La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
Pregs 1 curso hist
1. REFLEXION ACERCA DE LA PRÁCTICA DOCENTE
PREGUNTAS
1. ¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?
2. ¿QUE METODOS UTILIZAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA?
3. ¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA DE TUS
MAESTROS EN EDUCACION BASICA ?
4. ¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS
METODOS?
5. ¿CON QUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE HISTORIA?
6. ¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA EN RELACION A
LOS METODOS PARA LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE HISTORIA?
RESPUESTAS
1.- PARA COMPRENDER LA SITUACION ACTUAL EN LA QUE NOS
ENCONTRAMOS, REFLEXIONAR ACERCA DE SITUACIONES QUE SE NOS
PRESENTAN EN LA VIDA COTIDIANA, Y PODER DECIDIR CORRECTAMENTE
HACIA DONDE QUEREMOS IR SOCIAL, CULTURAL Y ECONOMICAMENTE.
2.- LA REPRESENTACION EN DIBUJOS, SOCIODRAMAS,
REPRESENTACIONES AUDIOVISUALES, ANALISIS DE TEXTOS (LECTURA A
VUELO DE PAJARO, ANOTACIONES AL MARGEN, MAPAS MENTALES)
ADEMAS DE LOS METODOS HEURISTICO, INDUCTIVO Y DEDUCTIVO.
3.- NOSE PARECE PUES LA MANERA DE CÓMO ME ENSEÑARON ERA
MERAMENTE MEMORISTICA. NO HABIA VARIEDAD EN LAS FORMAS DE
PRESENTAR LA INFORMACION. ADEMAS NO SE CONTABAN CON LOS
RECUERSOS QUE HOY SE CUENTAN.
4.- LOS RESULTADOS HAN SIDO POSITIVOS PUES SOLIA HABER
AVERSION, TEDIO Y SOMNOLENCIA HACIA LOS TEMAS QUE SE TRATABAN
EN LA ASIGNATURA DE HISTORIA. EN LA ACTUALIDAD HE PODIDO VER LA
TAN DESEADA REFLEXION EN VARIOS DE MIS ALUMNOS ACERCA DE LAS
CONDICIONES HISTORICAS PASADAS Y ACTUALES QUE VAN DANDO
FORMA A LA REALIDAD REGIONAL EN LA QUE VIVEN.
5.- CUENTA CON MATERIALES AUDIOVISUALES E IMPRESOS.
2. 6.- ME HACE FALTA MAS ESTRATEGIAS DINAMICAS PARA EL ABORDAJE DE
TEMAS HISTORICOS. UBICAR Y CONTAR CON ELEMENTOS MEDIA PARA LA
PRESENTACION CONTENIDOS DE HISTORIA.