El documento resume una clase sobre el significado y sentido de la didáctica como disciplina. Explica que la didáctica se basa en el concepto, objeto y finalidad centrados en el docente y estudiante, y busca métodos y técnicas para mejorar la enseñanza. También presenta un video sobre Comenio, pionero de la educación moderna que ponía al estudiante en el centro.

1. SENTIDO Y SIGNIFICADO DE LA DIDÁCTICA
COMO DISCIPLINA
La clase del día martes 26 de Mayo la
empezamos despejando dudas acerca
del blog en donde el docente nos supo
aclarar varias inquietudes que
teníamos entre ella como era la
cuestión de las paginas del blog,
posteriormente comenzamos con el
primer tema del sílabo que es el
significado de la didáctica como
disciplina.

2. El Doctor Patricio Tobar nos compartió la
pantalla en donde podíamos visualizar el
tema a trata ese día y nos decía que la
didáctica esta basada en el concepto el
objeto y la finalidad todos estos centrados
en el docente y en el estudiante y la visión
artística y tecnológica de la enseñanza

3. La Didáctica desde su significado etimológico y
semántico se refiere a enseñar y a instruir y se
deriva del griego didasco, que se
encarga de buscar métodos y
técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo
las pautas para conseguir que los conocimientos
lleguen de una forma más eficaz a los educados.

4. El docente nos compartió un video que
era sobre Comenio y nos hizo participar
con un comentario en el foro explicando
a que se refería el video observado Jan
Amos Komensky un teólogo, filosofo y
pedagogo el cual lo conocían como
padre de la educación moderna esta se
basaba en el aprendizaje según su
naturaleza y donde el alumno era el
centro de atención
¿ QUE APRENDÍ ? A que la didáctica en un proceso de educación es muy
importante ya que nos brinda las herramientas necesarias para poder desarrollar
varias actividades en el salón de clase y que su principal función es el de
descubrir nuevos metodologías que ayuden a la enseñanza y aprendizaje a que
el estudiante es el rol fundamental.