1. LAS TECNOLOGIAS DE LA
INFORMACION Y
COMUNICACIÓN
DEILIN ESTEFANI ROJAS CALDERON
INFORMATICA
NOVENO C 05/02/2015

2. LAS TIC
• Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es un concepto que tiene dos significados. El término
tecnologías de la información se usa a menudo para referirse a cualquier forma de hacer cómputo. Como
nombre de un programa de licenciatura, se refiere a la preparación que tienen estudiantes para satisfacer las
necesidades de tecnologías en computo y comunicación de gobiernos, seguridad social, escuelas y cualquier
tipo de organización. 1
• Planificar y gestionar la infraestructura de TIC de una organización es un trabajo difícil y complejo que
requiere una base muy sólida de la aplicación de los conceptos fundamentales de áreas como las ciencias de
la computación, así como de gestión y habilidades del personal. Se requieren habilidades especiales en la
comprensión, por ejemplo de cómo se componen y se estructuran los sistemas en red, y cuáles son sus
fortalezas y debilidades. En sistemas de información hay importantes preocupaciones de software como la
fiabilidad, seguridad, facilidad de uso y la eficacia y eficiencia para los fines previstos, todas estas
preocupaciones son vitales para cualquier tipo de organización.2
• Los profesionales de TIC combinan correctamente los conocimientos, prácticas y experiencias para atender
tanto la infraestructura de tecnología de información de una organización y las personas que lo utilizan.
Asumen la responsabilidad de la selección de productos de hardware y software adecuados para una
organización. Se integran los productos con las necesidades y la infraestructura organizativa, la instalación, la
adaptación y el mantenimiento de los sistemas de información, proporcionando así un entorno seguro y
eficaz que apoya las actividades de los usuarios del sistema de una organización. En TI, la programación a
menudo implica escribir pequeños programas que normalmente se conectan a otros programas existentes.3

3. • - Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
• Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, etc., a través de redes de apoyo e intercambio y lista de discusión.
• Apoyar a las PYME de las personas empresarias locales para presentar y vender sus productos a través de la Internet.
• Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
• Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en
equipo, motivación, disciplina, etc.).
• Ofrecer nuevas formas de trabajo, como tele trabajo.
• Dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
• Facilidades
• Exactitud.
• Menores riesgos.
• Menores costos.
VENTAJAS DE LAS TIC

4. • Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la
educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el
desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del
sistema educativo.
• La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la
educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden
abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos
temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias.
LAS TIC EDUCACION

5. • En la actualidad existe un alto nivel de conciencia sobre el impacto de la innovación tecnológica en la organización
social de las civilizaciones modernas. En las últimas dos décadas se ha insistido desde diferentes ámbitos,
académicos, políticos, técnicos y socioculturales, en la necesidad de analizar y valorar de un modo global e
integrado las innovaciones tecnocientíficas y las respectivas transformaciones culturales y sociales que conllevan.
Los efectos de las TIC se manifiestan de manera muy especial en las actividades laborales y en el mundo educativo,
donde todo debe ser revisado: desde la razón de ser de la escuela y demás instituciones educativas, hasta la
formación básica que precisamos las personas, la forma de enseñar y de aprender, las infraestructuras y los medios
que utilizamos para ello, la estructura organizativa de los centros y su cultura.
IMPLICACIONES DE LAS TIC

6. TICS EN LA SOCIEDAD
• Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) refiriéndonos a a la informática y también a los
medios de comunicacion de masas (internet, televisión…) forman parte de la cultura que nos rodea, en casi
todas nuestras actuaciones están presentes y debemos convivir con ellas, ya que amplían nuestras
capacidades fisicas y mentales y las posibilidades de desarrollo social.
• En cuanto a estas nuevas tecnologías últimamente se habla mucho de los efectos en el ámbito educativo y
laboral. Ya que son muy positivos a la hora de innovar en procesos de aprendizaje o de trabajo a través de la
informática y ayudan a desarrollar todo este proceso. Pero no es todo positivo sino que tienen tanto
ventajas como desventajas, además de diversos efectos en la sociedad.
• En cuanto a las ventajas podemos nombrar: beneficios en salud y educación; aprendizaje a distancia ; nuevas
formas de trabajo; comercialización en internet, menos costes o menos riesgos. Pero por otra parte esta
herramienta también tiene impactos negativos como: el aislamiento, el fraude o menores puestos de trabajo