1. MATRIZ DE ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE
Estrategias de Aprendizaje
Contribución del
Maestro
Actividades a
implementar
en el proyecto
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Deapoyoysensibilizaciónhaciaelaprendizaje
LaMotivación
Promover el
trabajo en equipo
Talleres
colectivos,
visita a
paginas web
seleccionadas
Cine foro, Conversatorio, dinamica grupal.
Diversas
areas para los
grados 6 y 8
http://groups.google.com
Explorar las
necesidades de
aprendizaje del
estudiante
Seguimiento al
proceso
Retroalimentación, conducción cine- foro, pagina web y blog, Rubistar
Ciencias
Naturales:
canciones
para educar
Ciencias
Sociales: la
historia mi
pasion
www.cancionesparaeducar.com www.lahistoriamipasion.com
Presentación de
los contenidos en
diversos formatos
Actividad
motivadora y
preguntas
escenciales
Uso de diversas opciones para presentar ejes temáticos como: gráficos, tablas, mapas, redes, fotografias,
videos, etc.
Ciencias
Naturales,
Ciencias
sociales,
Inglés y
Rotación
Sistemas:
Educaplay
www.educaplay.com

2. Tener presente la
forma como
aprende el alumno
(Estilos de
aprendizaje).
Reflexionar sobre
los objetivos de su
aprendizaje
Planear
diversas
actividades,
entre ellas la
Salida
Pedagógic a al
Km 18
Herramientas
multimedia
www.pixlr.com
Reconocer
conocimientos
previos del alumno
Estrategias de
motivación
Foros,
charlas,
talleres
www.cancionesparaeducar.com www.lahistoriamipasion.com
LasActitudes
Promover el
pensamiento
crítico, lectura de
imágenes
Guía - Taller
para el cine
foro
Videos, Cine - Foro
Areas del
Proyecto:
Ciencias
Naturales,
Ciencias
Sociales,
Inglés,
Rotación
sistemas
www.cancionesparaeducar.com www.lahistoriamipasion.com
Contrastar la
actitud estudiantil
frente a éxitos y
fracasos
Talleres que
indagan,
contrastan y
refuerzan lo
aprendido con
lo visto en
clase y las
situaciones
cotidianas
Recursos wrb, previamente identificados y seleccionados que permitan al estudiante avanzar en la tematica
relacionada con el proyecto
Crear clima de
confianza entre
alumno y profesor
Listas de
Correo
electronico
www.agendaweb.org www.ideam.gov.co http://www.igac.gov.co/igac
ElAfecto
Explorar el
autoconcepto de
cada estudiante en
relación con sus
metas
académicas,
especialmente en
relación al curso
que tiene en
avance
Encuesta
diagnóstica,
dialogo con
los diferentes
grupos de
estudiantes
Listas de
Correo
electronico
http://groups.google.com
Estrategias de Aprendizaje Contribución del
Maestro
Actividades a
implementar
Entornos de aprendizaje mediados por TIC

3. en el material
Depersonalización
Creatividad,
el
pensamiento
crítico y la
transferencia
de
conocimient
o
Creatividad
Construcción
de textos
Hipervínculos
Incentivar a los
estudiantes a
dar solución a
problemas
planteados de
su entorno.
Compartir información através de repositorios de almacenamiento en la nube utilizando google drive
http://drive.google.com
Pensamiento
Crítico (analogías)
Construcción
propia de
conceptos, a
partir de las
guias y
asesorías del
docente
Elaboración
de Mapas
Conceptuales.
http://cmap.ihmc.us/download/
Transferencia de
Conocimientos
Ejercicios de
analisis y
aplicación de
los
conocimientos
en las
actividades
propias del
proyecto.
Trabajo en equipo, participación en los foros, análisis de la información consultada en las diferentes fuentes.
creación de
actividades
educativas,
como
crucigramas y
sopas de
letras.
http://www.educaplay.com/
Elaboración (por la
que se añade una
información, un
ejemplo)
Se propone y
promueve la
consulta de
informacion en
lugares
confiables,
como la Red
Nacional de
Bibliotecas
Exploración
en la web de
recursos
digitales como
bibliotecas y
Bases de
Datos.
www.llavedelsaber.com www.colombiaaprende.edu.co
Estrategias de Aprendizaje
Contribución del
Maestro
Actividades a
implementar
en el material
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
De
Procesos de
repetición,
Selección
Realizar
consultas
Foros, seguimiento.

4. procesamientocognitivo
selección,
organización
y
elaboración
sobre las
temáticas
relacionadas
con el
proyecto:
Elementos y
factores
climáticos,
Funciones de
relación, etc.
Video: La
contaminació
n del aire
http://esp.brainpop.com/ciencias_sociales/nuestros_tiempos/contaminacion_del_aire
/
Actualización de
conocimientos
previos y
contenidos
temáticos
Encuesta
diagnóstica
Elaboraciónde
un documento
utilizando
procesador de
texto.
www.drive.google.com
Trabajo
colaborativo
(aprender con
otros)
Elaboración
del documento
de manera
colectiva.
google drive
Organización
Elaboración de
Mapas
Conceptuales
Uso de herramientas digitales para la elaboración de los mapas conceptuales
Rotación
Sistemas 6
http://cmap.ihmc.us/download/
Elaboración
Identificar en
los textos y
guías las ideas
principales
Contenidos básicos relacionados con el proyecto
Elaboracion de
un archivo tipo
presentación
Utilización de diferentes recursos, como imágenes, fotos, videos.
Ciencias
Naturales
www.cancionesparaeducar.com
Ciencias
Sociales
www.lahistoriamipasion.com
Inglés www.agendaweb.org
Rotacion
Sistemas 8 Power point, Movie Maker
Estrategias de Aprendizaje
Contribución del
Maestro
Actividades a
implementar
en el material
Entornos de aprendizaje mediados por TIC

5. Metacognitivos
Planifican,
regulan y
supervisan
el proceso
de
aprendizaje
Organización de
las tareas de
aprendizaje
(metacomprensión
. Frecuenta la
investigación)
Consultas en
Internet
Exploración en la web de recursos digitales como bibliotecas y Bases de Datos.
Mayor
herramienta
de consulta
en internet
www.google.com
Exploración
de bibliotecas
y Bases de
Datos.
www.llavedelsaber.com www.colombiaaprende.edu.co
Autoplanificación
Utilización de
esquemas
para la
organización
de las
actividades.
Mapas
conceptuales,
Lineas de
Tiempo.
http://cmap.ihmc.us/download/ www.timerime.com
Ambiente
personal de
aprendizaje
PLE
Diversas
actividades,
elaboración
de guías,
talleres,
Salida
Pedagógica,
Socialización.
www.youtube.com
Autorregulación
Ejercicios de
Autoevaluació
n
Diseño de
actividades
que permitan
al estudiante
identificar sus
logros
www.rubistar.com
Practicas
significativas
Salida
Pedagógica
donde se
evidencian y
ponen en
contexto los
conocimientos
adquiridos.
www.cancionesparaeducar.com