2. Sara González Alzate

3. Katherin Garcés Montoya*Daniel Giraldo Zapata Isla Proyecto

4. Vigía El vigía es aquel personaje encargado de vigilar desde un lugar estratégico y detectar con tiempo peligros y amenazas. De aquí deriva la importancia de su oficio y aunque aparentemente parezca una labor tediosa, en realidad es el guardián del orden. Hay personas que nacen especialmente dotadas para llevarla a cabo: duermen menos que un pájaro, pueden oír a la hierba crecer y ver a una distancia de cien millas, características propias del vigía perfecto. Su misión: Estar atento y vigilante a que el trabajo se realice de manera eficiente y colaborativamente. Debe informar si alguno deja de cumplir con sus responsabilidades.

5. ESCRIBA Ser escriba en la Antigüedad suponía tener una posición privilegiada, su oficio consistía en redactar y leer textos. Eran los escribas una minoría que conocía la Escritura y eran consideradas personas importantes, algunos de ellos trabajaban junto a los grandes faraones y emperadores. Todo submarino cuenta con una persona que lleva la bitácora con las vicisitudes del día a día. Este personaje se caracteriza por su facilidad para redactar, elegir las palabras correctas que den cuenta de lo que quiere comunicar y elegir entre todo, lo relevante. Su misión: Recopilar la información importante durante todo el trayecto y sintetizarla en un documento que deberán entregar al final del viaje.

6. negociador Negociar es un acto integral de comportamiento y en él, el negociador debe saber cuáles son sus habilidades, sus debilidades y fortalezas, con el fin de poder apoyar o ser apoyado dentro del equipo de trabajo. Su labor es fundamental para el funcionamiento del equipo. Este “Heraldo de los Dioses” suele tener ciertas características que lo hacen sobresalir: son seres generalmente simpáticos, buenos, con desarrollado sentido social, extrovertidos, sensibles, inteligentes, locuaces, cualidades que en su conjunto les permite ganarse la confianza de todos. Su misión: Ser el enlace entre los integrantes del equipo para proveer todo aquello que necesiten para llevar a cabo la terea. Debe intervenir en caso de dificultades dentro de los integrantes del equipo.

7. Capitán Es la máxima autoridad a bordo del submarino y toda la tripulación le debe obediencia y respeto. Dirige y supervisa todas las operaciones de la nave. Supervisa las funciones de los oficiales y la tripulación. Determina el curso, las maniobras para evitar peligros y revisa continuamente la posición del submarino. Maneja la maquinaria y se comunica constantemente con su tripulación, por sí mismo o a través de subordinados. Supervisa los procedimientos de seguridad a bordo, el mantenimiento general del submarino y las operaciones a realizar. Además, lleva los diarios y registros de navegación. Entre los marinos, el capitán es una persona muy importante en la medida en que este simboliza la Sabiduría. Para ellos es un estatus ganado, no una posición elegida. Hay que tener cuidado con el Capitán que se auto proclama, que permite al ego que se interponga en su camino. Para el Capitán el reconocimiento de su gente es muy importante; los marinos deben sentir que éste debe estar mentalmente dotado para el trabajo, bien respetado y que seguirá la senda correcta. Entre sus principales características está la de saber dirigir, mantener el equilibrio entre su tripulación, la de fusionar la sabiduría antigua con la tecnología en un equilibrio armonioso. En nuestro viaje el capitán es el responsable de todo el funcionamiento del submarino, ya que dirige, coordina y controla todas las actividades que se realizan a bordo, siendo responsable de la seguridad de la nave, la tripulación, la navegación y organización del trabajo. Su misión: Dirigir, acompañar, liderar y guiar el trabajo conjuntamente con tus compañeros

8. INVESTIGADOR Un investigador es la persona que vislumbra más allá de las propias habilidades que él tiene que desarrollar. Debe tener disponibilidad de tiempo, pues esto le permite formarse visiones diferentes hacia otras instancias del saber que lo preparan en su área de conocimiento desarrollando así un amplio criterio. Su misión: Buscar, indagar y complementar el trabajo con otros temas, hacer una ruptura entre el desarrollo propio y personal de habilidades del aprendizaje y facilitar el aprendizaje de otros. Entre las estrategias prácticas que el investigador puede emplear está la de relacionar la práctica con la información, estimulando la búsqueda con diferentes formas de trabajo que al mismo tiempo les permitan comprender la importancia de la materia.