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Construcción de la
Identidad Venezolana
Sección P1 Valle de la pascua Edo Guárico
Miguel Coelho
Octubre, 2017
Introducción
 la identidad es un derecho y vivencia del hombre, del individuo, de la colectividad,
reconocimiento de la dignidad de la persona, expresión de su singularidad por encima de su
condición social
 Una de las manifestaciones más evidentes de identificación de los individuos con una cultura lo
conforman los valores éticos y morales que actúan como soporte y referentes para preservar el
orden de la sociedad.
 Su aceptación y cumplimiento hacen más llevaderas las tareas y roles que los miembros de
determinado grupo social deben cumplir; se dice que los valores expresan la tensión entre el
deseo del individuo y lo realizable en lo social.
 El hombre, en su interacción social, conoce a otros y se reconoce frente a ellos, descubre
coincidencias y conveniencias; participa de una acción común, colabora, aporta.
 Asume el papel que le asignan, persigue objetivos compartidos, y al hacerlo cumple sus propios
fines.
 A su vez conoce su entorno, organiza su vida diaria y se vale de todo lo que lo rodea
Identidad Nacional
 La Identidad Nacional es el conjunto de elementos que identifican a una nación y que sus
habitantes toman como suyos. Es un elemento que une a todas las personas que integran una
nación, pueblo, son las costumbres propias del lugar, y el sentimiento que produce el sentirse
parte de ese conjunto de elementos que le identifican como perteneciente a determinado país.
 Todos los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación, personas, tales como el
idioma, la religión, gastronomía, folklore, música, danza, y muchos otros elementos; ese
sentimiento común a todos los ciudadanos que conforman un país es lo que conocemos como
Identidad Nacional. Esa serie de valores o costumbres pueden ser morales, religiosos,
culturales, gastronómicos, sociales, territoriales, en fin, ese conjunto de elementos puede ser de
diversa índole siempre y cuando sean comunes a la sociedad.
 Los elementos que conforman la Identidad Nacional son: la historia, el territorio, símbolos
patrios, música y danza, idioma, religión, símbolos naturales, arquitectura, gastronomía.
 La Historia: la Historia aporta ese elemento que hace conocer cómo se forjó lo que hoy existe
como país, sus luchas y las Batallas que se libraron en el territorio del país para alcanzar la
Libertad y la Justicia.
 El Territorio: El territorio venezolano es, como lo establece el artículo 10 de la Constitución, "los
que correspondían a la Capitanía General de Venezuela antes de la transformación política
iniciada el 19 de abril de 1810, con las modificaciones resultantes de los tratados y laudos
arbitrales no viciados de nulidad...«
Identidad Nacional
 Los Símbolos Patrios: Estos símbolos constituyen la más autóctona y oficial representación de la
Nacionalidad, y están integrados por la Bandera Nacional, El Escudo de Armas y el Himno
Nacional.
 El Idioma: El idioma oficial en el país es el castellano, pero la Constitución vigente reconoce y
oficializa los Idiomas Indígenas, lenguas que son oficiales para los pueblos indígenas.
 La Religión: Desde la época de la Conquista y Colonización se dio inicio a la llamada
Evangelización de América, proceso que fue llevado a cabo por grupos misioneros católicos. Las
llamadas Misiones tenían por objeto enseñar a los indígenas a vivir la fe católica.
 Los Símbolos Naturales: Estos símbolos como la frase lo indica están conformados por una serie
de elementos propios de la geografía venezolana y que son una clara representación de la flora
y fauna del país. Entre los Símbolos naturales están:
 El Araguaney: llamado también Árbol Nacional.
 El Turpial: conocido en Venezuela como el Ave Nacional.
 La Orquídea: se le conoce como la Flor Nacional de Venezuela, llamada también Flor de Mayo.
 La Arquitectura: Este elemento es una muestra del sentir patrio. Las edificaciones del pasado
reflejan la forma de vida de esos tiempos.
 La Gastronomía: en el país existe una cantidad de comidas dependiendo de la zona geográfica
donde se resida.
Influencias presentes en los Elementos
Culturales
 La Cultura de Venezuela es una mezcla de tres culturas distintas, la indígena, la africana y la
española. Las dos primeras a su vez tenían culturas diferenciadas según las tribus.
 La influencia indígena se limita al vocabulario de algunas palabras y la gastronomía.
 La influencia española fue más importante porque eran la mayoría de los colonos en la zona del
Caribe de la época colonial. Ejemplos culturales de ellos, se pueden mencionar las edificaciones,
parte de la música, la religión católica y el idioma.
 Dado que Venezuela forma parte de la comunidad mundial, hoy en día se puede observar la
influencia de otras culturas, que en algunos casos han contribuido al deterioro de nuestro arte y
nuestra cultura autóctona. Esto ha incidido en la descalificación de nuestros valores e inclusive
en el olvido de muchas de nuestras creencias, mitos, costumbres, etc.
 Actualmente, a través de los medios de comunicación es mucho lo que se puede ver o conocer
de otras culturas, también es mucho lo que se puede aprender, y mucho lo que se imita, es ahí
donde se debe tener precaución y no olvidarnos de quiénes somos y de nuestra propia cultura,
estos son algunos ejemplos de esas costumbres ajenas a nuestro país que se imitan y opacan
nuestra Identidad Nacional.
 La moda es un factor importante en el tema de la pérdida de la identidad nacional, esta te
muestra un prototipo determinado y hace ver que sin él no se está bien.
Influencias presentes en los Elementos
Culturales
 Un ejemplo claro de esto, serían el llamado idioma "spanglish"; pues Internet se está llenando de
sitios web escritos en "spanglish", esa tergiversación idiomática que consiste en trasladar (no
traducir) palabras del inglés al español, y viceversa, saltándose cualquier norma semántica,
sintáctica u ortográfica.
 Transculturización: Este término se puede definir como los procesos de difusión o infiltración de
complejos o rasgos culturales de una a otra sociedad o grupo social.
Contexto cultural en la Venezuela actual
 La Venezuela actual es un país con veintiocho millones de habitantes con personas venidas de
todo el mundo, aquí conviven una inmensa variedad de personas que vienen de otros países con
todas sus costumbres.
 El momento actual es el resultado de todos los sucesos desde hace más de 40 años de etapa
democrática, es solamente cuando sucede el sacudón de Caracas el 27 de febrero de 1989, que
Venezuela de un salto como consecuencia de este terremoto social. Nuestro país actualmente
vive una etapa de transición con fuertes cambios.
 La mezcla de las razas indígena, africana y española produjeron los diferentes grupos sociales
donde se clasificaban por el color de piel y la posición económica, como inicio de cultura a través
de la historia.
 De aquí, proviene que algunos venezolanos quieran seguir esas culturas, sean americanas,
europeas, occidentales o africanas. Permitiendo el conocimiento de sus formas de vida,
religiones y costumbres.- En el aspecto socio-político, actualmente la sociedad venezolana se
encuentra dividida en dos, unos que apoyan la causa del gobierno y otros que no.
 La mayoría de los habitantes son mestizos (69%) y el resto tiene antepasados africanos (9%),
criollos europeos (20%), en su mayoría descendientes de los españoles e indios americanos
(2%). También de la inmigración, entre ellos, italianos, portugueses, así como pequeñas colonias
en familias alemanas, británicas y menonitas. Hay asiáticos, de China, Japón, países árabes, y
también judíos La mayoría de la inmigración árabe en Venezuela consiste en libaneses y sirios.
La Cultura de Venezuela
 La transculturación y asimilación, condicionó para llegar a la cultura venezolana actual, similar
en muchos aspectos al resto de América Latina.
 La influencia española fue más importante y en particular de las regiones de Andalucía y
Extremadura, que eran la mayoría de colonos en la zona del Caribe de la época colonial.
 Ejemplos culturales de ellos, se pueden mencionar las edificaciones, parte de la música, la
religión católica y el idioma.
 Venezuela también se enriqueció por otras corrientes culturales de origen antillano y europeo en
el siglo XIX, en especial de procedencia francesa. En etapa más reciente en las grandes
ciudades y las regiones petrolíferas irrumpieron manifestaciones culturales de origen
estadounidense y de la nueva inmigración de origen español, italiano y portugués. Aumentando
el ya complejo mosaico cultural.
El impacto de la explotación
petrolera en la formación social
venezolana.
 El petróleo ha participado en la vida venezolana como elemento más dinámico, determinante y
decisivo en la transformación política, económica y social de la nación.
 Ésta pasó de ser un país de economía agrícola, rudimentaria y atrasada con escasos ingresos, a
otro con mentalidad minera y con una economía dependiente de la explotación del petróleo. De
esta manera Venezuela se convirtió en un país mono productor y mono exportador de petróleo.
 Se deseaba encontrar mejores beneficios para el país y ejercer un control más efectivo sobre
esta industria vital para la economía nacional. Ésta fue una de las causas que llevó a buscar la
nacionalización del petróleo.
 En el momento en que asciende al poder Carlos Andrés Pérez (1973) existía todo un conjunto de
condiciones favorables para tomar las medidas de nacionalización de la industria petrolera.
 Después de un largo debate, los congresistas aprobaron el proyecto y el 29 de agosto de 1975
se convirtió en Ley Orgánica, cuando el Presidente Carlos Andrés Pérez puso el "ejecútese" a
esta ley conocida como Ley de Nacionalización del Petróleo.
 Esta ley reserva al Estado Venezolano la exploración, explotación, manufactura, refinación,
transporte y comercio del petróleo, asfalto y todo tipo de hidrocarburos.
 El 1º de enero de 1976 en el pozo Zumaque nº 1 en el campo Mene Grande estado Zulia, donde
comenzó la explotación petrolera, el Presidente Pérez proclamó ante el país la nacionalización
de los hidrocarburos y entró en vigencia la ley.
El impacto de la explotación
petrolera en la formación social
venezolana
 A partir de esta fecha, las propiedades, plantas y equipos entre otros aspectos de las compañías
concesionarias extranjeras pasaron a ser pertenencias del Estado.
 Fue la República de Venezuela la que desde ese momento y mediante un grupo de empresas de
su propiedad, planifica, resuelve, financia, ejecuta y controla todas y cada una de las actividades
de la industria petrolera.
 Dentro de las empresas que se crearon y quienes dirigen las operaciones del proceso petrolero
están: Maraven, Corpoven, Lagoven, todas bajo la coordinación de PDVSA.
 Con la nacionalización petrolera, cesó el régimen de concesiones que había servido de base
legal a la industria en manos de las compañías extranjeras.
 Se creó la empresa estatal Petróleos de Venezuela S.A. (P.D.V.S.A.) el 30 de agosto de 1975,
constituida como empresa del Estado para la explotación y comercialización del petróleo
venezolano.
Cambios Sociales
 Movimientos Migratorios: El petróleo causó cambios profundos en la población venezolana,
aceleró abruptamente su paso de una sociedad rural a una sociedad urbana y se convierte en un
factor decisivo en la construcción de un estado rico y poderoso.
 Con la actividad petrolera la población rural comienza a emigrar a los campos petroleros y a las
ciudades. Este fenómeno se conoció como el éxodo rural.
 Estos desplazamientos se debieron a: Una actividad petrolera que generó fuentes de trabajo
ofreciendo mejores condiciones de vida e ingresos superiores a los de la actividad agrícola.
 El Estado, debido a los ingresos (capital) que entraban al país, producto de las exportaciones
petroleras, destinó recursos para la construcción de obras públicas, aumentó los servicios
públicos: escuelas, hospitales, entre otros.
 En las ciudades surgieron las industrias y comercios que empleaban parte de los emigrados e
igualmente en los campos petroleros que se desarrollaron, necesitaban grandes contingente de
mano de obra.
 Este florecimiento de las ciudades por la acción del gobierno y la capacidad de actuar como
empleador es lo que motiva a la gente del campo a abandonar e irse a las ciudades.
 Entonces mientras el país se incorpora al moderno mundo industrial la agricultura quedó
desatendida y así un sector de la población avanzó rápidamente mientras el otro se quedó en el
atraso.
Cambios Sociales
 Estos desplazamientos, llamados movimientos migratorios internos, al producirse dentro del
mismo país trajeron como consecuencia:
 a) Una tendencia urbanizadora de las ciudades: La población urbana crece aceleradamente y sin
planificación alguna.
 b) La marginalidad: las ciudades no estaban lo suficientemente dotadas de servicios para
atender el crecimiento de la población urbana tan rápido y desordenado.
 Además muchos de la población rural no encontraran ocupación que les proporcionara ingresos
suficientes para ubicarse en las pocas viviendas, recurrieron a la fabricación o alquiler de
ranchos. De esta manera se produjo un fenómeno social, característicos de los países
subdesarrollados: la marginalidad. Ésta tiene que ver con la falta de servicios mínimos para vivir
en condiciones aceptables: agua, luz, trasporte, salud, empleo y educación.
 Todo este caos que comenzó con la aparición del petróleo ha ido complicando por años el
proceso de reordenamiento de la población hasta los momentos.
Surgimiento de Nuevas Clases Sociales
 Junto a las tradicionales clases sociales existentes, en el periodo agropecuario surge como
consecuencia de la explotación petrolera una nueva clase social: La clase obrera o asalariada.
Ubicada en los campos petroleros, haciendas y hatos modernos, en las fabricas y talleres,
comercios, bancos y en otros servicios de las ciudades.
 En un principio esta clase obrera dependía totalmente de las compañías, sin ninguna legislación
laboral que la protegiera. Con el tiempo se organizaron y crearon las asociaciones sindicales
venezolanas. Además se amplió la burguesía debido al desarrollo comercial, industrial y
financiero
Conclusión
 A pesar de que la Identidad Nacional Venezolana es muy rica y una muestra de ello lo
representa la gran variedad de costumbres y tradiciones que ya se han estudiado. Pero sin
embargo, a pesar de toda esa riqueza y belleza cultural que tenemos en nuestro país, somos
víctima del fenómeno de la Transculturización, nos hemos dejado llevar por las costumbres
ajenas a Venezuela y hemos tratado de imitarlas, olvidando quiénes somos en verdad y de
dónde venimos, nuestras raíces, nuestra cultura.
 Venezuela es un país que basa su economía en la explotación petrolera, y gestionada por la
empresa Petróleos de Venezuela S.A. (P.DV.S.A), quien se encarga de todas las operaciones
petroleras en el país. Esta empresa ha obtenido óptimos resultados en la movilización de
hidrocarburos del país, lo que le ha permitido abrir nuevos caminos para lograr un oportuno
desarrollo de los recursos. industria nacionalizada

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Construcción de la identidad venezolana

  • 1. Construcción de la Identidad Venezolana Sección P1 Valle de la pascua Edo Guárico Miguel Coelho Octubre, 2017
  • 2. Introducción  la identidad es un derecho y vivencia del hombre, del individuo, de la colectividad, reconocimiento de la dignidad de la persona, expresión de su singularidad por encima de su condición social  Una de las manifestaciones más evidentes de identificación de los individuos con una cultura lo conforman los valores éticos y morales que actúan como soporte y referentes para preservar el orden de la sociedad.  Su aceptación y cumplimiento hacen más llevaderas las tareas y roles que los miembros de determinado grupo social deben cumplir; se dice que los valores expresan la tensión entre el deseo del individuo y lo realizable en lo social.  El hombre, en su interacción social, conoce a otros y se reconoce frente a ellos, descubre coincidencias y conveniencias; participa de una acción común, colabora, aporta.  Asume el papel que le asignan, persigue objetivos compartidos, y al hacerlo cumple sus propios fines.  A su vez conoce su entorno, organiza su vida diaria y se vale de todo lo que lo rodea
  • 3. Identidad Nacional  La Identidad Nacional es el conjunto de elementos que identifican a una nación y que sus habitantes toman como suyos. Es un elemento que une a todas las personas que integran una nación, pueblo, son las costumbres propias del lugar, y el sentimiento que produce el sentirse parte de ese conjunto de elementos que le identifican como perteneciente a determinado país.  Todos los elementos comunes que unen a un pueblo, una nación, personas, tales como el idioma, la religión, gastronomía, folklore, música, danza, y muchos otros elementos; ese sentimiento común a todos los ciudadanos que conforman un país es lo que conocemos como Identidad Nacional. Esa serie de valores o costumbres pueden ser morales, religiosos, culturales, gastronómicos, sociales, territoriales, en fin, ese conjunto de elementos puede ser de diversa índole siempre y cuando sean comunes a la sociedad.  Los elementos que conforman la Identidad Nacional son: la historia, el territorio, símbolos patrios, música y danza, idioma, religión, símbolos naturales, arquitectura, gastronomía.  La Historia: la Historia aporta ese elemento que hace conocer cómo se forjó lo que hoy existe como país, sus luchas y las Batallas que se libraron en el territorio del país para alcanzar la Libertad y la Justicia.  El Territorio: El territorio venezolano es, como lo establece el artículo 10 de la Constitución, "los que correspondían a la Capitanía General de Venezuela antes de la transformación política iniciada el 19 de abril de 1810, con las modificaciones resultantes de los tratados y laudos arbitrales no viciados de nulidad...«
  • 4. Identidad Nacional  Los Símbolos Patrios: Estos símbolos constituyen la más autóctona y oficial representación de la Nacionalidad, y están integrados por la Bandera Nacional, El Escudo de Armas y el Himno Nacional.  El Idioma: El idioma oficial en el país es el castellano, pero la Constitución vigente reconoce y oficializa los Idiomas Indígenas, lenguas que son oficiales para los pueblos indígenas.  La Religión: Desde la época de la Conquista y Colonización se dio inicio a la llamada Evangelización de América, proceso que fue llevado a cabo por grupos misioneros católicos. Las llamadas Misiones tenían por objeto enseñar a los indígenas a vivir la fe católica.  Los Símbolos Naturales: Estos símbolos como la frase lo indica están conformados por una serie de elementos propios de la geografía venezolana y que son una clara representación de la flora y fauna del país. Entre los Símbolos naturales están:  El Araguaney: llamado también Árbol Nacional.  El Turpial: conocido en Venezuela como el Ave Nacional.  La Orquídea: se le conoce como la Flor Nacional de Venezuela, llamada también Flor de Mayo.  La Arquitectura: Este elemento es una muestra del sentir patrio. Las edificaciones del pasado reflejan la forma de vida de esos tiempos.  La Gastronomía: en el país existe una cantidad de comidas dependiendo de la zona geográfica donde se resida.
  • 5. Influencias presentes en los Elementos Culturales  La Cultura de Venezuela es una mezcla de tres culturas distintas, la indígena, la africana y la española. Las dos primeras a su vez tenían culturas diferenciadas según las tribus.  La influencia indígena se limita al vocabulario de algunas palabras y la gastronomía.  La influencia española fue más importante porque eran la mayoría de los colonos en la zona del Caribe de la época colonial. Ejemplos culturales de ellos, se pueden mencionar las edificaciones, parte de la música, la religión católica y el idioma.  Dado que Venezuela forma parte de la comunidad mundial, hoy en día se puede observar la influencia de otras culturas, que en algunos casos han contribuido al deterioro de nuestro arte y nuestra cultura autóctona. Esto ha incidido en la descalificación de nuestros valores e inclusive en el olvido de muchas de nuestras creencias, mitos, costumbres, etc.  Actualmente, a través de los medios de comunicación es mucho lo que se puede ver o conocer de otras culturas, también es mucho lo que se puede aprender, y mucho lo que se imita, es ahí donde se debe tener precaución y no olvidarnos de quiénes somos y de nuestra propia cultura, estos son algunos ejemplos de esas costumbres ajenas a nuestro país que se imitan y opacan nuestra Identidad Nacional.  La moda es un factor importante en el tema de la pérdida de la identidad nacional, esta te muestra un prototipo determinado y hace ver que sin él no se está bien.
  • 6. Influencias presentes en los Elementos Culturales  Un ejemplo claro de esto, serían el llamado idioma "spanglish"; pues Internet se está llenando de sitios web escritos en "spanglish", esa tergiversación idiomática que consiste en trasladar (no traducir) palabras del inglés al español, y viceversa, saltándose cualquier norma semántica, sintáctica u ortográfica.  Transculturización: Este término se puede definir como los procesos de difusión o infiltración de complejos o rasgos culturales de una a otra sociedad o grupo social.
  • 7. Contexto cultural en la Venezuela actual  La Venezuela actual es un país con veintiocho millones de habitantes con personas venidas de todo el mundo, aquí conviven una inmensa variedad de personas que vienen de otros países con todas sus costumbres.  El momento actual es el resultado de todos los sucesos desde hace más de 40 años de etapa democrática, es solamente cuando sucede el sacudón de Caracas el 27 de febrero de 1989, que Venezuela de un salto como consecuencia de este terremoto social. Nuestro país actualmente vive una etapa de transición con fuertes cambios.  La mezcla de las razas indígena, africana y española produjeron los diferentes grupos sociales donde se clasificaban por el color de piel y la posición económica, como inicio de cultura a través de la historia.  De aquí, proviene que algunos venezolanos quieran seguir esas culturas, sean americanas, europeas, occidentales o africanas. Permitiendo el conocimiento de sus formas de vida, religiones y costumbres.- En el aspecto socio-político, actualmente la sociedad venezolana se encuentra dividida en dos, unos que apoyan la causa del gobierno y otros que no.  La mayoría de los habitantes son mestizos (69%) y el resto tiene antepasados africanos (9%), criollos europeos (20%), en su mayoría descendientes de los españoles e indios americanos (2%). También de la inmigración, entre ellos, italianos, portugueses, así como pequeñas colonias en familias alemanas, británicas y menonitas. Hay asiáticos, de China, Japón, países árabes, y también judíos La mayoría de la inmigración árabe en Venezuela consiste en libaneses y sirios.
  • 8. La Cultura de Venezuela  La transculturación y asimilación, condicionó para llegar a la cultura venezolana actual, similar en muchos aspectos al resto de América Latina.  La influencia española fue más importante y en particular de las regiones de Andalucía y Extremadura, que eran la mayoría de colonos en la zona del Caribe de la época colonial.  Ejemplos culturales de ellos, se pueden mencionar las edificaciones, parte de la música, la religión católica y el idioma.  Venezuela también se enriqueció por otras corrientes culturales de origen antillano y europeo en el siglo XIX, en especial de procedencia francesa. En etapa más reciente en las grandes ciudades y las regiones petrolíferas irrumpieron manifestaciones culturales de origen estadounidense y de la nueva inmigración de origen español, italiano y portugués. Aumentando el ya complejo mosaico cultural.
  • 9. El impacto de la explotación petrolera en la formación social venezolana.  El petróleo ha participado en la vida venezolana como elemento más dinámico, determinante y decisivo en la transformación política, económica y social de la nación.  Ésta pasó de ser un país de economía agrícola, rudimentaria y atrasada con escasos ingresos, a otro con mentalidad minera y con una economía dependiente de la explotación del petróleo. De esta manera Venezuela se convirtió en un país mono productor y mono exportador de petróleo.  Se deseaba encontrar mejores beneficios para el país y ejercer un control más efectivo sobre esta industria vital para la economía nacional. Ésta fue una de las causas que llevó a buscar la nacionalización del petróleo.  En el momento en que asciende al poder Carlos Andrés Pérez (1973) existía todo un conjunto de condiciones favorables para tomar las medidas de nacionalización de la industria petrolera.  Después de un largo debate, los congresistas aprobaron el proyecto y el 29 de agosto de 1975 se convirtió en Ley Orgánica, cuando el Presidente Carlos Andrés Pérez puso el "ejecútese" a esta ley conocida como Ley de Nacionalización del Petróleo.  Esta ley reserva al Estado Venezolano la exploración, explotación, manufactura, refinación, transporte y comercio del petróleo, asfalto y todo tipo de hidrocarburos.  El 1º de enero de 1976 en el pozo Zumaque nº 1 en el campo Mene Grande estado Zulia, donde comenzó la explotación petrolera, el Presidente Pérez proclamó ante el país la nacionalización de los hidrocarburos y entró en vigencia la ley.
  • 10. El impacto de la explotación petrolera en la formación social venezolana  A partir de esta fecha, las propiedades, plantas y equipos entre otros aspectos de las compañías concesionarias extranjeras pasaron a ser pertenencias del Estado.  Fue la República de Venezuela la que desde ese momento y mediante un grupo de empresas de su propiedad, planifica, resuelve, financia, ejecuta y controla todas y cada una de las actividades de la industria petrolera.  Dentro de las empresas que se crearon y quienes dirigen las operaciones del proceso petrolero están: Maraven, Corpoven, Lagoven, todas bajo la coordinación de PDVSA.  Con la nacionalización petrolera, cesó el régimen de concesiones que había servido de base legal a la industria en manos de las compañías extranjeras.  Se creó la empresa estatal Petróleos de Venezuela S.A. (P.D.V.S.A.) el 30 de agosto de 1975, constituida como empresa del Estado para la explotación y comercialización del petróleo venezolano.
  • 11. Cambios Sociales  Movimientos Migratorios: El petróleo causó cambios profundos en la población venezolana, aceleró abruptamente su paso de una sociedad rural a una sociedad urbana y se convierte en un factor decisivo en la construcción de un estado rico y poderoso.  Con la actividad petrolera la población rural comienza a emigrar a los campos petroleros y a las ciudades. Este fenómeno se conoció como el éxodo rural.  Estos desplazamientos se debieron a: Una actividad petrolera que generó fuentes de trabajo ofreciendo mejores condiciones de vida e ingresos superiores a los de la actividad agrícola.  El Estado, debido a los ingresos (capital) que entraban al país, producto de las exportaciones petroleras, destinó recursos para la construcción de obras públicas, aumentó los servicios públicos: escuelas, hospitales, entre otros.  En las ciudades surgieron las industrias y comercios que empleaban parte de los emigrados e igualmente en los campos petroleros que se desarrollaron, necesitaban grandes contingente de mano de obra.  Este florecimiento de las ciudades por la acción del gobierno y la capacidad de actuar como empleador es lo que motiva a la gente del campo a abandonar e irse a las ciudades.  Entonces mientras el país se incorpora al moderno mundo industrial la agricultura quedó desatendida y así un sector de la población avanzó rápidamente mientras el otro se quedó en el atraso.
  • 12. Cambios Sociales  Estos desplazamientos, llamados movimientos migratorios internos, al producirse dentro del mismo país trajeron como consecuencia:  a) Una tendencia urbanizadora de las ciudades: La población urbana crece aceleradamente y sin planificación alguna.  b) La marginalidad: las ciudades no estaban lo suficientemente dotadas de servicios para atender el crecimiento de la población urbana tan rápido y desordenado.  Además muchos de la población rural no encontraran ocupación que les proporcionara ingresos suficientes para ubicarse en las pocas viviendas, recurrieron a la fabricación o alquiler de ranchos. De esta manera se produjo un fenómeno social, característicos de los países subdesarrollados: la marginalidad. Ésta tiene que ver con la falta de servicios mínimos para vivir en condiciones aceptables: agua, luz, trasporte, salud, empleo y educación.  Todo este caos que comenzó con la aparición del petróleo ha ido complicando por años el proceso de reordenamiento de la población hasta los momentos.
  • 13. Surgimiento de Nuevas Clases Sociales  Junto a las tradicionales clases sociales existentes, en el periodo agropecuario surge como consecuencia de la explotación petrolera una nueva clase social: La clase obrera o asalariada. Ubicada en los campos petroleros, haciendas y hatos modernos, en las fabricas y talleres, comercios, bancos y en otros servicios de las ciudades.  En un principio esta clase obrera dependía totalmente de las compañías, sin ninguna legislación laboral que la protegiera. Con el tiempo se organizaron y crearon las asociaciones sindicales venezolanas. Además se amplió la burguesía debido al desarrollo comercial, industrial y financiero
  • 14. Conclusión  A pesar de que la Identidad Nacional Venezolana es muy rica y una muestra de ello lo representa la gran variedad de costumbres y tradiciones que ya se han estudiado. Pero sin embargo, a pesar de toda esa riqueza y belleza cultural que tenemos en nuestro país, somos víctima del fenómeno de la Transculturización, nos hemos dejado llevar por las costumbres ajenas a Venezuela y hemos tratado de imitarlas, olvidando quiénes somos en verdad y de dónde venimos, nuestras raíces, nuestra cultura.  Venezuela es un país que basa su economía en la explotación petrolera, y gestionada por la empresa Petróleos de Venezuela S.A. (P.DV.S.A), quien se encarga de todas las operaciones petroleras en el país. Esta empresa ha obtenido óptimos resultados en la movilización de hidrocarburos del país, lo que le ha permitido abrir nuevos caminos para lograr un oportuno desarrollo de los recursos. industria nacionalizada