PROYECTO TICS DN LENGUPA

PLAN DE GESTIÓN DE USO DE MEDIOS Y TIC

NUCLEO EDUCATIVO PROVINCIA DE LENGUPA

JUAN DE JESÚS RAMÍREZ RAMÍREZ

MIRAFLORES- BOYACA

2012

Gobernación de Boyacá UNIDAD DESCONCENTRADA PROVINCIAL LENGUPA
Teléfono 7420150 Teléfono 098-733 01 04
Calle 20 N° 9-90 Calle 4 No 6 – 52 Miraflores - Boyacá
http://www.boyaca.gov.co nucleoseducativoslengupa@sedboyaca.gov.co
http:// www.sedboyaca.gov.co

PRESENTACION

Ante las exigencias del mundo actual y frente los avances de la ciencia y la tecnología es una
imperiosa necesidad estar a la vanguardia de los acontecimientos en este campo, razón por la cual
el Núcleo Educativo de Lengupá Miraflores - Boyacá formula su plan de gestión en Tic , el cual
tiene como fin sensibilizar, capacitar e implementar en las diferentes Instituciones de la Provincia
las Tic para ponerlas al servicio de toda la comunidad educativa y lograr desarrollar las habilidades
necesarias para integrarlas como herramientas cotidianas en cada una de las áreas del saber y el
desarrollo de la labor administrativa y directiva.


EQUIPO DE GESTION

Documento de
Nombre Rol Establecimiento Correo Electrónico
Identificación
JUAN DE JESUS RAMIREZ RAMIREZ DIR NUCLEO 7333216 dirnucleojudejrr@gmail.com

OLIVA DEL CARMEN ROJAS SALDAÑA DIR NUCLEO 23271820 olivarojas2007@hotmail.com

ISABEL ALFONSO COMBITA RECTORA 23554051 ialfonsoc@yahoo.es
RECTOR
MARCO ADELIO GIL CASTIBLANCO 4235126 adeliogil@yahoo.com

MARTHA YANETH ROMERO RECTORA
40021967 mayaes06@yahoo.es
ESQUIVEL
RECTORA
BRISA RUBIELA GUTIERREZ PINEDA 40023516 brisarubiela@hotmail.com
RECTORA
MARIA MILADY GUTIERREZ PINEDA 40034672 milamar34@hotmail.com
RECTOR
JESUS MARIA RUIZ MURILLO 19426140 chuchoruiz59@gmail.com


DOFA

GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Falta de recursos logísticos Ampliar capacitación El conocimiento básico en el Las dificultades
para el trabajo con TICS en el manejo de las manejo de estas permanentes de
Directiva Tics herramientas conectividad en el
Sector

Carencia de recursos Presentar proyectos La buena relación y interés La afectación a los
económicos para la dotación de inversión a la de los Alcaldes para apoyar equipos y medios
y mantenimiento de los gobernación, SEB y esta gestión existentes por falta de
Administrativa y
equipos y recursos básicos otras entidades para mantenimiento
Financiera existentes ser apoyados con preventivo.
recursos del fondo de
regalías
Desinterés de algunos La disponibilidad de El buen nivel cultural y El avance vertiginoso
Directivos por actualizarse diversos medios de formación profesional de la de las TICS y la
Académica en el manejo de consulta, capacitación mayoría de los integrantes incapacidad para
herramientas TICS virtual y presencial. del equipo ponernos a tono con
estas.
La falta de herramientas La facilidad que las Existencia de medios La deshumanización del
para mejorar la conectividad empresas ofrecen masivos de comunicación ser humano por la
y comunicación entre para la adquisición de especialmente celular. esclavitud al uso
Comunidad directivos, padres de familia equipos y medios Algunas instituciones indiscriminado del
y estudiantes. Educativas cuenta con salas internet y celular
virtuales actualizadas.


MISION, VISION, PROPOSITOS, METAS

Misión: El Núcleo Provincial de Lengupá será pionero en el desarrollo de Proyectos pedagógicos de Tecnologías de
Información y Comunicaciones Tics.

Visión: A 2015 el 90% de las Instituciones Educativas de la Provincia de Lengupá utilizan las Tics, como herramienta
fundamental en el desarrollos de sus actividades pedagógicas, administrativas y directivas.

AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Motivar a los Rectores de las IE de la Desarrollo de un Proyecto de TICS por
Gestión Directiva
Provincia de Lengupá para elaboración y Institución
aplicación de Tics a nivel Institucional
Promover la utilización de las Tics en las Aprovechamiento de herramientas de
Gestión Académica
áreas fundamentales. acuerdo a competencias y estándares.
Gestión Administrativo –
Mejorar los tiempos en el desarrollo de Procesos administrativos desarrollados en
Financiera
actividades tiempo real y oportuno
Vincular a estamentos que representan a
la comunidad educativa como Asociación
Alfabetizar en TICS básicas a la comunidad
Gestión de la Comunidad de padres de familia, Consejo Directivo y
interesada
Consejo Estudiantil, para que apoyen los
proyectos de TICS Institucionales


Política Acciones ¿Con quién se
Objetivos Líneas estratégicas Programas Proyectos
institucional inmediatas hace?

Conformación de
equipos.
Elaboración del
plan de gestión.
Revisar la matriz
DOFA, a fin de
priorizar las
necesidades y los
puntos clave de
trabajo en el plan
Operativizar el plan de
de gestión.
gestión de las TIC’s
Trabajo por Gestión de uso de Avanzando hacia Socializar al Rectores y
en las Instituciónes Gestión directiva.
colectivos Directivos. tics. las TIC’s. equipo de gestión, Directivos.
Educativas de la
lo trabajado en el
Provincia
curso temaTICas,
a fin de
apropiarnos del
proceso a seguir
respecto a la
estructuración del
plan de gestión.
Operativización
del plan de
gestión.


Capacitación y Incorporación de Docentes de
Curso de JClic
formación las Tic’s en el informática.
Actualización para docentes.
Cualificar la docente. aula.
permanente de la
comunidad educativa Formación Cursos virtuales a
comunidad Curso de blog.
en el uso de las TIC’s Optimización de Comunidad través del portal
educativa. Curso de mapas
los recursos digitalizada. colombiaaprende y
Tools.
tecnológicos. Sena

Actualizar la
institución con
Diseño y puesta
equipos y
Fortalecer los en marcha del
herramientas Gestión de uso de Comunidad
recursos tecnológicos Calidad de la gestión. plan de gestión de Equipo de gestión
tecnológicas de TIC’s. digitalizada.
institucionales. uso de
punta que faciliten el
las TIC’s.
quehacer
institucional.
Incorporación de las
TIC’s a las
competencias, a los
palnes de área y a la
práctica pedagógica.
Desarrollar un plan
para la incorporación
Implementación de de las TIC’s, que
Incorporación de tengan en cuenta como
nuevas estrategias de Innovación Prácticas Equipo de gestión,
Calidad académica. las Tic’s en el el docente puede
aprendizaje en el aula, pedagógica. pedagógicas. involucrarse Docentes
aula.
utilizando las TIC’s. activamente para la
utilización de las TIC’s,
en sus procesos de
enseñanza -
aprendizaje, revisando
y evaluando
permanentemente su
ejecución.


Conformación de
redes
institucionales con
Conformar de redes
docentes que Equipo de gestión,
académicas Innovación y Mediaciones pedagógicas.
Calidad Académica. tengan creado el docentes y
interdisciplinares de creatividad. Interacciones virtuales.
blogs. administrativos.
uso de las TIC’s.
Socialización del
trabajo con blogs.


PLAN DE ACCION

Plan de Acción

Propósito: Implementación de las TICs en los PEI de las IE Provincia de Lengupá

Oportunidad de mejoramiento N° 1: Conformación y funcionalidad de los equipos de gestión, para que direccionen los procesos en la
implementación de las TICs en las IE.

Resultado 1: Restructuración y ejecución del plan de gestión de las TICs en la IE
.
Resultado 2: Articulación de las TICs con el PEI

Indicador del resultado: Realización del plan de gestión para la incorporación e implementación de las TICs en la IE de Lengupá

Actividades/ Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Subactividades
Socialización del curso temaTICas, al equipo de Retroalimentación de Rector y 3 horas Acogida que tuvo
gestión. aprendizajes del Coordinadores el equipo de
curso temaTICas. gestión, con el
trabajo a realizar.
Asignación de funciones, acuerdo de horario. Creación de agenda Equipo líder de I hora Se debe realizar
de trabajo gestión de TIC. de una manera
democrática, de
acuerdo a los
intereses,
necesidades y
tiempo de los
participantes.
Construcción del plan de gestión, a partir de los Elaboración del plan Equipo líder de 5 días Se debe contar
compromisos adquiridos en TemaTICas. de gestión. gestión de TIC. con el tiempo
disponible de los
participantes del
equipo de gestión.
Dar a conocer el plan de gestión de las TIC’s, a la La comunidad Equipo líder de 10 días De acuerdo a las
comunidad educativa. educativa conocerá, gestión de TIC. reuniones por
y se apropiará del competencias.
plan de gestión.
Seguimiento del plan de gestión en la Implementación Equipo líder de Permanente
implementación de las TIC’s. oportuna de las gestión de TIC.
acciones planteadas.


ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO

El plan de Gestión en TICs del Núcleo Educativo de la Provincia de Lengupá será evaluado al finalizar cada año lectivo de acuerdo a los
avances que presenten, logros y dificultades que se relacionaran en las Autoevaluaciones Institucionales.


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