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DIONICIA ALT. MARTINEZ NIRSON…..17-10394
MAPA MENTAL: PRINCIPALES REPRESENTANTES Y
ETAPAS FUNDAMENTALES DEL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO EN
Principales Representantes
Del Pensamiento
Latinoamericano en CTS
 Jorge Sabato
 Oscar Varsavsky
 Amilcar Herrera
 Agusto Salazar Bondy
 Francisco Sagasti
 Durkheim
 Augusto Comte
 Miguel Wionseck
 Raúl Prebisch
 Osvaldo Sunkel
 Mario Bunge
 Marcel Roche
 José Leite Lopes
Etapas fundamentales del pensamiento latinoamericano en CTS
La década del 60 y 70
A partir de la década de los 60 y 70 aparece en América
Latina la preocupación acerca de los problemas que
vinculan a la ciencia y la tecnología con la sociedad.
Entre los años 50, 60 y 70 el pensamiento
latinoamericano realizó importantes contribuciones al
estudio del desarrollo social. Dos paradigmas del
pensamiento social aportaron las mayores contribuciones
en este terreno: el estructuralismo Cepalino, respaldado
por los trabajos realizados en el marco de la Comisión
Económica para América Latina (CEPAL) y las
teorizaciones sobre la dependencia (Sonntag, 1988).
La década del 80 y 90
La década de los 80 no sólo marcó un retroceso en la teoría del
desarrollo sino también en su práctica. CEPAL la llamaría por
ello la "década perdida". Desde esta perspectiva crítica y
mirando al futuro CEPAL inició los años 90 con un conjunto de
nuevas propuestas que giran en torno al propósito de lograr
una "transformación productiva con equidad" (TPE) (1990).
Basados en conocimientos científicos ya difundidos en los sesenta y
setenta, estas nuevas tecnologías tienden a generar un nuevo
patrón tecnológico, que implica, potencialmente, la
conformación de una nueva base tecno-económica y nuevas
formas de organización socio-institucional.

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  • 1. DIONICIA ALT. MARTINEZ NIRSON…..17-10394 MAPA MENTAL: PRINCIPALES REPRESENTANTES Y ETAPAS FUNDAMENTALES DEL PENSAMIENTO LATINOAMERICANO EN Principales Representantes Del Pensamiento Latinoamericano en CTS  Jorge Sabato  Oscar Varsavsky  Amilcar Herrera  Agusto Salazar Bondy  Francisco Sagasti  Durkheim  Augusto Comte  Miguel Wionseck  Raúl Prebisch  Osvaldo Sunkel  Mario Bunge  Marcel Roche  José Leite Lopes Etapas fundamentales del pensamiento latinoamericano en CTS La década del 60 y 70 A partir de la década de los 60 y 70 aparece en América Latina la preocupación acerca de los problemas que vinculan a la ciencia y la tecnología con la sociedad. Entre los años 50, 60 y 70 el pensamiento latinoamericano realizó importantes contribuciones al estudio del desarrollo social. Dos paradigmas del pensamiento social aportaron las mayores contribuciones en este terreno: el estructuralismo Cepalino, respaldado por los trabajos realizados en el marco de la Comisión Económica para América Latina (CEPAL) y las teorizaciones sobre la dependencia (Sonntag, 1988). La década del 80 y 90 La década de los 80 no sólo marcó un retroceso en la teoría del desarrollo sino también en su práctica. CEPAL la llamaría por ello la "década perdida". Desde esta perspectiva crítica y mirando al futuro CEPAL inició los años 90 con un conjunto de nuevas propuestas que giran en torno al propósito de lograr una "transformación productiva con equidad" (TPE) (1990). Basados en conocimientos científicos ya difundidos en los sesenta y setenta, estas nuevas tecnologías tienden a generar un nuevo patrón tecnológico, que implica, potencialmente, la conformación de una nueva base tecno-económica y nuevas formas de organización socio-institucional.