modelo TPAK

1. videos
laminas
internet
salon
sala de sistemas
televisor
mundo
de los
animales
dialogo
trabajo en equipo
trabajo individual
trabajo colaborativo
consulta.
Proyecto “mundo animal”
¿Qué características hacen diferentes a los
integrantes del reino animal?
. Construcción de un blog con
características, clasificación y datos
importantes del mundo animal.
. Desarrollo de competencias tecnológicas a
partir del trabajo individual y colaborativo.
Ver el video de los animales y
sus diferencias.
Observar las imágenes de
animales
Buscar información en internet
sobre las clases de animales y
sus necesidades.
Clasificar información sobre
clases de animales y sus
diferencias
Socialización de aspectos vistos en el video
sobre los animales.
Nombrar y elaborar un cuadro con las
diferencias entre los animales de las láminas y
clasificar por grupos.
Formar equipos de trabajo seleccionar un
grupo de animales (mamífero, peces, aves,
anfibios y reptiles) buscar información y
realizar una presentación. prezi.
Elaborar un álbum digital recopilando
diferentes aspectos del mundo animal para de
forma colaborativa construir un blog del
mundo animal
TPACK
PROYECTO: MUNDO ANIMAL GRADO: SEGUNDO
Socialización de experiencias y
saberes sobre los animales.
Trabajo en equipo para
construcción de nuevos
conocimientos a partir de la
observación, búsqueda y
elaboración de material digital
sobre el mundo animal que
permita aprendizajes amenos y
significativos.