Este documento presenta un resumen de la historia del Perú desde los primeros pobladores hace 20,000 años hasta la actualidad republicana. Cubre momentos clave como las primeras sociedades sedentarias, el periodo pre-Inca con culturas como Chavín y Nazca, el Imperio Inca, la conquista española, el virreinato, la independencia y la república. Explica que la herencia cultural de cada época forma parte de la identidad peruana y vincula el pasado histórico con la construcción de la cultura a través de leg

1. 1 DOCENTE: Dennis Chinguel Rojas
SEMANA 13
TÍTULO: “RECURRIMOS A FUENTES DIVERSAS PARA ABORDAR
MOMENTOS IMPORTANTES DE NUESTRA HISTORIA, COMO
HERENCIA CULTURAL”
¡Hola!
Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.
¿QUÉ HAREMOS?
En esta sesión, los estudiantes a través de diversas fuentes reconocen los momentos más
importantes de la historia del Perú, vinculándolo a su contexto regional, a partir de estos procesos
el estudiante recopilará información que presentará de manera organizada y en el que dará
respuesta a la pregunta ¿Qué relación tiene el pasado histórico con la herencia cultural de tu región?
Con esta sesión damos inicio al Proyecto “Recopilamos información sobre nuestro pasado
histórico y cultural” Y nuestro gran reto es ¿Cómo conocemos y hacemos conocer nuestra
herencia cultural desde el ejercicio de una ciudadanía activa?
¡Comencemos!
El título de la sesión de hoy es: RECURRIMOS A FUENTES DIVERSAS PARA ABORDAR
MOMENTOS IMPORTANTES DE NUESTRA HISTORIA, COMO HERENCIA CULTURAL y su
propósito es: “Utiliza diversas fuentes y las contrasta para realizar interpretaciones sobre
el proceso histórico de la región y su relación con la historia nacional.”
Comencemos con la seguiente
pregunta: ¿Cuál crees tú que es el
momento más relevante de
nuestra historia y por qué
consideras que es relevante para
nuestro país?
5.°
grado: Desarrollo personal, ciudadanía y cívica – Ciencias Sociales

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RECURRIMOS A FUENTES DIVERSAS PARA ABORDAR MOMENTOS IMPORTANTES DE NUESTRA HISTORIA, COMO HERENCIA CULTURAL
Recopilamos información sobre nuestro pasado histórico y cultural” Y
nuestro gran reto es ¿Cómo conocemos y hacemos conocer nuestra herencia
cultural desde el ejercicio de una ciudadanía activa?
En este momento solicito toda tu atención, pues vamos a realizar un recorrido por la historia del Perú, a
partir de la revisión de diversas fuentes, investigadores e historiadores.
Imagina el Perú hace 20,000 años … sí, 20,000 años atrás… ¿cómo era? ¿qué ha tenido que vivir el
ser humano para que sea, como es hoy? ¿qué ha cambiado y que permanece de las vivencias
y del entorno de ese tiempo?
Los datos e interpretaciones de los
historiadores y arqueólogos nos
señalan que los primeros pobladores
en el Perú, nos remontan a los grupos
humanos de recolectores, cazadores,
semi nómades. Podemos mencionar
por ejemplo al hombre de Pacaycasa en
Ayacucho, el hombre de Chivateros, en
el norte de Lima, el hombre de
Guitarrero, en Ancash.
Otro momento importante del desarrollo de la
cultura peruana es cuando se da la sedentarización,
donde el hombre se establece en un lugar, inicia así
las primeras sociedades, tenemos como ejemplo
Caral, en el valle de Supe al norte de Lima,
cuyas investigaciones recientes están cambiando
nuestra visión del desarrollo histórico peruano.
El paso de las primeras sociedades sedentarias nos
traslada a lo que algunos historiadores señalan como el
periodo Pre Inca, donde se desarrollaron diversas
culturas, como Chávin, Paracas, Moche, Recuay,
Nasca, etc. Todas ellas distribuidas a lo largo del
territorio nacional.

3. 3 DOCENTE: Dennis Chinguel Rojas
Muy bien, pasamos al periodo Inca, un periodo
muy importante pues da características
propias a la cultura peruana, fue la de mayor
influencia, y gran apogeo.
En el desarrollo de este periodo se da, la llegada de los
españoles, algunos historiadores denominan a este
acontecimiento, “la conquista”, otros dicen “el
descubrimiento” y otros “encuentro de dos mundos” … es
necesario revisar fuentes diversas para sustentar nuestra
posición ¿verdad? no te olvides que estas actuando como un
historiador.
¿Cuál fue la expresión
cultural más relevante en
tu región? ¿hay vestigios
de ellos en el lugar dónde
vives?

4. 4 DOCENTE: Dennis Chinguel Rojas
Otro momento importante en nuestra historia es el
Virreinato, que generó instituciones propias de una
forma de gobierno colonial, dependiente de la corona
española extendida por casi tres siglos.
Llegamos a un
momento importante,
relevante para nuestra
historia ¿sabes cuál
es?
¡Muy bien! La Independencia del Perú
que se llevó a cabo justo en este mes,
en julio de 1821, por eso le decimos, el
mes de la patria, …. estamos próximos
al bicentenario, 200 años de libertad,
autonomía y experiencia como
republica libre e independiente. Es
desde este momento que iniciamos el
periodo que muchos historiadores e
investigadores llaman La República, en
este periodo iniciamos a aprender a
vivir en democracia, fue un momento
duro para nuestra historia, con golpes
de estado, periodos militaristas y también la denominada guerra del pacifico o guerra con Chile, que
nos mostró otra cara del Perú.
Muchos historiadores e investigadores de la historia del Perú han subdividido este periodo, algunos
por los grandes sucesos económicos, otros por los hechos políticos y también por la temporalidad de
su desarrollo (siglos).

5. 5 DOCENTE: Dennis Chinguel Rojas
Lo cierto es que desde el inicio de nuestra
independencia hasta hoy han pasado casi 200 años y
hemos vivido diferentes situaciones que nos han
confrontado como país, las migraciones internas y
externas, las formas de gobierno que hemos tenido,
hasta llegar a estos años en los cuales, tú también eres
un actor y sujeto histórico que está escribiendo
nuestra historia presente y futura con tus acciones.
…no lo olvides.
¿Cuál es la relación entre nuestro pasado histórico con
la construcción de nuestra identidad y sentido de
pertenencia?
¿Qué relación tiene este pasado histórico con nuestra
herencia cultural?
Un primer aspecto está referido a la herencia cultural, cuando hablamos de herencia cultural nos referimos
a al legado materiales e inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han dejado a lo largo de la
historia. Se trata de bienes que nos ayudan a forjar una identidad como nación y que nos permiten saber
quiénes somos y de dónde venimos, logrando así un mejor desarrollo como personas dentro de la sociedad.
La herencia cultural contribuye a formar nuestra identidad y nuestro sentido de pertenencia a una
comunidad, región y nación, pues esa herencia cultural nos permite ahondar en el conocimiento de nuestro
pasado y, muchas veces, nos ayudan a comprender el presente.
Otro aspecto que hay que tener en cuenta es que cada suceso de los procesos históricos que vivimos se
convierten en parte de nuestra herencia cultural, en algunos casos se impregnan a nuestra manera de vivir
y en otros casos a través de los cambios y permanencias nos van dejando un patrimonio cultural material
e inmaterial vinculado a estos procesos.
Debemos recordar que el pasado ha servido como fuente de inspiración y creatividad a nuestros artesanos
y artistas; que los conocimientos de nuestros antepasados en medicina tradicional son una contribución a
la medicina moderna; o que el desarrollo alcanzado en el campo de la ingeniería hidráulica es aprovechado
actualmente en muchos lugares del Perú, la danza, la gastronomía y la música, así como otros aspectos de

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nuestra vida social se expresan también en esas relaciones entre la historia, la cultura y la construcción de
la identidad de hoy como peruanos.
Por último, conocer, valorar respetar y conservar nuestro legado cultural fomenta la creación de valores
que contribuyen a forjar mejores ciudadanos convirtiendo la simple contemplación de los objetos, sitios y
manifestaciones culturales en un compromiso y actuar ciudadano para preservar, cuidar y valorar nuestro
entorno.
En conclusión
Todas las personas formamos parte de una familia,
pero somos, al mismo tiempo, integrantes de una
comunidad, de una región, de un país. De la misma
manera en que heredamos bienes materiales y
tradiciones familiares, recibimos también el legado
de la cultura que caracteriza a la sociedad donde
crecemos y nos desarrollamos. Estas expresiones
distintivas que tenemos en común como la lengua,
la religión, las costumbres, los valores, la
creatividad, la historia, la danza o la música son
manifestaciones culturales que nos permiten
identificarnos entre nosotros y sentir que somos
parte de una comunidad determinada.
Elabora un mapa de tu región identificando el
patrimonio material e inmaterial, en él utiliza
gráficos y descripciones.
Este mapa debe contener, en la parte inferior dos
aspectos claves:
1.- Señala a qué fuentes de información
acudiste, qué información te dio cada fuente y
cómo contrastaste la información entre una y
otra fuente.
2.- A partir del mapa elaborado y la revisión
de fuentes responde a la siguiente pregunta:
¿Qué relación tiene el pasado histórico con la
herencia cultural de tu región?
ACTIVIDAD