Este documento presenta una matriz de estrategias de aprendizaje apoyadas por las TIC. Identifica estrategias como la motivación, el trabajo en equipo, la presentación de contenidos en diversos formatos, y el reconocimiento de conocimientos previos. También describe las contribuciones del maestro y las actividades que se pueden implementar usando herramientas TIC como Google Drive, wikis, hashtags de Twitter y blogs. Finalmente, lista otras herramientas TIC y cómo se pueden usar, incluyendo imágenes, video, audio, presentaciones y plataformas

1. MATRIZ DE ESTRATEGIAS PERMEADAS POR TIC
Estrategias de Aprendizaje Contribución del
Maestro
Actividades a
implementar en el
proyecto
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Deapoyoysensibilizaciónhaciaelaprendizaje
LaMotivación
Promover el
trabajo en equipo
Reflexión colectiva
Tareas en grupo
Construcción colectiva
de documentos
Foros, dinámicas de grupo, comunidades virtuales.
Google drive, Wikis, hashtag twitter, blog, cacoo,….
Explorar las
necesidades de
aprendizaje del
estudiante
Encuestas
diagnósticas.
Seguimiento del
proceso
Conducción, orientación de foros. Realimentación por
correo individual o colectivo. RubiStar, rubricas, google
drive…..
Presentación de
los contenidos en
diversos formatos
Títulos agradables y
motivantes. Lograr
despertar la
curiosidad
epistémica
Uso de diferentes opciones de presentar los contenidos,
gráficos, esquemas, tablas, mapas, redes, dibujos
fotografías... Multimedias, power ponit, prezi, cacoo,
timerime,…..
Tener presente la
forma como
aprende el alumno
(Estilos de
aprendizaje).
Reflexionar sobre
los objetivos de su
aprendizaje
Realizar encuesta
diagnóstica.
Proponer diversidad
de ejercicios;
plantear distintas
formas de ingresar
contenidos
Herramientas hipermediales, google drive, rubricas,
email, ….

2. Reconocer
conocimientos
previos del alumno
Encuestas
diagnósticas.
Motivación hacia
ciertos aprendizajes
temáticos
Foros, charlas sincrónicas, cuestionarios, google
drive,…..
LasActitudes
Promover el
pensamiento
crítico, lectura de
imágenes
Guía para ver una
película, relacionada
con el área del
conocimiento en
estudio
Videos, youtube, educaplay, cacoo,…
Contrastar la
actitud estudiantil
frente a éxitos y
fracasos
Tareas que
indaguen por lo que
han aprendido y
refuerzan las
relaciones del nuevo
conocimiento con su
vida práctica
Recursos Web; ejemplos sobre el tema tomados de la
Web; lenguaje sencillo y cálido en la conducción de
foros y en las actividades de acompañamiento.
Vídeos con el celular, presentaciones,……
Crear clima de con
fianza entre
alumno y profesor
ElAfecto
Explorar el auto
concepto de cada
estudiante en
relación con sus
metas
académicas,
especialmente en
relación al curso
que tiene en
avance
Boletines, mensajes
periódicos; diálogo
individual; encuestas
diagnósticas.
Lista de distribución, correo electrónico personalizado,
blog, timerime,….
Estrategias de Aprendizaje Contribución del
Maestro
Actividades a
implementar en el
material
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
De
perso
naliza
ción
Creatividad,
el
pensamiento
Creatividad
Construcción de
textos
Hipervínculos, powerponit, cacoo,….

3. crítico y la
transferencia
de
conocimiento
Incentivar la
búsqueda de
información y de
soluciones nuevas a
un caso o problema
temático
Compartir esta información a través de material
complementario o recursos Web del curso que se esté
desarrollando,. Mapas conceptuales - Mapas
Mentales,….
Pensamiento
Crítico (analogías)
Establecer paralelos
entre conceptos Mapas conceptuales, esquemas colocados en la red,
foros temáticos, evaluaciones, reinventar historias y
cuentos, vídeos,..
Transferencia de
Conocimientos
Ejercicios de
análisis, reflexión y
de aplicación de los
conocimientos.
Hacer un resumen.
Relacionar un par de
ideas. Interpretar un
gráfico. Extraer
conclusiones. Hacer
un mapa conceptual.
Dibujar un esquema,
un gráfico. El sentido
de proyección social
de su proceso
formativo
Discusiones en grupo, foros, charlas sincrónicas,
ejemplos en la red, entre otros.
Blogs, wikis, cacoo,….
Elaboración (por la
que se añade una
información, un
ejemplo)
Proponer URL o
sitios de la Internet
relacionados con la
temática
Exploración de la Web (bibliotecas digitales, museos,
bases de datos, ponencias sobre un área del
conocimiento particular)

4. Estrategias de Aprendizaje Contribución del
Maestro
Actividades a
implementar en el
material
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Deprocesamientocognitivo
Procesos de
repetición,
selección,
organización
y
elaboración
Selección Realizar un
resumen sobre
determinado tema;
compartirlo,
discutirlo y evaluarlo
Foro, Charlas sincrónicas, seguimiento, twitter, blogs,…
Actualización de
conocimientos
previos y
contenidos
temáticos
Encuesta
diagnóstico sobre
conocimientos
previos
Documento en algún procesador de texto; ejercicios de
autoevaluación. Formularios en línea, google drive,….
Trabajo
colaborativo
(aprender con
otros)
Construcción
colectiva de archivos
Google drive, Diigo, Dropbhox, blogs,…..
Organización Presenta contenidos
en diversos formatos
desde..
Puede utilizar esquemas para proponer los contenidos
(mapas conceptuales, mapas mentales, cacoo,….etc).
Elaboración Señales en el texto
que indiquen los
puntos sustanciales
Distintos recursos multimedia (juegos, imágenes,
videos), powtoon,…
A partir del ejemplo
elabore ….
Estrategias de Aprendizaje Contribución del
Maestro
Actividades a
implementar en el
material
Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Metaco
gnitivo
s
Planifican,
regulan y
supervisan el
Organización de
las tareas de
aprendizaje
(metacomprensión.
Indagar sobre en la
Internet
Exploración de la Web (bibliotecas digitales, museos,
bases de datos, ponencias sobre un área del
conocimiento particular) google earth, maps,…

5. proceso de
aprendizaje
Frecuenta la
investigación)
Autoplanificación Esquemas
organizativos para la
tarea; los tiempos y
los objetivos de
aprendizaje
esperados
Mapas conceptuales del curso, de los contenidos;
mapas de navegación; tiempos fijados para los foros y
tareas en grupo. Líneas de Tiempos.
Ambiente Personal
de Aprendizaje -
PLE. Instrumentos
para evaluar el estilo
organizacional y el
estilo de aprendizaje
(fortalezas y
dificultades).
Diversidad de ejercicios. Cooperar con el estudiante
para que plantee sus tiempos y los objetivos de
conocimiento que se desea que adquiera, a través de
distintas herramientas para manejo de tiempos.
Cacoo,….
Autorregulación
Ejercicios de
autoevaluación
Diseño de actividades autoevaluativas que le permitan
al estudiante ampliar y profundizar sobre lo que está
aprendiendo, foros, grupos de estudio, comunidades
virtuales, Formularios en línea, Blogs, Wikis
Prácticas
significativas con los
objetos de
conocimiento
Simuladores, acceso a laboratorios remotos vía Web
(más que verificación de contenidos temáticos, es
aplicar conocimientos a un caso concreto -

6. OTRAS
HERRAMIENTAS
TIC Y SUS USOS
CATEGORÍA QUÉ SE PUEDE HACER EJEMPLOS
IMÁGENES
Publicar.
Compartir.
Organizar.
Comentarios de otros usuarios.
Edición básica.
Flickr
Photobucket
Picassa
VÍDEO
Publicaciones.
Compartirlos.
Consultar.
Descargar.
Transmitir en vivo (algunas).
Youtube, Blip
Ustream, Vimeo
AUDIO
(podcast)
Grabación.
Publicación.
Descarga.
Audacity, Soundcloud
Odeo
PRESENTACIONES
Publicar.
Compartir.
Comentar.
Slideshare, Scribd
Calameo, Prezi
Emaze,Powtoon
WIKIS
Escribir de forma colaborativa (documentos, compilaciones, referencias,
notas, definiciones, glosario, …)
Wikispaces
Wikipedia, Mediawiki
REDES
SOCIALES
Comunicación.
Interacción social.
Crear redes de comunidades o amigos.
Facebook, Twitter
Linkedin, Myspace
Xing, Groups Google, Ning
MUNDOS
VIRTUALES
Interacción entre pares.
Interacción con otros.
E-identidad (Avatar)
Secondlife
Mundos virtualespara niños (Shidonni,
Moshi Monsters, Farmerama)
Publicar.
Compartir.
Colombiaaprende, Eduteka
Merlot, Lolaexchange

7. BANCOS DE
OBJETOS
Obtener material educativo.
BLOGS
Bitácora electrónica.
Publicar (individual o colectiva).
Temas educativos.
Blogger, Wordpress
Jimdo, Sites Google
Wix
APRENDIZAJE
VISUAL
(MAPAS CONCEPTUALES, MENTALES, INFOGRAFÍAS)
Representar el conocimiento.
Sintetizar y esquematizar información.
Información.
Cmap Tools, Bubbl.us
Cacoo, Text2mind map
iMindmap, Popplet
PLATAFORMAS
EDUCATIVAS
Gestionar cursos virtuales. (e-learning o b-learning)
Edu 2.0, Chamilo
Moodle, Courseware
Edmodo
JUEGOS
EDUCATIVOS
Crear actividades lúdicas.
Publicar.
Compartir.
Educaplay, Jclic
Hot Potatoes