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«UNIVERSIDAD TÈCNICA DE
        AMBATO»
 FILOSOFÌA DEL DERECHO

              TEMA:
             NOVELA «SOFIA»
        AUTOR:
           JOESTIN GAARDER
        ALUMNO:
             Diego lasluisA
       SEMESTRE:
        SEGUNDO DERECHO «A»
 CONTEXTO GENERAL DE LA
            NOVELA
 AUTOR
                    *Jostein Gaarder
 GENERO
                         *Novela Filosófica
 idioma
                           *Noruego
 TITULO ORIGINAL
                           *Sofíes Verden
 PAIS
                    *Noruega
 FECHA DE PUBLICACION
                         *1971
 Personajes

• Sofía: Es la protagonista.
• Alberto Knox: Profesor de filosofía.
• Hilde: Es a quien se supone su padre le envía las
  cartas y a quien le cambia la vida después de
  que su padre le envíe un libro.
• Albert Knag: Es el padre de Hilde.
• Jorunn: Es una amiga de Sofía.
 El jardín del edén
• Sofía Amudsen es una niña como cualquiera, a
  punto de cumplir quince años. Su mejor amiga
  se llama Jorunn.
• Al regresar a casa, Sofía encuentra una nota
  en su buzón con la pregunta ¿quién eres? Y
  pronto se da cuenta de lo difícil que resulta
  responder, aquellas dos palabras complicadas.
• Al poco rato, otra pregunta le quitó horas de
  diversión. Pues ¿de dónde viene el mundo? es
  otra cuestión que no tiene fácil respuesta.
• Sofía tiene su escondite secreto en el
  jardín al que llama el callejón. Ahí
  busca respuestas a las incógnitas
  recibidas.
• Al regresar por tercera vez a su
  buzón, encuentra a una felicitación de
  cumpleaños para Hilde Moller Knag
  quien cumplía los mismos años que
  Sofía con sólo un día de diferencia.
 EL SOMBRERO DE COPA
• Sofía decide no platicar nada a su madre
  y supone que el autor de las notas
  anónimas se pondrá de nuevo en
  contacto. Al regreso de Clase, Sofía
  encuentra un sobre amarillo con la
  siguiente leyenda: «Curso de filosofía,
  trátese con mucho cuidado
• En su escondite, Sofía inició su curso con
  otra pregunta.»
 ¿qué es la filosofía?

• Luego de una pequeña Introducción,
  Sofía regresa al buzón y encuentra otro
  sobre más. Pensando en la ausencia de
  su padre, y en su madre a quien casi no
  ve, Sofía dirige sus pasos al bosque que
  se encuentra a espaldas de su casa.
  Regresa a su casa, alimenta a sus
  múltiples mascotas y se oculta en el
  callejón con su nuevo sobre.
 Un ser extraño

• El curso comienza comparando al filósofo con
  la capacidad de asombro de un niño. Lo
  habitual sin duda envenena la imaginación. El
  asombro de las cosas es el motor de la mente
  para pensar.
• Cuando regresa a casa, Sofía tiene un
  encuentro con su aburrida e ignorante madre.
 El destino
• Sofía intentó descubrir la identidad de su maestro
  quien sin duda, era el que colocaba las cartas en el
  buzón.
• Meditaba sobre la identidad del maestro y el
  concepto de destino cuando encuentra un pañuelo
  rojo con la palabra Hilde bordada. ¿Quién era
  aquella niña que no leía su correspondencia?
• En las cartas su padre le hablaba sobre
su cercano cumpleaños.
• El curso continuó con la sorpresa de que
  el maestro saluda a su alumna
  anunciándole su nombre: Alberto Knox, y
  su decisión de mandar a un mensajero
  que depositará los sobres amarillos.
• Sofía descubre pronto al mensajero: un
  perro labrador de nombre Hermes que
  depositó sus cursos filosóficos en su
  mismísimo escondite.
• Sofía e Hilde tenían más puntos en
  común que la edad y el tener un padre
  ausente.
 ATENAS
• Sofía recibe una cinta de vídeo en la cual
  ve por primera vez a su maestro Alberto
  Knox quien la lleva por la mítica Atenas.
  La sorpresa de Sofía es aún mayor
  cuando Alberto Knox hace un viaje hacia
  el pasado y presenta a Sofía, nada más y
  nada menos que ha Sócrates y Platón
  en persona. Al acabarse el vídeo Sofía
  duerme pensando que tuvo un sueño.
 La cabaña del mayor
• El domingo por la mañana, Sofía, sabiendo
  que su madre dormiría hasta tarde, da un
  paseo por el bosque y llega a una cabaña.
• Por las pertenencias, no tardó en deducir
  que era el hogar de Alberto Knox, su maestro
  de filosofía.
• Sofía encuentra un carnet escolar de Hilde y
  un espejo muy viejo y sintió de repente que
  su propio reflejo le guiñaba un ojo.
• En el camino de regreso encontró una
  nota con su nombre. Sofía regresa a su
  casa y es recibida por su furibunda
  madre quien sospecha que su hija tiene
  un novio. La niña, al no querer platicar
  de su misterioso curso de filosofía,
  acepta la mentira.
• Sofía escribe a su maestro –pues éste le
  había permitido mandarle cartas con el
  perro- y le confiesa haber estado en su
  casa y haber tomado un carnèt ajeno.
• Sofía termina de estudiar y rápidamente,
  pone orden en su cuarto.
• Sofía continuó recibiendo o encontrando
  pertenencias de Hilde Moller Knag.
• Descubre que el padre de Hilde es un
  agregado de la ONU que trabaja en el
  extranjero y su promesa de estar en casa
  pronto para festejar el cumpleaños de su
  hija.
• Los cursos de filosofía por
  correspondencia continuaron.
 Las postales

• Jorunn invita a Sofía a acampar        al
  bosque. Sofía acepta pues tiene
  curiosidad por la llamada cabaña del
  mayor y no se atrevía a regresar sola.
  Una vez ahí, Sofía encuentra más
  postales dirigidas a Hilde. Al irse de la
  cabaña, Sofía se lleva el espejo.
• Las clases continuaron con la figura de
  Jesús y su posterior importancia
  religiosa.
 La edad media

• Alberto Knox cita a Sofía en una
  Iglesia y, vestido cual monje de la
  época, continua el curso.
El renacimiento

• Sofía platica con Jorunn sobre su maestro de
  Filosofía, a la amiga no le agrada del todo la
  situación.
• Por la noche, Sofía sueña con Hilde y un
  crucifijo. Al despertar, encuentra el crucifijo
  bajo su almohada.
• El curso continuo en un extremo antiguo de la
  ciudad y con un maestro que recordaba
  justamente al Renacimiento.
• Al final de la clase, Alberto llama
  "Hilde" a Sofía.
  Al querer regresar a casa, Sofía se
  da cuenta que salió sin dinero. Sin
  embargo encuentra en la calle la
  cantidad exacta que necesita.
• Sofía regresa pensando en el
  misterio.
La época barroca
• Los conflictos entre madre e hija
  aumentan. Sin embargo, la madre se
  reconcilia con Sofía y juntas planean su
  próximo cumpleaños.
• Las postales de Hilde siguen llegando a
  casa de Sofía.
• Un nuevo encuentro con Alberto Knox
  reanuda el curso.
• Al final del curso, Sofía escucha que un
  perro le llama Hilde, asustada corre a
  casa, en el camino encuentra a su madre
  quien la consuela.
 Hilde toma el
             protagonismo
• La madre de Hilde llama a su hija,
  quien suspende su lectura del
  Mundo de Sofía para unirse a la
  celebración de su cumpleaños.
• Esa noche, el padre de Hilde la
  llama por teléfono para felicitarla
  por su cumpleaños y preguntarle si
  le gustó su regalo.

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Expo filosofìa

  • 1. «UNIVERSIDAD TÈCNICA DE AMBATO» FILOSOFÌA DEL DERECHO TEMA: NOVELA «SOFIA» AUTOR: JOESTIN GAARDER ALUMNO: Diego lasluisA SEMESTRE: SEGUNDO DERECHO «A»
  • 2.  CONTEXTO GENERAL DE LA NOVELA  AUTOR *Jostein Gaarder  GENERO *Novela Filosófica  idioma *Noruego  TITULO ORIGINAL *Sofíes Verden  PAIS *Noruega  FECHA DE PUBLICACION *1971
  • 3.  Personajes • Sofía: Es la protagonista. • Alberto Knox: Profesor de filosofía. • Hilde: Es a quien se supone su padre le envía las cartas y a quien le cambia la vida después de que su padre le envíe un libro. • Albert Knag: Es el padre de Hilde. • Jorunn: Es una amiga de Sofía.
  • 4.  El jardín del edén • Sofía Amudsen es una niña como cualquiera, a punto de cumplir quince años. Su mejor amiga se llama Jorunn. • Al regresar a casa, Sofía encuentra una nota en su buzón con la pregunta ¿quién eres? Y pronto se da cuenta de lo difícil que resulta responder, aquellas dos palabras complicadas. • Al poco rato, otra pregunta le quitó horas de diversión. Pues ¿de dónde viene el mundo? es otra cuestión que no tiene fácil respuesta.
  • 5. • Sofía tiene su escondite secreto en el jardín al que llama el callejón. Ahí busca respuestas a las incógnitas recibidas. • Al regresar por tercera vez a su buzón, encuentra a una felicitación de cumpleaños para Hilde Moller Knag quien cumplía los mismos años que Sofía con sólo un día de diferencia.
  • 6.  EL SOMBRERO DE COPA • Sofía decide no platicar nada a su madre y supone que el autor de las notas anónimas se pondrá de nuevo en contacto. Al regreso de Clase, Sofía encuentra un sobre amarillo con la siguiente leyenda: «Curso de filosofía, trátese con mucho cuidado • En su escondite, Sofía inició su curso con otra pregunta.»
  • 7.  ¿qué es la filosofía? • Luego de una pequeña Introducción, Sofía regresa al buzón y encuentra otro sobre más. Pensando en la ausencia de su padre, y en su madre a quien casi no ve, Sofía dirige sus pasos al bosque que se encuentra a espaldas de su casa. Regresa a su casa, alimenta a sus múltiples mascotas y se oculta en el callejón con su nuevo sobre.
  • 8.  Un ser extraño • El curso comienza comparando al filósofo con la capacidad de asombro de un niño. Lo habitual sin duda envenena la imaginación. El asombro de las cosas es el motor de la mente para pensar. • Cuando regresa a casa, Sofía tiene un encuentro con su aburrida e ignorante madre.
  • 9.  El destino • Sofía intentó descubrir la identidad de su maestro quien sin duda, era el que colocaba las cartas en el buzón. • Meditaba sobre la identidad del maestro y el concepto de destino cuando encuentra un pañuelo rojo con la palabra Hilde bordada. ¿Quién era aquella niña que no leía su correspondencia? • En las cartas su padre le hablaba sobre su cercano cumpleaños.
  • 10. • El curso continuó con la sorpresa de que el maestro saluda a su alumna anunciándole su nombre: Alberto Knox, y su decisión de mandar a un mensajero que depositará los sobres amarillos. • Sofía descubre pronto al mensajero: un perro labrador de nombre Hermes que depositó sus cursos filosóficos en su mismísimo escondite. • Sofía e Hilde tenían más puntos en común que la edad y el tener un padre ausente.
  • 11.  ATENAS • Sofía recibe una cinta de vídeo en la cual ve por primera vez a su maestro Alberto Knox quien la lleva por la mítica Atenas. La sorpresa de Sofía es aún mayor cuando Alberto Knox hace un viaje hacia el pasado y presenta a Sofía, nada más y nada menos que ha Sócrates y Platón en persona. Al acabarse el vídeo Sofía duerme pensando que tuvo un sueño.
  • 12.  La cabaña del mayor • El domingo por la mañana, Sofía, sabiendo que su madre dormiría hasta tarde, da un paseo por el bosque y llega a una cabaña. • Por las pertenencias, no tardó en deducir que era el hogar de Alberto Knox, su maestro de filosofía. • Sofía encuentra un carnet escolar de Hilde y un espejo muy viejo y sintió de repente que su propio reflejo le guiñaba un ojo.
  • 13. • En el camino de regreso encontró una nota con su nombre. Sofía regresa a su casa y es recibida por su furibunda madre quien sospecha que su hija tiene un novio. La niña, al no querer platicar de su misterioso curso de filosofía, acepta la mentira. • Sofía escribe a su maestro –pues éste le había permitido mandarle cartas con el perro- y le confiesa haber estado en su casa y haber tomado un carnèt ajeno.
  • 14. • Sofía termina de estudiar y rápidamente, pone orden en su cuarto. • Sofía continuó recibiendo o encontrando pertenencias de Hilde Moller Knag. • Descubre que el padre de Hilde es un agregado de la ONU que trabaja en el extranjero y su promesa de estar en casa pronto para festejar el cumpleaños de su hija. • Los cursos de filosofía por correspondencia continuaron.
  • 15.  Las postales • Jorunn invita a Sofía a acampar al bosque. Sofía acepta pues tiene curiosidad por la llamada cabaña del mayor y no se atrevía a regresar sola. Una vez ahí, Sofía encuentra más postales dirigidas a Hilde. Al irse de la cabaña, Sofía se lleva el espejo. • Las clases continuaron con la figura de Jesús y su posterior importancia religiosa.
  • 16.  La edad media • Alberto Knox cita a Sofía en una Iglesia y, vestido cual monje de la época, continua el curso.
  • 17. El renacimiento • Sofía platica con Jorunn sobre su maestro de Filosofía, a la amiga no le agrada del todo la situación. • Por la noche, Sofía sueña con Hilde y un crucifijo. Al despertar, encuentra el crucifijo bajo su almohada. • El curso continuo en un extremo antiguo de la ciudad y con un maestro que recordaba justamente al Renacimiento.
  • 18. • Al final de la clase, Alberto llama "Hilde" a Sofía. Al querer regresar a casa, Sofía se da cuenta que salió sin dinero. Sin embargo encuentra en la calle la cantidad exacta que necesita. • Sofía regresa pensando en el misterio.
  • 19. La época barroca • Los conflictos entre madre e hija aumentan. Sin embargo, la madre se reconcilia con Sofía y juntas planean su próximo cumpleaños. • Las postales de Hilde siguen llegando a casa de Sofía. • Un nuevo encuentro con Alberto Knox reanuda el curso. • Al final del curso, Sofía escucha que un perro le llama Hilde, asustada corre a casa, en el camino encuentra a su madre quien la consuela.
  • 20.  Hilde toma el protagonismo • La madre de Hilde llama a su hija, quien suspende su lectura del Mundo de Sofía para unirse a la celebración de su cumpleaños. • Esa noche, el padre de Hilde la llama por teléfono para felicitarla por su cumpleaños y preguntarle si le gustó su regalo.