1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“RAFAEL MARIA BARALT”
VICERRECTORADO ACADEMICO
DOCTORADO EN EDUCACION
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TECNOLOGIA EDUCATIVA
LCDA. PÉREZ DORIS.
CI: 5.501.094
VALERA, JUNIO 2012

2. PRÁCTICA DOCENTE USANDO
ENTORNOS INNOVADORES
1. Utilizando ambientes de aprendizajes
virtuales, usando las tecnologías de
información y comunicación.
2. Aprovechando los recursos disponibles que
nos presentan las TIC.
3. Educando a través: de pagina
Web, twitter, Facebook.
Slideshare, blog, correo electrónico.

3. APLICANDO
1. Conocimiento por parte del docente en el manejo y
uso de las TIC en el ambiente o espacios virtuales
creados en las instituciones educativas.
(programas, proyectos)
2. Flexibilidad mental, en el desenvolvimiento y la
manera de enfrentar la problemática existente.
3. Motivación por parte del docente de diseñar
innovando y creando al mismo tiempo, para
ejecutar su plan de acción a través de la TE.

4. Aprendiendo desde el hogar
Integrando la familia, escuela , la comunidad y
el estudiante: donde el estudiante desarrolle
habilidades, destrezas en cuanto a conocer
más: El papel que cumple la familia en la
sociedad, la importancia y relación de la
familia con los demás miembros de la
comunidad, la escuela y como aprendemos a
través de las TIC, aprendiendo a innovar y a

5. Como lo Logramos
1. EL DOCENTE:
2. A través de las redes de Información y
comunicación que se nos brinda el uso de la
Tecnología.
3. Diseños de paginas web, blog, facebook.
4. Videos conferencias con sus alumnos, padres y
representantes involucrando la comunidad.
5. Temas de interés integrando las aéreas del

6. GRACIAS