1. MAESTRÍA EN EDUCACIÓN MATEMÁTICA SOFTWARE EDUCATIVO EL PERFIL DEL PROFESIONISTA EN EL 2010 ERENDIRA SANTOS VIVEROS LUIS ALBERTO RUIZ DÍAZ 19 DE MAYO DE 2010
2. Conocimientos amplios y dominio de métodos y símbolos Habilidades y destrezas para construir y transformas conocimientos Aptitud para diseñar procesos productivos y para participar activa y críticamente en el cambio social y en el mercado mundial Cultos Seres productivos Tiene que poseer valores morales e intelectuales para vivir y promover que otras personas vivan en armonía con el medio ambiente Generar sus conocimientos o buscarlos Capaces de dialogar con otros profesionales de cualquier parte del mundo y en otro idioma Conocimiento avanzado de matemáticas y estadística Manipular una computadora Dominio de un sistema operativo, un procesador de palabras, una hoja de calculo, una base de datos y acceso al correo electrónico. PERSPECTIVA DEL PERFIL PROFESIONISTA DE CARLOS ORNELAS
23. Es un hecho que el profesionista , a la par que el profesor tienen que interactuar con todas las herramientas que propone Laura Turner. El uso desmedido de las herramientas de tales como internet y las redes sociales en algunos países,están ocasionando graves problemas sociales, por lo que es imprescindible no olvidar la parte humana del profesionista. Los profesionista que ya tiene mucho años de haber “concluido” su formación manifiesta resistencia al uso de las herramientas que proponen ambos autores. “Realidad en el 2010”
24. El uso de herramientas de computo facilita las actividades de cualquier profesionista, ya que permite realizarlas de forma más eficaz y con calidad. Para que el perfil deseable del profesionista, fuera más solido y tuviera mayor impacto en la formación de profesionistas, considero conveniente que las propuestas comentadas en esta presentación, pudieran combinarse de tal forma que el profesionista se considere como un ser biopsicosocial. CONCLUSIONES