PARADIGMA FASE

1. ¿Qué es un paradigma Educativo?
Un paradigma es un conjunto de reglas que "rigen" una determinada
disciplina. Están "reglas" se asumen normalmente como "verdades
incuestionables", porque son "tan evidentes" que se tornan transparentes para
los que están inmersos en ellas. Como el aire para las personas o el agua para
el pez.
Lo que se vive hoy son permanentes "cambios paradigmáticos", en la
educación, la economía, los negocios, las empresas, la política. Es decir un
permanente cambio de las reglas. Los que se anticipan a los cambios son los
innovadores, aquellos que empiezan cuestionando los paradigmas
Un paradigma educativo es un modelo utilizado en la educación. Los
paradigmas innovadores son una práctica pedagógica que da lugar a
un aprendizaje crítico y que provoca un cambio real en el estudiante.
El paradigma utilizado por un maestro tiene un gran impacto en el
estudiante, a menudo determinando si el alumno va o no va a
aprender el contenido de aprendizaje que es abordado. El modo de
aprender de las nuevas generaciones es diferente del de las
generaciones anteriores, y por eso un paradigma conservador no
tendrá mucho efecto.

2. E grafía.
http://www.significados.com/paradigma/

3. INTITUTO NORMAL PARA VARONES ANTONIO LARRAZABAL
Materia:Paradigma Educativo.
Grado: 5.to Bachilleratoen Cienciasy Letras con
Orientaciónen Educación.
Sección: “B”.
¿Qué es paradigma Educativo?
Alumno:
Gómez HernándezDiego Antonio.
Fecha:
La Antigua Guatemala6 de Febrero del 2015.

4. Comentario.
Paradigma educativo es el maestro que forma al
docente que práctica pedagógica que da lugar a un
aprendizaje crítico y que provoca un cambio real en el
estudiante, que ante pasado años era diferente la
educación como los alumnos disciplinaban a los
estudiantes como el estudio de memorizar las tablas
de multiplicar.