1. La tecnología informática aplicada a los centros escolares.
Trabajo n°7
1. ¿Qué son las ODA’S?
Por sus siglas objetos digitales de aprendizaje.
Son herramientas especialmente estructuradas para permitir el logro de
aprendizajes de una forma interactiva.
2. ¿Para qué sirven?
Los ODAs se utilizan para complementar una clase, permitiendo mejorar su
calidad y el aprendizaje de los estudiantes, porque junto con la metodología
indagatoria con la que se han elaborado, al utilizar tecnologías digitales
entregan al estudiante imágenes y sonidos interactivos que son motivadores,
que tienen un impacto mayor y logran de esta forma aprendizajes más
significativos.
3. ¿Cómo se construyen?
Las ODA’S son de fácil acceso y el contemplar, dentro de su estructura todo el
material para el desarrollo de una clase: son una guía tanto para el estudiante,
como para el docente y la información sobre la metodología indagatoria y el
objeto digital para cada temática.
4. ¿Qué ventajas tiene utilizar ODA’S en las aulas o en el
sistema operativo?
Los objetos digitales tienen la gran ventaja de ofrecer al estudiante
actividades dinámicas e interactivas y posibilitan, en muchos casos, la
observación de procesos que no sería posible monitorear en una sala de clases o
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en un laboratorio de colegio. ya que permiten a los estudiantes observar
procesos, analizar datos con espíritu crítico y desarrollar el pensamiento
científico
Las ODAs facilitan al docente un medio de comunicación audiovisual más
expedito planificados y elaborados por equipos multidisciplinarios.
Por otra parte, la mayor fortaleza es que la metodología indagatoria, utiliza el
método científico y ofrece al estudiante la oportunidad para la reflexión y el
desarrollo de pensamiento crítico.
5. ¿Cuál es tu punto de vista sobre este recurso?
Son una herramienta muy importante, por la época en la que nos encontramos,
además son de gran apoyo, tanto para el alumno como para el docente. De
alguna manera facilita muchas cosas por las dos partes y así que los
conocimientos se adquieran con más facilidad, pues la clase se hace más
dinámica.
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