1. CONSERVACIÓN Y CUIDADO DE LA SALA DE
CÓMPUTO
Graciela Uribe Pérez
Docente de Informática y Tecnología
E-mail: Gracielauribe1959@gmail.com
Celular: 3117031504
COLEGIO PABLO VI SOTAQUIRÁ

2. CONTEXTO
La Sede Felipe Pérez cuenta con 270 estudiantes activos en el año 2014,
cuenta con una sala de informática con un total de 19 computadores, un
Video beam, un televisor, un equipo de sonido, una grabadora, un dvd, una
fotocopiadora.
Con este proyecto se pretende ilustrar a estudiantes y profesoras del buen
uso y cuidado que se debe tener cuando se ingresa a la sala de cómputo para
conservar y cuidar todos los equipos y elementos de trabajo y de esta forma
enriquecer la educación, incentivar el trabajo escolar y concientizar a los
participantes del sentido de pertenencia y buen uso de la sala.

3. DESCRIPCION DEL PROBLEMA
Muchos estudiantes, incluso docentes no saben o no
tienen en cuenta las normas y medidas necesarias al
hacer uso de la sala de cómputo. Mediante el uso delas
TICS y gracias a este proyecto se expondrá en forma
clara y precisa cuales son los cuidados y sugerencias
para dar un buen uso a los equipos instalados en la sala
y en general al comportamiento personal que redunda
en el mejoramiento del saber actuar y conservar los
artefactos que están a disposición de la comunidad
educativa.
.

4. JUSTIFICACIÓN.
Es absolutamente necesario dar a conocer a toda la
comunidad educativa especialmente a estudiantes y
docentes la forma cómo se deben comportar los usuarios
que día a día hacen uso de los artefactos electrónicos
ubicados en la sala de cómputo de la Sede, por cuanto en
algunas ocasiones por ignorar las normas o no ser consiente
de ellas, se da un inadecuado uso a los elementos
dañándolos, regando tinto sobre los teclados, haciendo
desorden, o simplemente manipulando en forma
inadecuada los equipos.
Al utilizar las TICS en el desarrollo del presente proyecto se
quiere dar a conocer las normas y el adecuado uso de los
equipos que están a nuestro servicio.

5. OBJETIVO GENERAL.
Coadyuvar en la formación integral de niños y niñas de
básica primaria, mediante el uso de las TICS, con el fin de
ilustrarlos (as) en la práctica adecuada al utilizar de los
equipos y la conservación de la sala de cómputo, para que
sirva de apoyo en el proceso de formación

6. METODOLOGIA
Los espacios físicos de la Sede Felipe Pérez, son ambientes de
aprendizaje si se permite la interacción de estudiantes y
profesoras con el proyecto que se está realizando como
material de trabajo, utilizando un lenguaje sencillo, con
imágenes, grabaciones y videos que corresponden a las
necesidades de los estudiantes y a la solución de un problema
que es el inadecuado uso de los elementos de trabajo en la
sala de informática.

7. CONCLUSIONES.
 Contribuir al mejoramiento continuo de la educación en la
Sede.
 Concientizar a la comunidad educativa de las normas que
se deben tener en cuenta cuando se hace uso de los
equipos tecnológicos.
 Estimular el sentido de pertenencia a la I.E. Técnica Pablo
VI
 Recrear a estudiantes y docentes sobre el uso de las TICS

8. CONTACTENOS
Graciela Uribe Pérez
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