2. Rol Documento de
Nombre Correo Electrónico
Establecimiento Identificación
Pablo Emilio Bilbao Ahumada Director 8715970 pabi1962@hotmail.com
Leila Mariela Querales López Docente 22531210 lque42@hotmail.com
Dalila Esther Moreno Sánchez Docente 32840253 dayja1972@hotmail.com
chika_grechi@hotmail.co
Greys Navarro Acuña Docente 1140822974
m
Néstor Alfonso Barrios
Docente 72045758 nesdair3@hotmail.com
Blanco
celinaether@hotmail.co
Celina Esther Polo Zambrano Docente 32610688
m
nyibethdeleon@hotmail.
Niyibeth De León Guerrero Estudiante 99122407710
com
marlonrivaldo721@hotma
Marlon Rivaldo Pinto Padre de familia 72176267
il.com
Maiguel Miguel Saltarín
Docente 72298169 msm020383@hotmail.es
Muñoz
3. Ser la mejor Institución Educativa en el
2015, en la implementación de modelos
pedagógicos flexibles, contribuyendo al
desarrollo armónico de nuestra
comunidad educativa, ofreciendo
alternativas educativas, tecnológicas y
formativas que tiendan a mejorar la
calidad de vida de nuestra población.
4. Somos una Institución Educativa, que
permite el acceso a todos los habitantes
de la vereda, a una educación integral, rica
en experiencias, proyectos, y diferentes
ambientes de aprendizajes socio-
culturales y tecnológicos contribuyendo
con su proyección laboral.
5. MATRIZ DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Poca dotación de
Gestión de los recursos ante recursos tecnológicos
Inexistencia de un plan el MEN, Ministerio de Disposición de la parte
institucional sistematizado Tecnología y directiva a la
para la dotación e Comunicaciones y implementación de
implementación de las TIC Administración Municipal. proyectos que conlleven al
en el proceso educativo. uso de las TIC
Ley 1341 DE 2009
Analfabetismo digital
Falta de estrategias en los padres de familia
Planes Y Proyectos del y/o acudientes
mediante el uso de las TIC,
Ministerio de Educación Un equipo de gestión
para mayor integración de
DIRECTIVA Nacional y de las Tic. organizado.
las familias al proceso
educativo.
Falta de socialización del Retiro constante de la
proceso de
conectividad a Internet.
acompañamiento y
orientación para la
normalización y la programa Compartel. Conexión a internet.
convivencia social
implementando los nuevos
avances tecnológicos.
6. MATRIZ DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Espacios pedagógicos Proyectos y programas Construcción y Escasos recursos
reducidos para: la del Ministerio de adecuación de un mejor económicos para la
Biblioteca, la sala de Educación y Ministerio de espacio físico para la sala adquisición de equipos de
informática y de Tic y Alcaldía Municipal. de informática. última tecnología.
audiovisuales,
bilingüismo, y laboratorio
para la implementación de
las TICS.
Recursos tecnológicos Programas Contamos con una Escasos recursos
pedagógicos insuficientes: Computadores para infraestructura física, económicos para la
Tablero digital, más Educar y Alcaldía tecnológica y didáctica de adquisición de equipos de
computadores, video apoyo a los planes, última tecnología.
ADMINISTRATIVA Y Beam. Para la atención de Municipal. programas y proyectos de
FINANCIERA la población estudiantil. desarrollo institucional.
Falta una mayor incidencia Plan de Gestión y uso de Utilización de los avances Daños irreparables de
de los procesos de las Tic. y recursos tecnológicos equipos existentes
sostenibilidad y disponibles en el
mantenimiento, lo que mejoramiento de la parte
genera poco sentido de curricular, administrativa y
pertenencia y
compromiso hacia los
planta física.
implementos tecnológicos
y recursos existentes de la
institución por parte de
algunos miembros de la
comunidad educativa.
7. MATRIZ DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Inestabilidad en el voltaje Programas de Disponibilidad de algunos No regulación del voltaje
de las redes eléctricas electrificación rural por equipo tecnológicos para eléctrico.
trayendo consigo daños parte de la alcaldía la integración de las TIC en
irreparables de los municipal. proyectos institucionales.
equipos, aparatos Concurso docente para
eléctricos y
vinculación en propiedad
computadores.
por parte de
Alcaldía Municipal
ADMINISTRATIVA Y
FINANCIERA No se cuenta con un Concurso docente para Existencia de personal Falta de vinculación por
recurso humano vinculación en propiedad docente calificado en uso parte de la Alcaldía, del
disponible en tiempo por parte de la Alcaldía personal para cubrir las
completo dedicado a la Municipal.
de tecnologías . necesidades de la
administración de la sala población estudiantil
de sistema. existente.
El sistema de vigilancia no Alcaldía Municipal Contamos con vigilancia Riesgo de Hurto en
cuenta con los contratada por Alcaldía implementos tecnológicos
implementos necesarios, Municipal.
para ejercer su labor
8. MATRIZ DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Los textos guías aún Los portales educativos a Somos una institución Escases de equipos de
siguen estando en primer que se puede acceder sólida al servicio de la ultima tecnológica que
plano para algunos, de los como: SEDUCA, formación de los hacen que la institución se
docentes y en un Colombiaaprende, individuos de la quede en ocasiones
segundo o tercer plano el Eduteka, SENA, Educa comunidad, que asegura rezagado.
acceso a la información digital, etc. una propuesta educativa
virtual. acorde a las exigencias Inestabilidad de la
La posibilidad de crear y socio-culturales y conexión a Internet para
usar software educativo y tecnológicas del el desarrollo de los
participación en las redes municipio, el procesos académicos.
educativas. departamento, la región y
el país.
ACADEMICA
Poca inmersión de los Formulación y ejecución Programas del MEN y del
avances tecnológicos en de proyectos Ministerio de TIC sobre uso No dotación a tiempo de
los procesos pedagógicos, pedagógicos, e implementación de en recursos tecnológicos por
para hacer posible una productivos, los procesos educativos. parte del Ministerio y
didáctica interactiva que tecnológicos, culturales, Alcaldía, y el retiro
favorece sustancialmente ambientales y socio- permanente en la
la calidad de los familiares que conllevan a conectividad a Internet.
aprendizajes. la superación de
dificultades utilizando los Falta de servicio Wifi.
recursos tecnológicos
disponibles.
9. MATRIZ DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Participación en los programas La institución cuenta con un Contamos con solo 4 puntos
El bajo presupuesto con que de capacitación, dotación y buen prestigio a nivel de acceso a Internet.
se dispone para la dotación y acompañamiento desarrollados municipal de formación en
sostenibilidad de las TIC. por el ministerio de las TICS valores, tecnológica y un buen
como por ejemplo: nivel académico reflejados en
Computadores para educar, los resultados en pruebas
educa digital, piloto de Supérate y Saber.
Temáticas para directivos,
entre otros. Contamos con estrategias de
acompañamiento para la
atención de los estudiantes
con dificultades.
ACADEMICA
Mejoramiento en la parte
curricular mediante la
utilización de avances
tecnológicos.
10. MATRIZ DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
El contar en la actualidad con La importancia dada a las TIC Existe una buena dotación Oportuna
solo tres equipos de los 12 por los gobiernos del nivel audiovisual: grabadora, video ACTUALIZACION reposición
existentes conectados a local, regional y nacional Beam, 3 equipos en red y de los equipos por parte del
Internet. reflejado en un sin número de servicio de Internet, 8 PC de Ministerio de las
proyectos de capacitación y escritorios, 10 portátiles Tecnologías de la
dotación. disponibles para los docentes y Información y la
estudiantes, DVD, cámara Comunicación.
fotográfica digital.
El fortalecimiento y Hay interdisciplinariedad en el
construcción de saberes a manejo de conocimientos y
ACADEMICA partir de las TIC como objeto de herramientas informáticas por
parte de algunos docentes.
estudio o como herramienta .
La evaluación permanente de La sensibilización existente en
nuestra propuesta educativa el equipo docente sobre la
por parte de agentes externos importancia de acceder y
implementando el uso de las manejar las TIC.
TIC, se convierte en desafíos
para el mejoramiento
institucional.
Se cuenta con docentes y
directivo líderes en el mundo
virtual.
La Institución se ha iniciado en
la cultura de las TIC.
11. MATRIZ DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Un gran porcentaje de La ubicación de la institución Desarrollo de acciones El alto índice de
analfabetismo digital que en zona de difícil acceso. mediante la utilización de las inestabilidad socio-
implica poco TICs para la económica no permiten el
acompañamiento, Potencialización de valores y acceso de las familias de
haciéndose el proceso de la formación cultural propios la comunidad a los
aprendizaje más difícil. de la región. avances tecnológicos.
La utilización de las TICS Presentación de proyectos Niños y jóvenes que no
facilitan el intercambio de pedagógicos, productivos, disfrutan del mundo
experiencias significativas tecnológicos, culturales, natural por adentrarse en
con otras instituciones ambientales y socio- el virtual Haciendo mal uso
educativas de la región y del familiares para el de la información que se
COMUNITARIA país. mejoramiento de la encuentra en la Internet.
comunidad.
Posibilidad en la
disminución de las
relaciones interpersonales
e
Intrapersonales.
En cierta forma se impulsa
el consumismo y no todas
las familias disponen de
los recursos económicos
para acceder a las TIC.
12. MATRIZ DOFA
GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
La repercusión negativa en
el ambiente del uso, abuso
y deshechos de las
herramientas tecnológicas.
COMUNITARIA
13. PROPOSITOS Y METAS
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Directiva Elaboración, socialización y ejecución A Octubre del 2012 quedará conformado el
del plan institucional sistematizado para Equipo de Gestión de TICs.
la dotación, implementación y uso de
A Noviembre del 2012 el Comité de Gestión,
las TIC con la participación de todos los establecerá un cronograma de actividades a
estamentos educativos, que conlleven seguir para la elaboración del plan
al mejoramiento de las practicas institucional sistematizado para la dotación,
pedagógicas. implementación y uso de las TICs con la
participación de todos los estamentos
educativos.
Gestionar y acceder durante el año 2013 a
un curso de capacitación y actualización
sobre uso y manejo adecuado de las TICs en
la educación.
Gestión Administrativo – Gestionar recursos para la construcción Al finalizar el año 2013 el equipo de
Financiera de espacios: biblioteca, laboratorio, Gestión de TICS presentará informe
salón de audiovisuales y la adquisición de los acuerdos, proyectos y logros
de medios tecnológicos: Tablero digital, realizados entre las autoridades
más computadores, video Beam. competentes (Ministerio de
Portátiles, Tablet, , video grabadora, Comunicación, Alcaldía municipal,
memorias USB, para la implementación sector productivo e industrial y la
de las TICS institución educativa de los recursos y
medios tecnológicos para la
implementación de las TICS
14. PROPOSITOS Y METAS
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Académica Elaboración y manejo de guías de A junio de 2013 la mayoría de los
aprendizaje mediante la utilización de docentes estarán en capacidad de
recursos tecnológicos por parte de la elaborar y manejar guías de
mayoría de los docentes y aprendizaje digitalizadas apoyadas
estudiantes. de recursos tecnológicos.
Implementación de estrategias Al culminar el año escolar 2013 toda
tecnológicas para el manejo de la comunidad educativa estará en
actividades institucionales capacidad de manejar e informarse
(Gobierno estudiantil, Blog de las distintas actividades a realizar
institucional, simulacros prueba saber) en nuestro cronograma institucional
entre otras propuestas a nivel de MEN a través del mundo digital.
y TIC, proyecto productivo.
A diciembre de 2012 se contara con
Adquisición del software educativo la instalación de 20 puntos
para el manejo de procesos de aproximadamente para ampliar la
matricula, seguimiento estudiantil, red de conexión a internet,
certificaciones, informes, etc. enviando la respectiva solicitud al
Actualización certificada de uso y Ministerio de Comunicaciones y
manejo de tics por parte de docentes y Tecnología..
estudiantes y participación en
proyectos de índole municipal y
nacional.
15. PROPOSITOS Y METAS
AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS
Gestión Académica Realizar los contactos y alianzas
necesarias para aumentar los puntos
de acceso a internet e informar al
Ministerio de Comunicaciones y
Tecnología sobre la disponibilidad de
estos para ampliar la conectividad en
la institución.
Gestión Comunitaria Elaboración y ejecución de un A junio de 2013 se contara con un
proyecto de alfabetización digital “Tic gran numero de padres y acudientes
al barrio”, dirigido a padres y de la institución educativa con
acudientes de la institución y demás conocimientos mínimos sobre uso
miembros de la comunidad. de las tic.
16. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE
GESTION DE USOS DE LAS TICS
OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CONQUIEN RESPONSABLES TIEMPO
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?
Conformar el Aprovechar las Se tendrá en Gestión de Legalización Legalizar el Director Director 1 semana
Equipo de Tic como un cuenta el uso de las del equipo equipo líder ante
Gestión de Tics a recurso que carácter TIC. de gestión. el ministerio de
fin de que se facilita el vínculo voluntario y la las tecnologías de
encargue de entre los disponibilidad la Información y
elaborar, individuos de la de tiempo de las
socializar y sociedad actual. los miembros comunicaciones.
ejecutar un plan para la
institucional conformación Tener en cuenta a Equipo Equipo de 1 semana
sistematizado y y consolidación todos aquellos líder gestión
participativo, en del equipo de docentes y demás
el que se gestión TIC. miembros de la
promueva el comunidad
aprovechamient Realización de educativa que se
o al máximo de evaluaciones encuentren
este recurso periódicas a fin motivados y
disponible y la de determinar dispuestos a
capacitación y los avances y integrar el equipo
actualización dificultades líder.
sobre uso y encontradas
manejo en y durante la Mantenimie Elaborar de Equipo de Equipo de 1 mes
adecuado de las planeación y nto y manera gestión gestión
TIC en nuestra ejecución del dotación de participativa el
comunidad plan de acción. equipos y plan de Gestión
educativa. recursos de TIC.
tecnológico
s. Diseñar un
cronograma de
“Tic al acciones y
barrio” gestiones para el
mantenimiento y
dotación de TIC.
17. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USOS
DE LAS TICS
OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CONQUIEN RESPONSABLES TIEMPO
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?
Capacitación Elaborar un Equipo de Equipo de 1 año
y proyecto para la gestión gestión
actualizació capacitación y
n de actualización en
docentes. TIC, para lo cual
se realizarán
alianzas con
entidades
publicas y /o
privadas .
Gestionar ante Ejecución de Utilizar las Gestión de Gestión de Elaboración de un Equipo de Equipo de 1 año
las entidades acciones que oportunidades uso de las recursos proyecto gestión gestión
gubernamentale permitan la que nos brinda TIC tecnológico teniendo en
s y privadas vinculación con el ministerio de s para la I.E. cuenta las
como: el sector las TIC y de La Aguada. necesidades
Ministerio de productivo, entes propias de la
Comunicación, gubernamental competentes institución, en
Alcaldía e industrial que en lo referente cuanto a la
municipal, deriven en a la dotación adquisición y uso
sector recursos para la de equipos de las TIC.
productivo e adquisición e tecnológicos a
industrial los implementación través de Presentación de
recursos y de nuevas programas informes de los
medios tecnologías. como: acuerdos,
tecnológicos computadores proyectos y
para la para educar, logros realizados
implementación Compartel, entre las
de las TIC vive digital, autoridades
entre otros. competentes(Min
isterio de
Comunicación,
Alcaldía
municipal, sector
productivo e
18. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USOS
DE LAS TICS
OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CONQUIEN RESPONSABLES TIEMPO
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?
industrial y la
institución
educativa) de los
recursos y medios
tecnológicos
adquiridos para
la
implementación
de las TICS
Generar una La sostenibilidad Poner en Gestión de Mantenimie Revisión y Equipo de Equipo de Primer
conducta de de un ambiente práctica las uso de la nto y actualización del gestión gestión. bimestre del
responsabilidad físico y virtual. medidas TICS. dotación manual de año 2013
y buenas necesarias, funciones.
prácticas frente para la
al Manejo de conservación y Mejoramien Valores Generación y
medios virtuales el uso de los to de la ciudadanos publicación de un
y tecnológicos. recursos nuevo
tecnológicos calidad . documento, en
existentes donde se de
mediante la conocer el
actualización manual de
del manual de funciones.
funciones de la
sala de
informática y
demás
herramientas,
con el fin de
establecer un
control y
verificación de
su debida
utilización
19. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USOS
DE LAS TICS
OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CONQUIEN RESPONSABLES TIEMPO
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?
Al finalizar el El desarrollo Canalizar las Mejoramien Proyección Realización de Equipo de Director Junio de
primer semestre institucional acciones to de la comunitaria. una reunión con gestión 2013
del año 2013, se articulado con pertinentes, calidad. estamentos
habrán realizado el desarrollo con los actores Asociación comunitarios Alcaldía Equipo de
las gestiones local y regional. implicados en Proyección de padres. (Acción Comunal, Municipal Gestión
respectivas ante la prestación comunitaria. Asociación de
la empresa del servicio Escuela de padres de familia, Empresa
prestadora de eléctrico en Alianzas con padres. equipo de gestión Electricaribe
energía esta área rural entidades entre otras) para medio físico,
Electricaribe y la ( Electricaribe y comunitaria Mejoramien realizar acuerdos con el fin de
Alcaldía Alcaldía s (acción to de la y plantear respetar los
municipal para Municipal) con comunal). calidad soluciones acuerdos
mejorar el el fin de Alianzas encaminadas a pactados hacia
voltaje en el mejorar el estratégicas mejorar el la solución del
fluido eléctrico. voltaje del servicio eléctrico problema del
fluido eléctrico comunitario. fluido eléctrico
en el sector.
Conformación de
una comisión,
para realizar una
visita a la Alcaldía
y a la empresa
Electricaribe con
el fin de buscar
solución al
problema del bajo
voltaje.
Realizar acuerdos
entre las
entidades,
generando
documentos de
compromiso en
20. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USOS
DE LAS TICS
OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CONQUIEN RESPONSABLES TIEMPO
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?
medio físico, con
el fin de respetar
los acuerdos
pactados hacia la
solución del
problema del
fluido eléctrico.
Elaborar y Incorporación Aprovechamie Gestión de Capacitación Revisión de las Equipo de Equipo de Junio del
manejar guías del uso de las nto al máximo uso de TIC. y formación propuestas gestión y gestión en 2013
de aprendizaje TIC en las de los recursos docente. curriculares por Docentes. TICS.
digitalizadas, en prácticas informáticos, Investigació área y grados de
todas las áreas, pedagógicas telemáticos y n sobre las la institución.
apoyadas en tecnológicos prácticas
recursos disponibles, pedagógicas Indagar en
tecnológicos. para alcanzar medios virtuales,
un mejor nivel Mejoramien Planeación sobre diferentes
de aprendizaje to de la curricular. propuestas,
calidad diseñadas por
Socialización otras entidades
de con el fin de que
herramientas sirvan de
tecnológicas y referentes.
sus ventajas en
las áreas Socialización y
fundamentales puesta en común
. a nivel
institucional, de
los aspectos a
tener en cuenta
para diseñar las
guías de
aprendizaje.
21. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USOS
DE LAS TICS
OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CONQUIEN RESPONSABLES TIEMPO
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?
Diseño de
ejemplares de
guías de
aprendizaje
utilizando
recursos
tecnológicos
existentes y
constitución de
un centro de
recursos de
aprendizaje en un
sitio estratégico
de la institución.
Socialización de
las experiencias
de los docentes
de la institución,
sobre la practica,
en el diseño de
guías de
aprendizaje.
Enviar y recibir la Acceder a los Utilización de Gestión de Capacitación Diseño de la Director Director 1 año
información de medios de los medios uso de las y formación página Web
manera comunicación virtuales, para TIC. docente Institucional. Equipo de Equipo de
oportuna, sobre moderno para acelerar el flujo Gestión Gestión TICS
las distintas estar a la de la Retroalimentació TICS
actividades a vanguardia de información a n del Blog
realizar en los avances toda la institucional por Concejo
nuestra tecnológicos. comunidad parte de los Directivo
planeación educativa. docentes,
institucional, a estudiantes y
través del padres de familia.
mundo digital.
22. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USOS
DE LAS TICS
OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CONQUIEN RESPONSABLES TIEMPO
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?
Ampliar la red Instalar el 100 % Apoyo del Gestión de Vive digital Gestionar la Equipo de Equipo de Diciembre
de conexión a de los equipos ministerio de uso de las Instalación de gestión de gestión de 2012
internet. existentes a la las Tic. Computador veinte puntos, en tic.
conectividad de comunicacione es para la sala de
Internet para s en la
así poder dotación e educar . informática, para
ampliar la red de
brindar un mejor instalación de
servicio. la conectividad conexión a
a internet a las Internet.
comunidades.
Enviar al Ministerio
de comunicaciones
la información, de
la ampliación de los
puntos en la sala
de informática.
Realizar las
conexiones
necesarias con la
empresa de
servicio de Internet
Compartel para
buscar solución a
la ampliación de la
conectividad.
Gestionar ayuda
con la mesa técnica
de C.P.E para
optimizar los
equipos existentes.
23. DIRECCIONAMIENTO ESTRATEGICO PARA EL PLAN DE GESTION DE USOS
DE LAS TICS
OBJETIVOS POLITICA LINEAS PROGRAMAS PROYECTOS ACCIONES ¿CONQUIEN RESPONSABLES TIEMPO
INSTITUCIONAL ESTRATEGICAS INMEDIATAS SE HACE?
Elaborar el Brindar una Utilización Gestión de “Tic al Diagnostico entre Equipo de Equipo de 1 año
proyecto para mejor formación barrio” padres de familia y Gestión de gestión en TIC
del recurso uso de las
capacitación de básica en el comunidad en TICS
existente Tics general para
padres y otros manejo de las para así
miembros de la Tics. a los padres determinar algún
proyectarlo a nivel en el manejo
comunidad, y miembros de
sobre uso y la comunidad .
la comunidad de las Tics.
apropiación de
TIC. Elaboración del
proyecto “TICS al
barrio” dirigido a
padres de familia y
comunidad en
general.
24. PLAN DE ACCION
PROPOSITO:. Activar el Equipo de Gestión de Tic a fin de que se encargue de elaborar, socializar y ejecutar un plan institucional sistematizado y
participativo, en el que se promueva el aprovechamiento al máximo de este recurso disponible y la capacitación y actualización sobre uso y manejo
adecuado de las TIC en nuestra comunidad educativa.
Oportunidad: Aprovechamiento de los recursos tecnológicos disponibles, capacitación y actualización sobre uso y manejo adecuado de las Tic en
nuestra comunidad educativa.
Resultado: Mejoramiento de los procesos educativos institucionales a partir de la implementación de las Tic.
Indicador de Resultado: Un documento con el plan de uso de las TIC, un equipo líder de gestión de Tic.
Actividades/Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Legalizar el equipo líder ante el ministerio Quedo legalizado el equipo de gestión Director 1 semana Apoyo del consejo
de las tecnologías de la Información y las Académico
comunicaciones.
Tener en cuenta a todos aquellos docentes Número de Docentes y miembros de la Equipo Líder 1 semana
y demás miembros de la comunidad comunidad vinculados al equipo líder
educativa que se encuentren motivados y
dispuestos a integrar el equipo líder.
Elaborar de manera participativa el plan de Documento del plan de gestión de tic Equipo de gestión 1 mes Directivos
Gestión de TIC. validado por la comunidad educativa. Docentes
Padres de Familia
Diseñar un cronograma de acciones y gestiones Se adquirió computadores para el Equipo de gestión. 1 mes Apoyados en el
para el mantenimiento y dotación de TIC. desarrollo eficiente del plan de Ministerio de TIC.
gestión de las TIC. Director
Elaborar un proyecto para la capacitación y Cronograma de capacitaciones en Director 1 año Apoyo de Secretaria
actualización en TIC, para lo cual se actualización en Tic. de Educación, MEN y
realizarán alianzas con entidades públicas y TIC.
/o privadas .
25. PLAN DE ACCION
PROPOSITO:. Gestionar ante la empresa prestadora de energía Electricaribe y la Alcaldía municipal para mejorar el voltaje en el fluido eléctrico.
Oportunidad: Eficiencia y eficacia en el proyecto de implementación de las Tic en la comunidad.
Resultado: Mejor prestación del servicio eléctrico en la comunidad.
Indicador de Resultado: Fluido eléctrico en óptimas condiciones.
Actividades/Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Realización de una reunión con Establecimiento de acuerdos para Consejo Directivo 6 meses
estamentos comunitarios (Acción mejorar el servicio eléctrico de la
Comunal, Asociación de padres de familia, comunidad.
equipo de gestión entre otras) para realizar Equipo de gestión
acuerdos y plantear soluciones
encaminadas a mejorar el servicio eléctrico
comunitario.
Conformación de una comisión, para Actas de reunión con alcalde y Equipo de gestión 6 meses Consejo Directivo
realizar una visita a la Alcaldía y a la Empresa Electricaribe
empresa Electricaribe con el fin de buscar Asociación de
solución al problema del bajo voltaje. Padres de Familia.
Realizar acuerdos entre las entidades, Fluido eléctrico mejorado Equipo de gestión. 6 meses Consejo Directivo.
generando documentos de compromiso Junta de acción
en medio físico, con el fin de respetar los Comunal.
acuerdos pactados hacia la solución del
problema del fluido eléctrico.
26. PLAN DE ACCION
PROPOSITO:. Elaborar y manejar guías de aprendizajes digitalizados, en todas las áreas, apoyados en recursos tecnológicos.
Oportunidad: Mejoramiento de los procesos educativos
Resultado: Procesos educativos transformados y mejorados a partir de la implementación de las Tic.
Indicador de Resultado: Procesos educativos significativos haciendo uso de las TIC
Actividades/Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Revisión de las propuestas curriculares por Número de docentes que utilizan las Tic Equipo de gestión 6 meses Apoyo de Secretaria
área y grados de la institución. como apoyo pedagógico. de Tic. de Educación.
Docentes Lineamientos
curriculares.
Indagar en medios virtuales, sobre Propuestas pedagógicas revisadas. Equipo de gestión 6 meses Apoyo de Secretaria
diferentes propuestas, diseñadas por otras de Tic. de Educación.
entidades con el fin de que sirvan de Docentes Lineamientos
referentes. curriculares.
Socialización y puesta en común a nivel Ajustes realizados Equipo de gestión. 6 meses
institucional, de los aspectos a tener en o correctivos Docentes
cuenta para diseñar las guías de aprendizaje. implementados
27. PLAN DE ACCION
PROPOSITO:. Elaborar y manejar guías de aprendizajes digitalizados, en todas las áreas, apoyados en recursos tecnológicos.
Oportunidad: Mejoramiento de los procesos educativos
Resultado: Procesos educativos transformados y mejorados a partir de la implementación de las Tic.
Indicador de Resultado: Procesos educativos significativos haciendo uso de las TIC
Actividades/Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Diseño de ejemplares de guías de Guías de aprendizaje digitalizadas Equipo de gestión. 6 meses
aprendizaje utilizando recursos tecnológicos Docentes
existentes y constitución de un centro de
recursos de aprendizaje en un sitio
estratégico de la institución.
Socialización de las experiencias de los Experiencias significativas Equipo de gestión. 6 meses
docentes de la institución, sobre la práctica, Docentes
en el diseño de guías de aprendizaje.
28. PLAN DE ACCION
PROPOSITO:. Elaborar el proyecto para capacitación de padres y otros miembros de la comunidad, sobre uso y apropiación de TIC.
Oportunidad: Sala de informática con portátiles y demás recursos tecnológicos disponibles
Resultado: Estadística de padres que ameritan capacitación-
Indicador de Resultado: Estadísticas de aplicación de la encuesta y proyecto ejecutado.
Actividades/Sub-Actividades Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones
Diagnostico entre padres de familia y Formato de encuesta diagnostica Equipo de gestión y 1 mes
comunidad en general para determinar estudiantes de
algún nivel en el manejo de las Tics. último grado
Elaboración y ejecución del proyecto Impacto y evaluación del proyecto Equipo de gestión 1 año
“TICS al barrio” dirigido a padres de
familia y comunidad en general.