3. La metodología “5 S”, como
un acercamiento al
mejoramiento de la calidad
educativa, a través de los
cinco (5) principios que la
fundamentan.
4.
5. CLASIFICACIÓN:
En Japonés “Seiri”, esto es, separar
innecesarios. O sea, eliminar del espacio de
trabajo lo que sea inútil.
6.
7. ORDEN:
En Japonés “ Seiton”, significando, situar
necesarios. Es decir, organizar el espacio de
trabajo de forma eficaz.
8.
9. LIMPIEZA:
En Japonés “Seiso”, significando suprimir la
suciedad. Es decir, mejorar el nivel de
limpieza de los lugares.
10.
11. NORMALIZACIÓN:
En Japonés “ Seiketsu”, es decir, señalar las
anomalías.
Prevenir la aparición de la suciedad y el
desorden
12.
13. MANTENER LA DISCIPLINA:
En Japonés “Shitsuke”, significando, seguir
mejorando.
Fomentar los esfuerzos en este sentido.
14.
15.
16. AFECTA EL CLIMA ESCOLAR, MEDIANTE:
La mejoría de las condiciones de trabajo y la moral del
personal. Es más agradable y seguro trabajar en un
sitio limpio y ordenado.
La reducción de gastos de tiempo y energía
La disminución de riesgos de accidentes o sanitarios.
La mejora de la calidad de la producción.
La mejora de la seguridad en el trabajo.
La alegría en el sitio de trabajo, es más continua.
17.
18. RECAPITULACIÓN
Separar Innecesarios: ¿Qué elementos
necesito? ¿Qué elementos no necesito?
¿Cada cuánto los uso? ¿Qué tan importante
es mantenerlos cercanos o alejados? ¿Qué
elementos desechar?
“De lo que queda , todo lo que se usa menos
de una vez por hora, esté al alcance de la
mano.”
19.
20. “Un lugar para cada cosa y cada cosa en su
lugar.”
Ubicar e identificar los materiales
necesarios, de manera que sea fácil y rápido
encontrarlos.
21.
22. Identificar y eliminar las fuentes de suciedad
y realizar las acciones necesarias para que
no vuelvan a aparecer.
Su ausencia, origina contaminación
ambiental.
26. Se establecen medidas de control, que
garanticen el cumplimiento de los principios
establecidos.
27. Toda la comunidad educativa perteneciente
a la Institución Educativa República de
Venezuela, asumimos el compromiso de
desarrollar la metodología de las “5 S”, en
pos del mejoramiento de la calidad
educativa, garantizando su permanencia en
el tiempo.