8 ACTIVIDADES

1. Actividad 8
Taller práctico:
10 claves para la implementación de tendencias y enfoques
innovadores
Departamento: ANTIOQUIA
Municipio: TURBO
Institución Educativa: I.E. TURBO
Sede Educativa: I.E. TURBO
Nombres y apellidos del
docente:
JESSICA PAOLA MOSQUERA PACHECO
PASO 1. Conceptualización:
La tendencia de aprendizaje que apliqué fue el de aprendizaje invertido
debido a que los estudiantes aprenden a través de videos,estos llaman
la atención del estudiante, tienen la posibilidad de observar los
contenidos a través de diferentes medios audiovisuales para luego en
aula de clase discutir, socializar y solucionaralgunas dudas teniendo en
cuenta la colaboración activa.
PASO 2. Desarrollo:
Mi clase se desarrolla de la siguiente manera
Se inicia con actividades de exploración, dando gracias a Dios,
orientando a los estudiantes en torno a la importancia del tema, sobre
el comportamiento o reglas en el salón de clases, realizando las
preguntas de exploración y fijando los compromisos.
Les presento a los estudiantes de la clase el cual es crear narraciones
a través de la interpretación de imágenes.
Los estudiantes observancuento que les leeré de lapagina de Colombia
Aprende, seguidamente los estudiantes harán sus comentarios al
respecto.

2. Los estudiantes tendrán la oportunidad de ver un cuento de imágenes
través de un video,seguidamente se entablara un conversatorio con los
estudiantes.
Los estudiantes serán organizados en pequeños equipos, a cada
equipo se le entregarán varias imágenes para que construyan un
pequeño cuento, lo grafiquen en el programa de PAINT y lo socialicen
ante sus compañeros y el docente.
Paso 3. Cierre:
Para concluircada grupo será evaluado por sus compañeros alterminar
las socializaciones, es decir se hará uso de la coevaluación y
heteroevaluación.
.