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TICS Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE
Angie Esteffani Piñeros Cifuentes
Código : 202012564
Cuando hablamos de las TIC o Tecnologías de Información y Comunicaciones, nos
referimos a un grupo diverso de prácticas, conocimientos y herramientas, vinculados
con el consumo y la transmisión de la información y desarrollados a partir del cambio
tecnológico vertiginoso que ha experimentado la humanidad en las últimas décadas,
sobre todo a raíz de la aparición de internet, las TICS nos permiten hoy en día la
comunicación instantánea.
En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar
con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta
a los retos que les plantean estos nuevos canales de información, integrar
las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los
centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa,
para mejorar la calidad de la enseñanza.
El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s)
en los diferentes niveles tienen un impacto significativo en el
desarrollo del aprendizaje de las personas y en el fortalecimiento de
sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su
inserción en la sociedad del conocimiento.
• Aprendizaje cooperativo.
• Alto grado de interdisciplinariedad.
• Alfabetización tecnológica (digital, audiovisual).
• Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actitudes
sociales, una sociedad perezosa puede influir en el aprendizaje
efectivo.
• Dado el vertiginoso avance de las tecnologías, éstas tienden a
quedarse descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar
frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos software.
• El costo de la tecnología no es nada despreciable por lo que hay que
disponer de un presupuesto generoso y frecuente que permita
actualizar los equipos periódicamente.
• Blog.(Google.sites) (2015). Tecnologías de información y comunicación. Google.sites Recuperado de
https://sites.google.com/site/tecnologiasinfcom15/home
• Claro. (2019). ¿Qué son las tic? Y ¿Por qué son tan importantes?. Claro. Recuperado de
https://www.claro.com.co/institucional/que-son-las-tic/
• Hernández, A. (2011). Concepto de tic: Tecnologías de la información y comunicación. Economía Tic.
Recuperado de https://economiatic.com/concepto-de-tic/
• Mejillones, K. (2015).Tecnologías de información y comunicación. Google.sites. Recuperado de
https://sites.google.com/site/kleberwiki/tic
• Pimentel, Velázquez y Cristiano. (s.f). Tics en la sociedad. Google.sites. Recuperado de
https://sites.google.com/site/ticsenlasociedadmgr/conocenos
• Raffino, M. (2020). TICS. Concepto de tics. Recuperado de https://concepto.de/tics/
• Zalesack, C. (2020). El uso de las Tics en la Sociedad y el Derecho: Parte 1 “El lenguaje en el uso de la
Tecnología. Misiones Online. Recuperado de https://misionesonline.net/2020/09/01/el-uso-de-las-tics/

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  • 1. TICS Y AMBIENTE DE APRENDIZAJE Angie Esteffani Piñeros Cifuentes Código : 202012564
  • 2. Cuando hablamos de las TIC o Tecnologías de Información y Comunicaciones, nos referimos a un grupo diverso de prácticas, conocimientos y herramientas, vinculados con el consumo y la transmisión de la información y desarrollados a partir del cambio tecnológico vertiginoso que ha experimentado la humanidad en las últimas décadas, sobre todo a raíz de la aparición de internet, las TICS nos permiten hoy en día la comunicación instantánea.
  • 3. En la actualidad, muchos maestros y maestras solicitan y quieren contar con recursos informáticos y con Internet para su docencia, dando respuesta a los retos que les plantean estos nuevos canales de información, integrar las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje, en la gestión de los centros y en las relaciones de participación de la comunidad educativa, para mejorar la calidad de la enseñanza.
  • 4. El uso de las tecnologías de la información y la comunicación (Tic´s) en los diferentes niveles tienen un impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje de las personas y en el fortalecimiento de sus competencias para la vida y el trabajo que favorecerán su inserción en la sociedad del conocimiento.
  • 5. • Aprendizaje cooperativo. • Alto grado de interdisciplinariedad. • Alfabetización tecnológica (digital, audiovisual).
  • 6. • Dado que el aprendizaje cooperativo está sustentado en las actitudes sociales, una sociedad perezosa puede influir en el aprendizaje efectivo. • Dado el vertiginoso avance de las tecnologías, éstas tienden a quedarse descontinuadas muy pronto lo que obliga a actualizar frecuentemente el equipo y adquirir y aprender nuevos software. • El costo de la tecnología no es nada despreciable por lo que hay que disponer de un presupuesto generoso y frecuente que permita actualizar los equipos periódicamente.
  • 7. • Blog.(Google.sites) (2015). Tecnologías de información y comunicación. Google.sites Recuperado de https://sites.google.com/site/tecnologiasinfcom15/home • Claro. (2019). ¿Qué son las tic? Y ¿Por qué son tan importantes?. Claro. Recuperado de https://www.claro.com.co/institucional/que-son-las-tic/ • Hernández, A. (2011). Concepto de tic: Tecnologías de la información y comunicación. Economía Tic. Recuperado de https://economiatic.com/concepto-de-tic/ • Mejillones, K. (2015).Tecnologías de información y comunicación. Google.sites. Recuperado de https://sites.google.com/site/kleberwiki/tic • Pimentel, Velázquez y Cristiano. (s.f). Tics en la sociedad. Google.sites. Recuperado de https://sites.google.com/site/ticsenlasociedadmgr/conocenos • Raffino, M. (2020). TICS. Concepto de tics. Recuperado de https://concepto.de/tics/ • Zalesack, C. (2020). El uso de las Tics en la Sociedad y el Derecho: Parte 1 “El lenguaje en el uso de la Tecnología. Misiones Online. Recuperado de https://misionesonline.net/2020/09/01/el-uso-de-las-tics/