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Acciones para la conservacion y el mantenimiento de los espacios deportivos de la u.e.n. batalla de
carabobo.
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Enviado por danielacoronel, jul. 2009 | 51 Páginas (12683 Palabras) | 302 Visitas |
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INTRODUCCION
El deterioro progresivo del ambiente escolar, aunado con la grave crisis que vive el país, ha hecho
del mantenimiento en los últimos años, una alternativa válida para ayudar a losolución de los
graves problemas que confronta el estado venezolano para dotar a las instituciones públicas de
una infraestructura acorde con la importante labor que la sociedad le ha asignado.
Elmantenimiento del ambiente, además de ser un hábito, es un valor que debe ser incorporado en
la personalidad del educando a través y mediante el desarrollo del mismo.
En este estudio, elmantenimiento de los espacios deportivos y áreas verdes de la UEN Batalla de
Carabobo, debe responder a una concepción filosófica de la educación, en la cuales la comunidad

2. educativa, conciba lapreservación y la renovación de los espacios deportivos y áreas verdes como
una actividad permanente y continua.
El presente proyecto de investigación tiene como propósito fundamental restaurar y optimizarlos
espacios deportivos de la U.E.N Batalla de Carabobo ubicada en Tocuyito Municipio Libertador del
Estado Carabobo, a través de un plan de acción con el apoyo de los actores claves, integrantes
dela comunidad educativa.
El trabajo está configurado en seis capítulos que están distribuidos de la siguiente forma:
Un capítulo I, correspondiente al planteamiento del problema yformulación del mismo, los
objetivos: general y específicos que orientaron el desarrollo del estudio realizado en la
investigación y la justificación.
El capítulo II, está conformado por el marcoteórico, antecedentes de la investigación, bases
teóricas, y la tabla operacional de constructo.
El capítulo III, aborda el marco metodológico de la investigación: naturaleza de la Investigación,
eldiseño de la investigación a través de sus características y las fases, la categoría de de
observación, sujetos informantes.
El capítulo IV, es el análisis del diagnostico, en el cual se... [continua]