantes (A = amarillo) y minúsculas las recesivas (a = verde), se representaría así: AA + aa = Aa, Aa, Aa,
Aa. En pocas palabras, existen factores para cada carácter los cuales se separan cuando se forman los gametos y se vuelven
a unir cuando ocurre la fecundación.
https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Mendel
Ejemplo:
http://www.biologiasur.org/index.php/herencia/genetica-mendeliana
Si cruzamos el individuo homocigótico para el color negro del pelo (BB) con otro también homocigótico para el color marrón
(bb), todos los cobayos que se obtengan de este cruzamiento serán de color negro (Bb), ya que este domina sobre el marrón.
Como consecuencia, al fecundar un espermatozoide a un óvulo solamente podrá formarse la pareja de alelos Bb, de ahí que
todos los hijos que forman la F1 sean idénticos y heterocigóticos o híbridos. Como el color negro (B) domina sobre el marrón
(b), todos presentarán coloración negra.
2.ª Ley de Mendel: Ley de la segregación de los caracteres en la segunda generación filial
Esta ley establece que durante la formación de los gametos, cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar
la constitución genética del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades de hibridación mediante un cuadro de
Punnett. Mendel obtuvo esta ley al cruzar diferentes variedades de individuos heterocigotos (diploides con dos variantes
alélicas del mismo gen: Aa), y pudo observar en sus experimentos que obtenía muchos guisantes con características de piel
amarilla y otros (menos) con características de piel verde, comprobó que la proporción era de 3/4 de color amarilla y 1/4 de
color verde (3:1). Aa + Aa = AA, Aa, Aa, aa.
https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Mendel
Ejemplo:
http://www.biologiasur.org/images/stories/herencia/clip_image052.jpg
En el caso de la herencia dominante del color del pelo del cobaya, veamos qué ocurre cuando sometemos a cruzamiento dos
individuos de la F1. Al formarse sus gametos, sean óvulos o espermatozoides, en virtud de la meiosis, la mitad poseerán el
gen B y la otra mitad el b.
Cuando un espermatozoide (que puede por lo dicho poseer B, o bien b) fecunde a un óvulo (que también puede poseer B, o
bien b) las posibles combinaciones para formar la pareja de alelos (genotipo) en los individuos de la F2 serán BB, Bb, Bb y
bb, según se expresa en el esquema. Así pues, en la segunda generación filial (F2) se presentará una proporción genotípica
de 1 : 2 : 1, es decir, que de 100 individuos, el 25 por 100 serán de genotipo BB; el 50 por 100, de genotipo Bb, y el 25 por
100, de genotipo bb. Pero como se trata de un caso de herencia dominante, el fenotipo de los individuos BB y Bb será igual,
de ahí que la proporción fenotípica será 3: 1, es decir, el 75 por 100 de cobayos negros y el 25 por 100 de marrones.
3.ª Ley de Mendel: Ley de la independencia de los caracteres hereditarios. Mendel concluyó que diferentes rasgos son
heredados independientemente unos de otros, no existe relación entre ellos, por lo tanto el patrón de herencia de un rasgo no
afectará al patrón de herencia de otro. Solo se cumple en aquellos genes que no están ligados (es decir, que están en
diferentes cromosomas) o que están en regiones muy separadas del mismo cromosoma. En este caso la descendencia sigue
las proporciones. Representándolo con letras, de padres con dos características AALL y aall (donde cada letra representa
una característica y la dominancia por la mayúscula o minúscula), por entrecruzamiento de razas puras (1.ª Ley), aplicada a
dos rasgos, resultarían los siguientes gametos: AL + al =AL, Al, aL, al.
Al intercambiar entre estos cuatro gametos, se obtiene la proporción AALL, AALl, AAlL, AAll, AaLL, AaLl, AalL, Aall, aALL,
aALl, aAlL, aAll, aaLL, aaLl, aalL, aall.
Como conclusión tenemos: 9 con "A" y "L" dominantes, 3 con "a" y "L", 3 con "A" y "l" y 1 con genes recesivos "aall"
Ejemplo:
https://geneticabioterio.wordpress.co m/gen etica-m endelia na/
Al aparearse individuos F1 dihíbridos (heterocigotos para dos pares de genes, provenientes del apareamiento entre líneas
puras distintas, homocigotas para dos características), se obtiene una Filial 2, en la cual se observan 16 combinaciones,
determinándose 9 genotipos diferentes.
4. Que modificaciones han tenido las leyes Mendelianas. En que consiste cada una.
 Dominancia intermedia:
Como su nombre lo dice, sucede cuando el individuo heterocigoto, con un alelo dominante y otro recesivo, no
muestra el fenotipo de alguno de los padres, sino el intermedio de ambos.
 Codominancia:
En este caso ninguno de los alelos es dominante sobre el otro y los individuos heterocigotos presentan los caracteres
tanto del padre como de la madre. Por ejemplo en la determinación del sistema sanguíneo en los seres humanos: el
grupo A no domina sobre el B, sino que cuando están ambos alelos, entonces el grupo sanguíneo es AB.
 Genes letales
Son genes que cuando están presentes en el genoma del individuo le provoca su muerte. Existen genes letales
dominantes que con sólo presentar una copia de uno de los alelos, el individuo muere y también existen los genes
letales recesivos se pueden transmitir a la descendencia, ya que para que causen su efecto, han de encontrarse
ambas copias en el mismo individuo.
 Alelismo múltiple:
Consiste en la existencia de más de un alelo para un gen, y por lo tanto pueden existir varias connotaciones para la
determinación de una característica fenotípica.
 Epistasia:
Consiste en la interacción entre diferentes genes para un determinado carácter, en el que la expresión de un gen es
modificada por la acción de uno o más genes. El carácter que se expresa se le denomina epistático mientras que el
suprimido o anulado hipostático.
 Interacciones entre genes:
Puede ocurrir que haya interacciones también entre alelos de diferentes genes. Un fenotipo puede venir dado por la
expresión de dos alelos de diferentes genes.
5. Que anomalías letales o semi-letales se presentan en bovinos por influencia genética.
Las anomalías genéticas ocurren cuando hay algún gen ausente, genes en exceso, mutaciones o genes que ocupan una
ubicación equivocada (translocaciones). El número de pares de cromosomas en el bovino es 30; ocasionalmente se han
descripto defectos genéticos severos debidos a la ausencia total de un cromosoma, aunque esta posibilidad es
verdaderamente rara. Si bien unos pocos genes pueden actuar bajo la forma de dominancia completa, estos son casos raros;
usualmente, los genes responsables de anomalías genéticas son recesivos, o sea que ambos deben estar presentes en el
mismo locus para causar el defecto. Es decir que ambos padre deben ser portadores para que su ternero sea anormal; en
este caso, en promedio sólo una de cada cuatro crías será anormal, dos serán portadoras y la otra será normal.
Los siguientes son los defectos genéticos más comunes en el ganado bovino:
1. ENANISMO. Existen varios tipos de enanismo, de origen tanto genético como ambiental. Cada una de las tres siguientes
formas de enanismos de origen genético son ocasionadas por diferentes pares de genes:
a) El “enanismo corto” origina una apariencia corporal reducida y compacta, con una deformación de los conductos nasales
que ocasiona dificultades en la respiración; es heredado como un carácter recesivo simple.
b) Otro tipo de enanismo diferente también se evidencia por una apariencia corporal reducida, pero sin afectar el crecimiento
de los huesos nasales; su herencia es similar a la anterior.
c) Hay un enanismo de tipo “comprimido” que responde a dominancia incompleta: un individuo con un gen para enanismo y
un gen normal, presenta una conformación extremadamente comprimida; un individuo con ambos alelos para este tipo de
enanismo es enano, y el ternero muere al nacer o inmediatamente de nacido.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiP-7zC9s_MAhVMXh4KHZh pCOwQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fm erlassino. blogspo t.com%2F2013%2 F04%2Fb rito-v anesa -enfe rme dades -causad as-po r_16 .html&bvm =bv.12 1658 157,d .dmo&psig =AFQjCNHfdeJf9K7 ZLjDID-f_ gbvTR ZsFbQ&ust =146 2984 06799 6282
2. HIDROCEFALIA. Consiste en la presencia de exceso de líquido intra-craneano. Los terneros con este defecto generalmente
nacen muertos o mueren en seguida después de nacer. Hay factores ambientales que pueden causar esta enfermedad, que
también se transmite como un carácter recesivo simple.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiavbrN_c_ MAhVEGh4KHagRBAsQjRwIBQ&url=http%3A%2F%2Fwww.veterina ria.o rg%2Fr evistas%2Fr edvet%2Fn040 413%2F0 4130 6.pdf&bvm =bv.1 21658 157,d .dmo&psig =AFQjCNFFyLJo9g oXgR9mgXRn5UDElMNr8w&ust =1462 9859 4802 8258
3. OSTEOPOROSIS. Los terneros usualmente nacen muertos entre dos y cuatro semanas antes de una gestación de longitud
normal; los huesos son sólidos, no contienen médula, lo que los hace frágiles y quebradizos. Su herencia es de carácter
recesivo simple.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiUhvzl98_MAhUM 2R4KHZwACCMQjRwIBQ&url=http%3A%2F%2Fwww.pr oduccion -anim al.com. ar%2Fg enetica_s eleccion_c ruza mientos%2Fbovinos_ en_g ener al%2F26- osteop etrosis. pdf&bvm =bv.12 16581 57,d. dmo&psig=A FQjCNFawJGLvJ9 M-5lUkrE TW-DNvHwbGw&ust=1462 9844 05530 724
4. HYPOTRICHOSIS. El defecto se manifiesta por ausencia parcial o casi total de pelo; el pelo nace, pero se va perdiendo
por lo que un animal afectado variará en su expresión con el tiempo. Los individuos afectados son más sensibles a situaciones
de estrés ambiental (frío o humedad), y existe mayor prevalencia en enfermedades de la piel. Su herencia es de carácter
recesivo simple.
http://www.larazondechivilcoy.com.ar/site/noticiasAnteriores.php?a=2013&m=5&d=02
5. ARTHROGRYPOSIS. Produce rigidez en las articulaciones; existen varias formas provocadas por las condiciones
ambientales, pero hay una de tipo genético cuya herencia es de carácter recesivo simple. Las articulaciones en los cuatro
miembros se ponen rígidas simétricamente, también se observa una fisura en el paladar.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiQ6t7z- M_MAhUHXR4KHVAPDaUQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fhandrese n.per ulactea.c om%2F2 009%2F04%2F0 3%2Fmal -de- altura%2 F&bvm=bv. 1216 58157 ,d.dm o&psig=AFQjCNHlkSztSr0z_i7JAjnqvQ4 e9vKw-Q&ust=1 4629 84581 9727 39
6. POLIDACTILIA. En este caso usualmente uno o ambos miembros anteriores se ven afectados, pero en los cuatro suele
desarrollarse la pezuña externa en forma de un dedo extra; al menos dos pares de genes están involucrados con este defecto.
http://videosdigitals.uab.es/crvet/www/21197/Desarrollo%20de%20los%20miembros.pdf
7. SYNDACTILIA (Pie de mula). Ambas pezuñas se fusionan quedando soldadas en una sola unidad; si bien es más frecuente
que afecte los miembros anteriores, pueden aparecer afectados los cuatro. Los animales no son resistentes a las altas
temperaturas; este defecto genético ha sido detectado en la raza AnGus. El carácter se transmite con una herencia recesiva
simple.
8. MYELOENCEPHALOPATÍA PROGRESIVA BOVINA. Los terneros comienzan a mostrar un desplazamiento anormal desde
los 6-8 meses, y van empeorando progresivamente hasta que mueren alrededor de los 12-20 meses. Su herencia es de
carácter recesivo simple.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiH1b-c-c_ MAhWJ1B4KHXgFCOEQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fwww.scielo.br%2 Fscielo.ph p%3Fscript%3Dsci_a rttext%26pi d%3DS0103-8 4782 00800 0100 026&bvm =bv.12 1658 157,d. dmo&psig =AFQjCNHZJvbNKRsrna_ GfA6kudVxu6JfBg&ust =1462 9847 70082 518
9. PROTOPORPHYRIA (Fotosensibilidad). Los animales son sensibles a la luz solar y desarrollan costras y úlceras cuando
son expuestos al sol. El hígado también se ve afectado, y los animales pueden sufrir convulsiones. Su herencia es de carácter
recesivo simple.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwirqe_G -c_MAhVFKx4KHTyLB0kQjRwIBw&url=ht tp%3A%2F%2Fwww.rop ana.cl%2Fpl antas_t oxicas%2Ffot o.htm&bv m=bv. 1216 58157 ,d.dm o&psig=AFQjCNEnOGa8EvGSlbZgCkI5p8AXjMN1Wg&ust= 1462 98488 5500 454
10. ACONDROPLASIA (“Bull-dog”). Este carácter se hereda como una dominancia incompleta. El individuo homocigoto suele
ser abortado a los 6-8 meses de gestación, y presenta un cráneo comprimido, la trompa dividida por surcos, y la mandíbula
superior corta dando una apariencia facial de “bull-dog”. El ternero heterocigoto es de tamaño reducido y fuertes de
musculatura
http://www.drostproject.org/sp_bovrep/10-46/itemtop24.html
11. DOBLE MÚSCULO. Los animales presentan una musculatura extremadamente pesada; sin embargo, existe una
considerable variación en la manifestación de este carácter, que tiene un tipo de herencia recesiva simple.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwjAmvOE -s_MAhVIqx4KHZg FDo0QjRwIBQ&url=ht tp%3A%2F%2Fwww.pro duccion- animal.c om.a r%2Fgen etica_selecci on_cr uzamie ntos%2Fb ovinos_e n_gen eral%2F48-d efectos_ her editarios .pdf&bvm =bv.12 1658 157,d. dmo&psig =AFQjCNFEgDXwtulp9NgBDSD87L_M 6pnfo g&ust=146 29850 0811 7007
12. BETA-MANNOSIDOSIS (Beta-man). El desorden denominado ‘Beta-man’ es debido a un gene recesivo que provoca una
tipo de enzima defectuosa, los terneros afectados nacen pero nunca llegan a pararse, y eventualmente mueren. Este síndrome
se ha observado en la raza Salers, y existe un análisis de la sangre que permite identificar a los individuos portadores.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwi005qS -8 _MAhUHXB4KHYieAw4QjRwIBQ&url=http%3A%2F%2Fwww.angus.or g.ar%2Fdocs%2FCua dernillo -Defect os-Gen eticos.pd f&bvm=bv. 1216 58157 ,d.dm o&psig=AFQjCNGiwSV65dA6SzpmsqKDRG5oj0HIOw&ust =146 29853 1472 1139
13. CRIPTORQUIDISMO. Uno o ambos testículos no descienden dentro del escroto. Se transmite como un rasgo que limita
la fertilidad y probablemente involucra al menos dos pares de genes.
14. GESTACIÓN PROLONGADA. El feto no actúa como disparador del parto; el parto debe ser inducido o se debe practicar
cesárea. El ternero usualmente es extremadamente grande y usualmente muere. Su herencia es de carácter recesivo simple.
15. HIPOPIGMENTACION OCULOCUTANEA (Ojos blancos). Los pelos son blancos y el iris es azul pálido alrededor de la
pupila, con la periferia tostada o parda. Su herencia es de carácter recesivo simple.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiVjJLt_M_MAhWKJx4KHSdsB7UQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fdocplay er.es%2F6748 865-Alte raciones -gen eticas-e n-bovi nos-mvz -mp a-ed gard o-canizal -jimenez -vocal- ammv eb.ht ml&bvm=bv. 1216 58157 ,d.dm o&psig=AFQjCNGX9Ir ZYsFW_qb qrUSo-cNu4DAx5A&ust=1 462985 7700 95703
16. ANEMIA ALOPECIA. Este síndrome ha sido recientemente identificado en la raza Polled Hereford; al nacer, puede ser
confundida con la hypotrichosis. Los terneros son más pequeños al nacer, muestran como “cara-sucias” y lengua y ojos
prominentes; el pelo es duro, levemente enrulado o ausente, mientras que la piel arrugada les da apariencia de mayor edad.
Los terneros son letárgicos y muy propensos a las enfermedades, unos pocos sobreviven los 6 meses de edad; la mal función
de la estructura ósea resulta en reducida cantidad de glóbulos rojos (anemia). No se conoce aún su forma de transmisión.
https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwimpcvz9s_ MAhXLJB4KHVfBDcwQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fzootecnistaalexd avid.blogs pot.co m%2F201 1% 2F06%2 Frazo nes-y -estra tegias- para -la.ht ml&bvm=bv. 1216 5815 7,d.d mo&psig=AFQjCNFMuz-Yw_xrYD10 -NthPjKaxOVs-w&ust=146 2984 1446 68220
17. TRANSLOCACIONES. Ocurren cuando una parte de un cromosoma se quiebra y se adosa a otro cromosoma diferente;
por ejemplo, de ha identificado la translocación 1/29 en las razas Si-mmental, Charolais y Blonde D’Aquitaine, mientras que
la 14/20 acontece en la mayoría de las Continentales. Afectan solamente la fertilidad; las hembras portadoras tienen menores
índices de concepción y mayor proporción de abortos. Los análisis de sangre permiten la identificación de individuos
portadores.
6. Cuando hablamos de mejoramiento genético se deben tener en cuenta los parámetros de heredabilidad. Que parámetros se
observan en bovinos tipo carne, bovinos tipo leche, ovinos, aves, equinos y porcinos.
RUMIANTES (Bovinos y ovinos):
PORCINOS:
AVES:
7. Que parámetros se tienen en cuenta para ser mejorados en cultivos agrícolas
Los parámetros que se deben tener en cuenta para el mejoramiento genético de las plantas son los siguientes:
 El rendimiento.
 La calidad.
 La resistencia a enfermedades y plagas
 Adaptación a los diferentes ambientes (Frío, sequía, suelos ácidos).
 El ciclo productivo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Molecular basis of heterosis in crop plants
Molecular basis of heterosis in crop plantsMolecular basis of heterosis in crop plants
Molecular basis of heterosis in crop plants
Manjappa Ganiger
 
KOUSIK_GHOSHPhenetics and Cladistics2020-04-05Phenetics and Cladistics.pptx
KOUSIK_GHOSHPhenetics and Cladistics2020-04-05Phenetics and Cladistics.pptxKOUSIK_GHOSHPhenetics and Cladistics2020-04-05Phenetics and Cladistics.pptx
KOUSIK_GHOSHPhenetics and Cladistics2020-04-05Phenetics and Cladistics.pptx
PriyankaChakraborty95
 
heterosis new insights into old topic by revisiting the magic of heterosis
heterosis new insights into old topic by revisiting the magic of heterosisheterosis new insights into old topic by revisiting the magic of heterosis
heterosis new insights into old topic by revisiting the magic of heterosis
sushmita balaraju
 

La actualidad más candente (20)

Molecular basis of heterosis in crop plants
Molecular basis of heterosis in crop plantsMolecular basis of heterosis in crop plants
Molecular basis of heterosis in crop plants
 
DNA Fingerprinting for Varietal Identification
DNA Fingerprinting for Varietal IdentificationDNA Fingerprinting for Varietal Identification
DNA Fingerprinting for Varietal Identification
 
Multiple allele of rabbit coat color
Multiple allele of rabbit coat colorMultiple allele of rabbit coat color
Multiple allele of rabbit coat color
 
Allele mining
Allele miningAllele mining
Allele mining
 
Tutorial for Circular and Rectangular Manhattan plots
Tutorial for Circular and Rectangular Manhattan plotsTutorial for Circular and Rectangular Manhattan plots
Tutorial for Circular and Rectangular Manhattan plots
 
Tutorial for Estimating Broad and Narrow Sense Heritability using R
Tutorial for Estimating Broad and Narrow Sense Heritability using RTutorial for Estimating Broad and Narrow Sense Heritability using R
Tutorial for Estimating Broad and Narrow Sense Heritability using R
 
Genoma bovino
Genoma bovinoGenoma bovino
Genoma bovino
 
ASSORTIVE MATING AND GENE FREQUENCY CHANGES (POPULATION GENETICS)
ASSORTIVE MATING AND GENE FREQUENCY CHANGES (POPULATION GENETICS)ASSORTIVE MATING AND GENE FREQUENCY CHANGES (POPULATION GENETICS)
ASSORTIVE MATING AND GENE FREQUENCY CHANGES (POPULATION GENETICS)
 
KOUSIK_GHOSHPhenetics and Cladistics2020-04-05Phenetics and Cladistics.pptx
KOUSIK_GHOSHPhenetics and Cladistics2020-04-05Phenetics and Cladistics.pptxKOUSIK_GHOSHPhenetics and Cladistics2020-04-05Phenetics and Cladistics.pptx
KOUSIK_GHOSHPhenetics and Cladistics2020-04-05Phenetics and Cladistics.pptx
 
heterosis new insights into old topic by revisiting the magic of heterosis
heterosis new insights into old topic by revisiting the magic of heterosisheterosis new insights into old topic by revisiting the magic of heterosis
heterosis new insights into old topic by revisiting the magic of heterosis
 
Pearl millet Origin, Domestication, Wild relatives, Gene Pool and Genetic Res...
Pearl millet Origin, Domestication, Wild relatives, Gene Pool and Genetic Res...Pearl millet Origin, Domestication, Wild relatives, Gene Pool and Genetic Res...
Pearl millet Origin, Domestication, Wild relatives, Gene Pool and Genetic Res...
 
Molecular control of male fertility for crop hybrid breeding
Molecular control of male fertility for crop hybrid breedingMolecular control of male fertility for crop hybrid breeding
Molecular control of male fertility for crop hybrid breeding
 
Genotyping by Sequencing
Genotyping by SequencingGenotyping by Sequencing
Genotyping by Sequencing
 
Comparative genomics @ sid 2003 format
Comparative genomics @ sid 2003 formatComparative genomics @ sid 2003 format
Comparative genomics @ sid 2003 format
 
Pre breeding in maize
Pre breeding in maizePre breeding in maize
Pre breeding in maize
 
Consanguineidad
ConsanguineidadConsanguineidad
Consanguineidad
 
PLEIOTROPY
PLEIOTROPYPLEIOTROPY
PLEIOTROPY
 
Ejercicios resueltos de Genética Cuantitativa
Ejercicios resueltos de Genética CuantitativaEjercicios resueltos de Genética Cuantitativa
Ejercicios resueltos de Genética Cuantitativa
 
Inbreeding and outbreeding
Inbreeding and outbreedingInbreeding and outbreeding
Inbreeding and outbreeding
 
heritability its type and estimation of it
heritability its type and estimation of itheritability its type and estimation of it
heritability its type and estimation of it
 

Similar a Guía mejoramiento genético

Tercera unidad bioñpgia para combinar
Tercera unidad bioñpgia   para combinarTercera unidad bioñpgia   para combinar
Tercera unidad bioñpgia para combinar
gabomullen
 

Similar a Guía mejoramiento genético (20)

Leyes de mendel
Leyes de mendelLeyes de mendel
Leyes de mendel
 
material_2019D_PSI103_01_119569.pptx
material_2019D_PSI103_01_119569.pptxmaterial_2019D_PSI103_01_119569.pptx
material_2019D_PSI103_01_119569.pptx
 
Molideana
MolideanaMolideana
Molideana
 
Molideana
MolideanaMolideana
Molideana
 
Molideana
MolideanaMolideana
Molideana
 
Tema 4 herencia, genética y biotecnología
Tema 4 herencia, genética y biotecnologíaTema 4 herencia, genética y biotecnología
Tema 4 herencia, genética y biotecnología
 
Genética
GenéticaGenética
Genética
 
Las leyes de mendel
Las leyes de mendelLas leyes de mendel
Las leyes de mendel
 
Leyes de la herencia
Leyes de la herenciaLeyes de la herencia
Leyes de la herencia
 
Lectura de-genetica
Lectura de-geneticaLectura de-genetica
Lectura de-genetica
 
Resumen no.6 decimo_biologia
Resumen no.6 decimo_biologiaResumen no.6 decimo_biologia
Resumen no.6 decimo_biologia
 
Tema 10 herencia
Tema 10 herenciaTema 10 herencia
Tema 10 herencia
 
Genetica mendeliana
Genetica mendelianaGenetica mendeliana
Genetica mendeliana
 
Tema 13
Tema 13Tema 13
Tema 13
 
Tercera unidad bioñpgia para combinar
Tercera unidad bioñpgia   para combinarTercera unidad bioñpgia   para combinar
Tercera unidad bioñpgia para combinar
 
4 eso.t.3.herencia caracteres
4 eso.t.3.herencia caracteres4 eso.t.3.herencia caracteres
4 eso.t.3.herencia caracteres
 
HERENCIA BIOLOGIA GENETICA LIGADA AL SEXO.pptx
HERENCIA BIOLOGIA GENETICA LIGADA AL SEXO.pptxHERENCIA BIOLOGIA GENETICA LIGADA AL SEXO.pptx
HERENCIA BIOLOGIA GENETICA LIGADA AL SEXO.pptx
 
leyes de mendel
leyes de mendelleyes de mendel
leyes de mendel
 
Genetica mendeliana bachillerato (1).pdf
Genetica mendeliana bachillerato (1).pdfGenetica mendeliana bachillerato (1).pdf
Genetica mendeliana bachillerato (1).pdf
 
GENETICA
GENETICAGENETICA
GENETICA
 

Más de daniimoyano

Más de daniimoyano (18)

Características deseables en bovinos manuel lucho
Características deseables en bovinos manuel luchoCaracterísticas deseables en bovinos manuel lucho
Características deseables en bovinos manuel lucho
 
Línea de producción
Línea de producciónLínea de producción
Línea de producción
 
Trabajo tomate (1)
Trabajo tomate (1)Trabajo tomate (1)
Trabajo tomate (1)
 
Caracteristicas agronomicas del cacao
Caracteristicas agronomicas del cacaoCaracteristicas agronomicas del cacao
Caracteristicas agronomicas del cacao
 
Cacao
CacaoCacao
Cacao
 
Abonos
AbonosAbonos
Abonos
 
Bienestar animal
Bienestar animalBienestar animal
Bienestar animal
 
El maíz liliana (2)
El maíz liliana (2)El maíz liliana (2)
El maíz liliana (2)
 
Café
CaféCafé
Café
 
Ordeño manual y mecánico
Ordeño manual y mecánicoOrdeño manual y mecánico
Ordeño manual y mecánico
 
Características técnicas de hardware
Características técnicas de hardwareCaracterísticas técnicas de hardware
Características técnicas de hardware
 
Daniela Pinzon Función Logarítmica y Exponencial
Daniela Pinzon Función Logarítmica y ExponencialDaniela Pinzon Función Logarítmica y Exponencial
Daniela Pinzon Función Logarítmica y Exponencial
 
Software para cálculos matemáticos san mateo
Software para cálculos matemáticos san mateoSoftware para cálculos matemáticos san mateo
Software para cálculos matemáticos san mateo
 
Software para cálculos matemáticos
Software para cálculos matemáticosSoftware para cálculos matemáticos
Software para cálculos matemáticos
 
Nomina
Nomina Nomina
Nomina
 
Nómima
NómimaNómima
Nómima
 
Nómina
NóminaNómina
Nómina
 
Técnicas de estudio.
Técnicas de estudio.Técnicas de estudio.
Técnicas de estudio.
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 

Último (20)

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdfSesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
Sesión de clase APC: Los dos testigos.pdf
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!prostitución en España: una mirada integral!
prostitución en España: una mirada integral!
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN  PARÍS. Por JAVIER SOL...
ACERTIJO LA RUTA DEL MARATÓN OLÍMPICO DEL NÚMERO PI EN PARÍS. Por JAVIER SOL...
 
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdfactiv4-bloque4 transversal doctorado.pdf
activ4-bloque4 transversal doctorado.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 

Guía mejoramiento genético

  • 1. INSTITUTO TECNICO AGROPECUARIO DE GUADALUPE GRADO 11 SEGUNDO PERIODO 2016 GUIA: RAZAS, ESPECIES O VARIEDADES Y MEJORAMIENTO GENETICO 1. Estudie las leyes de Mendel y construya con la información obtenida un mentefacto de acuerdo a lo comprendido por usted. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwjwvqnRr9DMAhWLGR4KHZDsAv0QjRwIBw&url=htt p%3A%2F%2Fakifras es.com%2 Ffrase%2 F121 935&bvm =bv.12 1658 157,d. dmo&psig =AFQjCNG7T5yHV6Q 5wpXLu3eArI mB 8kOdhg&ust =146 2999 35832 4941
  • 2.
  • 3. 2. Defina los siguientes términos: a. Homocigoto: es cuando los dos alelos (variables de los genes) son iguales es decir, que el nuevo individuo está heredando tanto de la madre como del padre. Un ejemplo de esto, es cuando los alelos de color de ojos son cafés y obviamente se hereda el color café de ambos progenitores. b. Heterocigoto: es cuando los dos alelos son diferentes es decir, que en los genes hay un dominante y un recesivo c. Fenotipo: características físicas que se heredan de los progenitores de un individuo d. Genotipo: características genéticas que se heredan de los progenitores de un individuo y que definen las características físicas e. Alelo: son variables de los genes que bien pueden ser iguales o pueden haber genes dominantes y recesivos f. Repetibilidad: es un individuo que hereda las mismas características genéticas a sus hijos g. Heredabilidad: es el porcentaje de la variación observada que es atribuible a los genes transmitidos o heredados de los progenitores h. Consanguinidad: "sangre común" es decir, es la relación de sangre que existe entre dos individuos que pertenecen a un mismo tronco de familia o antepasado. Una parte de la información genética de los ancestros comunes se encuentra en todos sus descendientes y, aunque la sangre se haya mezclado con la sangre de otras personas, la información genética constituye la parte de "alianza de sangre" que existe entre dos de estos individuos que, por esto, son parientes consanguíneos. Procede del apareamiento y reproducción de individuos de emparentados. i. Marcador genético: Un marcador genético o marcador molecular es un segmento de ADN con una ubicación física identificable (locus) en un cromosoma y cuya herencia genética se puede rastrear. j. Gemelos: hace referencia a aquellos individuos cuya concepción ocurre a partir de la división de un mismo cigoto y son del mismo sexo k. Mellizos: hace alusión a aquellos embriones que provienen de la fertilización lograda entre gametos distintos y pueden ser de diferentes sexos. l. Cruzamiento: Se llaman cruces o cruzamientos a los apareamientos entre dos individuos (pueden ser razas o especies) de diferente sexo. m. Clonación: proceso por el cual se reproducen de manera idéntica dos o más células en algún organismo vivo.
  • 4. n. Hibridación: Proceso de generación de una molécula, célula u organismo combinado con material genético procedente de organismos diferentes. o. Transgénico: es un ser vivo creado artificialmente con una técnica que permite insertar a una planta o a un animal genes de virus, bacterias, vegetales, animales e incluso de humanos. p. Transferencia embrionaria: La transferencia embrionaria es el punto culminante de diversos tratamientos de reproducción asistida, entre ellos, la fecundación in-vitro, ovodonación, embrioadopción, utilización de embriones criopreservados, etc; consiste en trasladar al embrión desde el laboratorio al lugar definitivo para su desarrollo, el útero de la futura madre. q. Inseminación artificial: La inseminación artificial consiste en colocar en el útero los espermatozoides seleccionados previamente de una muestra. 3. Escriba los postulados de las leyes de Mendel y de un ejemplo de cada uno. 1.ª Ley de Mendel: Principio de la uniformidad de los heterocigotos de la primera generación filial Establece que si se cruzan dos razas puras (un homocigoto dominante con uno recesivo) para un determinado carácter, los descendientes de la primera generación serán todos iguales entre sí, fenotípica y genotípicamente, e iguales fenotípicamente a uno de los progenitores (de genotipo dominante), independientemente de la dirección del cruzamiento. Expresado con letras mayúsculas las dominantes (A = amarillo) y minúsculas las recesivas (a = verde), se representaría así: AA + aa = Aa, Aa, Aa, Aa. En pocas palabras, existen factores para cada carácter los cuales se separan cuando se forman los gametos y se vuelven a unir cuando ocurre la fecundación. https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Mendel
  • 5. Ejemplo: http://www.biologiasur.org/index.php/herencia/genetica-mendeliana Si cruzamos el individuo homocigótico para el color negro del pelo (BB) con otro también homocigótico para el color marrón (bb), todos los cobayos que se obtengan de este cruzamiento serán de color negro (Bb), ya que este domina sobre el marrón.
  • 6. Como consecuencia, al fecundar un espermatozoide a un óvulo solamente podrá formarse la pareja de alelos Bb, de ahí que todos los hijos que forman la F1 sean idénticos y heterocigóticos o híbridos. Como el color negro (B) domina sobre el marrón (b), todos presentarán coloración negra. 2.ª Ley de Mendel: Ley de la segregación de los caracteres en la segunda generación filial Esta ley establece que durante la formación de los gametos, cada alelo de un par se separa del otro miembro para determinar la constitución genética del gameto filial. Es muy habitual representar las posibilidades de hibridación mediante un cuadro de Punnett. Mendel obtuvo esta ley al cruzar diferentes variedades de individuos heterocigotos (diploides con dos variantes alélicas del mismo gen: Aa), y pudo observar en sus experimentos que obtenía muchos guisantes con características de piel amarilla y otros (menos) con características de piel verde, comprobó que la proporción era de 3/4 de color amarilla y 1/4 de color verde (3:1). Aa + Aa = AA, Aa, Aa, aa. https://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Mendel Ejemplo:
  • 7. http://www.biologiasur.org/images/stories/herencia/clip_image052.jpg En el caso de la herencia dominante del color del pelo del cobaya, veamos qué ocurre cuando sometemos a cruzamiento dos individuos de la F1. Al formarse sus gametos, sean óvulos o espermatozoides, en virtud de la meiosis, la mitad poseerán el gen B y la otra mitad el b. Cuando un espermatozoide (que puede por lo dicho poseer B, o bien b) fecunde a un óvulo (que también puede poseer B, o bien b) las posibles combinaciones para formar la pareja de alelos (genotipo) en los individuos de la F2 serán BB, Bb, Bb y bb, según se expresa en el esquema. Así pues, en la segunda generación filial (F2) se presentará una proporción genotípica de 1 : 2 : 1, es decir, que de 100 individuos, el 25 por 100 serán de genotipo BB; el 50 por 100, de genotipo Bb, y el 25 por
  • 8. 100, de genotipo bb. Pero como se trata de un caso de herencia dominante, el fenotipo de los individuos BB y Bb será igual, de ahí que la proporción fenotípica será 3: 1, es decir, el 75 por 100 de cobayos negros y el 25 por 100 de marrones. 3.ª Ley de Mendel: Ley de la independencia de los caracteres hereditarios. Mendel concluyó que diferentes rasgos son heredados independientemente unos de otros, no existe relación entre ellos, por lo tanto el patrón de herencia de un rasgo no afectará al patrón de herencia de otro. Solo se cumple en aquellos genes que no están ligados (es decir, que están en diferentes cromosomas) o que están en regiones muy separadas del mismo cromosoma. En este caso la descendencia sigue las proporciones. Representándolo con letras, de padres con dos características AALL y aall (donde cada letra representa una característica y la dominancia por la mayúscula o minúscula), por entrecruzamiento de razas puras (1.ª Ley), aplicada a dos rasgos, resultarían los siguientes gametos: AL + al =AL, Al, aL, al. Al intercambiar entre estos cuatro gametos, se obtiene la proporción AALL, AALl, AAlL, AAll, AaLL, AaLl, AalL, Aall, aALL, aALl, aAlL, aAll, aaLL, aaLl, aalL, aall. Como conclusión tenemos: 9 con "A" y "L" dominantes, 3 con "a" y "L", 3 con "A" y "l" y 1 con genes recesivos "aall"
  • 10. https://geneticabioterio.wordpress.co m/gen etica-m endelia na/ Al aparearse individuos F1 dihíbridos (heterocigotos para dos pares de genes, provenientes del apareamiento entre líneas puras distintas, homocigotas para dos características), se obtiene una Filial 2, en la cual se observan 16 combinaciones, determinándose 9 genotipos diferentes.
  • 11. 4. Que modificaciones han tenido las leyes Mendelianas. En que consiste cada una.  Dominancia intermedia: Como su nombre lo dice, sucede cuando el individuo heterocigoto, con un alelo dominante y otro recesivo, no muestra el fenotipo de alguno de los padres, sino el intermedio de ambos.  Codominancia: En este caso ninguno de los alelos es dominante sobre el otro y los individuos heterocigotos presentan los caracteres tanto del padre como de la madre. Por ejemplo en la determinación del sistema sanguíneo en los seres humanos: el grupo A no domina sobre el B, sino que cuando están ambos alelos, entonces el grupo sanguíneo es AB.  Genes letales Son genes que cuando están presentes en el genoma del individuo le provoca su muerte. Existen genes letales dominantes que con sólo presentar una copia de uno de los alelos, el individuo muere y también existen los genes letales recesivos se pueden transmitir a la descendencia, ya que para que causen su efecto, han de encontrarse ambas copias en el mismo individuo.  Alelismo múltiple: Consiste en la existencia de más de un alelo para un gen, y por lo tanto pueden existir varias connotaciones para la determinación de una característica fenotípica.  Epistasia: Consiste en la interacción entre diferentes genes para un determinado carácter, en el que la expresión de un gen es modificada por la acción de uno o más genes. El carácter que se expresa se le denomina epistático mientras que el suprimido o anulado hipostático.  Interacciones entre genes: Puede ocurrir que haya interacciones también entre alelos de diferentes genes. Un fenotipo puede venir dado por la expresión de dos alelos de diferentes genes. 5. Que anomalías letales o semi-letales se presentan en bovinos por influencia genética. Las anomalías genéticas ocurren cuando hay algún gen ausente, genes en exceso, mutaciones o genes que ocupan una ubicación equivocada (translocaciones). El número de pares de cromosomas en el bovino es 30; ocasionalmente se han descripto defectos genéticos severos debidos a la ausencia total de un cromosoma, aunque esta posibilidad es
  • 12. verdaderamente rara. Si bien unos pocos genes pueden actuar bajo la forma de dominancia completa, estos son casos raros; usualmente, los genes responsables de anomalías genéticas son recesivos, o sea que ambos deben estar presentes en el mismo locus para causar el defecto. Es decir que ambos padre deben ser portadores para que su ternero sea anormal; en este caso, en promedio sólo una de cada cuatro crías será anormal, dos serán portadoras y la otra será normal. Los siguientes son los defectos genéticos más comunes en el ganado bovino: 1. ENANISMO. Existen varios tipos de enanismo, de origen tanto genético como ambiental. Cada una de las tres siguientes formas de enanismos de origen genético son ocasionadas por diferentes pares de genes: a) El “enanismo corto” origina una apariencia corporal reducida y compacta, con una deformación de los conductos nasales que ocasiona dificultades en la respiración; es heredado como un carácter recesivo simple. b) Otro tipo de enanismo diferente también se evidencia por una apariencia corporal reducida, pero sin afectar el crecimiento de los huesos nasales; su herencia es similar a la anterior. c) Hay un enanismo de tipo “comprimido” que responde a dominancia incompleta: un individuo con un gen para enanismo y un gen normal, presenta una conformación extremadamente comprimida; un individuo con ambos alelos para este tipo de enanismo es enano, y el ternero muere al nacer o inmediatamente de nacido. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiP-7zC9s_MAhVMXh4KHZh pCOwQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fm erlassino. blogspo t.com%2F2013%2 F04%2Fb rito-v anesa -enfe rme dades -causad as-po r_16 .html&bvm =bv.12 1658 157,d .dmo&psig =AFQjCNHfdeJf9K7 ZLjDID-f_ gbvTR ZsFbQ&ust =146 2984 06799 6282
  • 13. 2. HIDROCEFALIA. Consiste en la presencia de exceso de líquido intra-craneano. Los terneros con este defecto generalmente nacen muertos o mueren en seguida después de nacer. Hay factores ambientales que pueden causar esta enfermedad, que también se transmite como un carácter recesivo simple. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiavbrN_c_ MAhVEGh4KHagRBAsQjRwIBQ&url=http%3A%2F%2Fwww.veterina ria.o rg%2Fr evistas%2Fr edvet%2Fn040 413%2F0 4130 6.pdf&bvm =bv.1 21658 157,d .dmo&psig =AFQjCNFFyLJo9g oXgR9mgXRn5UDElMNr8w&ust =1462 9859 4802 8258 3. OSTEOPOROSIS. Los terneros usualmente nacen muertos entre dos y cuatro semanas antes de una gestación de longitud normal; los huesos son sólidos, no contienen médula, lo que los hace frágiles y quebradizos. Su herencia es de carácter recesivo simple.
  • 14. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiUhvzl98_MAhUM 2R4KHZwACCMQjRwIBQ&url=http%3A%2F%2Fwww.pr oduccion -anim al.com. ar%2Fg enetica_s eleccion_c ruza mientos%2Fbovinos_ en_g ener al%2F26- osteop etrosis. pdf&bvm =bv.12 16581 57,d. dmo&psig=A FQjCNFawJGLvJ9 M-5lUkrE TW-DNvHwbGw&ust=1462 9844 05530 724 4. HYPOTRICHOSIS. El defecto se manifiesta por ausencia parcial o casi total de pelo; el pelo nace, pero se va perdiendo por lo que un animal afectado variará en su expresión con el tiempo. Los individuos afectados son más sensibles a situaciones de estrés ambiental (frío o humedad), y existe mayor prevalencia en enfermedades de la piel. Su herencia es de carácter recesivo simple.
  • 15. http://www.larazondechivilcoy.com.ar/site/noticiasAnteriores.php?a=2013&m=5&d=02 5. ARTHROGRYPOSIS. Produce rigidez en las articulaciones; existen varias formas provocadas por las condiciones ambientales, pero hay una de tipo genético cuya herencia es de carácter recesivo simple. Las articulaciones en los cuatro miembros se ponen rígidas simétricamente, también se observa una fisura en el paladar.
  • 16. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiQ6t7z- M_MAhUHXR4KHVAPDaUQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fhandrese n.per ulactea.c om%2F2 009%2F04%2F0 3%2Fmal -de- altura%2 F&bvm=bv. 1216 58157 ,d.dm o&psig=AFQjCNHlkSztSr0z_i7JAjnqvQ4 e9vKw-Q&ust=1 4629 84581 9727 39 6. POLIDACTILIA. En este caso usualmente uno o ambos miembros anteriores se ven afectados, pero en los cuatro suele desarrollarse la pezuña externa en forma de un dedo extra; al menos dos pares de genes están involucrados con este defecto.
  • 17. http://videosdigitals.uab.es/crvet/www/21197/Desarrollo%20de%20los%20miembros.pdf 7. SYNDACTILIA (Pie de mula). Ambas pezuñas se fusionan quedando soldadas en una sola unidad; si bien es más frecuente que afecte los miembros anteriores, pueden aparecer afectados los cuatro. Los animales no son resistentes a las altas temperaturas; este defecto genético ha sido detectado en la raza AnGus. El carácter se transmite con una herencia recesiva simple.
  • 18. 8. MYELOENCEPHALOPATÍA PROGRESIVA BOVINA. Los terneros comienzan a mostrar un desplazamiento anormal desde los 6-8 meses, y van empeorando progresivamente hasta que mueren alrededor de los 12-20 meses. Su herencia es de carácter recesivo simple. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiH1b-c-c_ MAhWJ1B4KHXgFCOEQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fwww.scielo.br%2 Fscielo.ph p%3Fscript%3Dsci_a rttext%26pi d%3DS0103-8 4782 00800 0100 026&bvm =bv.12 1658 157,d. dmo&psig =AFQjCNHZJvbNKRsrna_ GfA6kudVxu6JfBg&ust =1462 9847 70082 518
  • 19. 9. PROTOPORPHYRIA (Fotosensibilidad). Los animales son sensibles a la luz solar y desarrollan costras y úlceras cuando son expuestos al sol. El hígado también se ve afectado, y los animales pueden sufrir convulsiones. Su herencia es de carácter recesivo simple. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwirqe_G -c_MAhVFKx4KHTyLB0kQjRwIBw&url=ht tp%3A%2F%2Fwww.rop ana.cl%2Fpl antas_t oxicas%2Ffot o.htm&bv m=bv. 1216 58157 ,d.dm o&psig=AFQjCNEnOGa8EvGSlbZgCkI5p8AXjMN1Wg&ust= 1462 98488 5500 454 10. ACONDROPLASIA (“Bull-dog”). Este carácter se hereda como una dominancia incompleta. El individuo homocigoto suele ser abortado a los 6-8 meses de gestación, y presenta un cráneo comprimido, la trompa dividida por surcos, y la mandíbula superior corta dando una apariencia facial de “bull-dog”. El ternero heterocigoto es de tamaño reducido y fuertes de musculatura
  • 20. http://www.drostproject.org/sp_bovrep/10-46/itemtop24.html 11. DOBLE MÚSCULO. Los animales presentan una musculatura extremadamente pesada; sin embargo, existe una considerable variación en la manifestación de este carácter, que tiene un tipo de herencia recesiva simple.
  • 21. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwjAmvOE -s_MAhVIqx4KHZg FDo0QjRwIBQ&url=ht tp%3A%2F%2Fwww.pro duccion- animal.c om.a r%2Fgen etica_selecci on_cr uzamie ntos%2Fb ovinos_e n_gen eral%2F48-d efectos_ her editarios .pdf&bvm =bv.12 1658 157,d. dmo&psig =AFQjCNFEgDXwtulp9NgBDSD87L_M 6pnfo g&ust=146 29850 0811 7007 12. BETA-MANNOSIDOSIS (Beta-man). El desorden denominado ‘Beta-man’ es debido a un gene recesivo que provoca una tipo de enzima defectuosa, los terneros afectados nacen pero nunca llegan a pararse, y eventualmente mueren. Este síndrome se ha observado en la raza Salers, y existe un análisis de la sangre que permite identificar a los individuos portadores.
  • 22. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwi005qS -8 _MAhUHXB4KHYieAw4QjRwIBQ&url=http%3A%2F%2Fwww.angus.or g.ar%2Fdocs%2FCua dernillo -Defect os-Gen eticos.pd f&bvm=bv. 1216 58157 ,d.dm o&psig=AFQjCNGiwSV65dA6SzpmsqKDRG5oj0HIOw&ust =146 29853 1472 1139 13. CRIPTORQUIDISMO. Uno o ambos testículos no descienden dentro del escroto. Se transmite como un rasgo que limita la fertilidad y probablemente involucra al menos dos pares de genes. 14. GESTACIÓN PROLONGADA. El feto no actúa como disparador del parto; el parto debe ser inducido o se debe practicar cesárea. El ternero usualmente es extremadamente grande y usualmente muere. Su herencia es de carácter recesivo simple.
  • 23. 15. HIPOPIGMENTACION OCULOCUTANEA (Ojos blancos). Los pelos son blancos y el iris es azul pálido alrededor de la pupila, con la periferia tostada o parda. Su herencia es de carácter recesivo simple. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwiVjJLt_M_MAhWKJx4KHSdsB7UQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fdocplay er.es%2F6748 865-Alte raciones -gen eticas-e n-bovi nos-mvz -mp a-ed gard o-canizal -jimenez -vocal- ammv eb.ht ml&bvm=bv. 1216 58157 ,d.dm o&psig=AFQjCNGX9Ir ZYsFW_qb qrUSo-cNu4DAx5A&ust=1 462985 7700 95703 16. ANEMIA ALOPECIA. Este síndrome ha sido recientemente identificado en la raza Polled Hereford; al nacer, puede ser confundida con la hypotrichosis. Los terneros son más pequeños al nacer, muestran como “cara-sucias” y lengua y ojos prominentes; el pelo es duro, levemente enrulado o ausente, mientras que la piel arrugada les da apariencia de mayor edad. Los terneros son letárgicos y muy propensos a las enfermedades, unos pocos sobreviven los 6 meses de edad; la mal función de la estructura ósea resulta en reducida cantidad de glóbulos rojos (anemia). No se conoce aún su forma de transmisión.
  • 24. https://www.google.com.co/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&sou rce=im ages&cd=&cad =rja&uact =8&ved =0ahUKEwimpcvz9s_ MAhXLJB4KHVfBDcwQjRwIBw&url=http%3A%2F%2Fzootecnistaalexd avid.blogs pot.co m%2F201 1% 2F06%2 Frazo nes-y -estra tegias- para -la.ht ml&bvm=bv. 1216 5815 7,d.d mo&psig=AFQjCNFMuz-Yw_xrYD10 -NthPjKaxOVs-w&ust=146 2984 1446 68220 17. TRANSLOCACIONES. Ocurren cuando una parte de un cromosoma se quiebra y se adosa a otro cromosoma diferente; por ejemplo, de ha identificado la translocación 1/29 en las razas Si-mmental, Charolais y Blonde D’Aquitaine, mientras que la 14/20 acontece en la mayoría de las Continentales. Afectan solamente la fertilidad; las hembras portadoras tienen menores índices de concepción y mayor proporción de abortos. Los análisis de sangre permiten la identificación de individuos portadores.
  • 25. 6. Cuando hablamos de mejoramiento genético se deben tener en cuenta los parámetros de heredabilidad. Que parámetros se observan en bovinos tipo carne, bovinos tipo leche, ovinos, aves, equinos y porcinos. RUMIANTES (Bovinos y ovinos): PORCINOS:
  • 26. AVES:
  • 27. 7. Que parámetros se tienen en cuenta para ser mejorados en cultivos agrícolas Los parámetros que se deben tener en cuenta para el mejoramiento genético de las plantas son los siguientes:  El rendimiento.  La calidad.
  • 28.  La resistencia a enfermedades y plagas  Adaptación a los diferentes ambientes (Frío, sequía, suelos ácidos).  El ciclo productivo.