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Dora García Calderón
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Televisión educativa
 Definición
 Tipos
 Características
 Etapas
Definición
Es un medio de comunicación masivo que
se convierte en un medio didáctico muy
completo, pues a través la integración
audiovisual, permite el desarrollo de
capacidades cognitivas en el estudiante.
Al aplicar este medio, se debe reflexionar a
cerca de las necesidades que existen para
su incorporación
Tipos
EDUCATIVA
CULTURAL ESCOLAR
Televisión
educativa
Televisión
cultural
Televisión
escolar
Contenidos con algún tipo de interés
educativo. Se presentan en series de
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conocimiento, las actitudes y los
valores del espectador
Sus objetivos principales son la
divulgación y el entretenimiento a
través de reportajes y noticiarios.
Persigue suplantar el sistema escolar
formal, para su diseño se requieren
principios de didáctica y teorías del
aprendizaje.
Características de la televisión
educativa
 Estructura sus programas de
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 Se realiza teniendo en cuenta las
características de la población.
 Utilización de diversos códigos
para la comunicación.
 El diseño es hecho por expertos.
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Etapas para la utilización de la TVE
PRETELEDIFUSIÓN TELEDIFUSIÓN
EVALUACIÓN-
EXPLORACION
• Lectura de
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objetivos.
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 Dar ejemplos en la
observación del
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el desarrollo del
programa.
 Desplazarse por el
aula para comprobar
que el programa es
bien escuchado.
 Formulación de
preguntas generales.
 Utilizar diferentes
métodos para conocer
la comprensión.
 Proponer otras
actividades.
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Referencias
Cabero, J (2007). Televisión educativa: aspectos a
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de Sevilla. España.
Cabero, J (2012). Algunos medios audiovisuales en la
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Presentación televisión educativa

  • 2. Televisión educativa  Definición  Tipos  Características  Etapas
  • 3. Definición Es un medio de comunicación masivo que se convierte en un medio didáctico muy completo, pues a través la integración audiovisual, permite el desarrollo de capacidades cognitivas en el estudiante. Al aplicar este medio, se debe reflexionar a cerca de las necesidades que existen para su incorporación
  • 5. Televisión educativa Televisión cultural Televisión escolar Contenidos con algún tipo de interés educativo. Se presentan en series de programación continua. Influye en el conocimiento, las actitudes y los valores del espectador Sus objetivos principales son la divulgación y el entretenimiento a través de reportajes y noticiarios. Persigue suplantar el sistema escolar formal, para su diseño se requieren principios de didáctica y teorías del aprendizaje.
  • 6. Características de la televisión educativa  Estructura sus programas de forma clara.  Se realiza teniendo en cuenta las características de la población.  Utilización de diversos códigos para la comunicación.  El diseño es hecho por expertos.  Capacidad de impacto.
  • 7. Etapas para la utilización de la TVE
  • 8. PRETELEDIFUSIÓN TELEDIFUSIÓN EVALUACIÓN- EXPLORACION • Lectura de documentos • Establecimiento de objetivos. • Análisis de pre saberes. • Aclaración de términos. • Explicación de actividades posteriores  Dar ejemplos en la observación del programa.  Observar actitudes de los estudiantes en el desarrollo del programa.  Desplazarse por el aula para comprobar que el programa es bien escuchado.  Formulación de preguntas generales.  Utilizar diferentes métodos para conocer la comprensión.  Proponer otras actividades.  Realizar la evaluación.
  • 9. Referencias Cabero, J (2007). Televisión educativa: aspectos a contemplar para su integración curricular. Universidad de Sevilla. España. Cabero, J (2012). Algunos medios audiovisuales en la formación: el video, la televisión y la videoconferencia.