Este documento describe las herramientas tecnológicas Google Meet, Genially, Audacity, YouTube y Kahoot y cómo pueden aplicarse en un aula invertida. Explica las ventajas de cada herramienta para la comunicación, presentaciones interactivas, grabación y edición de audio, contenido educativo en video y aprendizaje gamificado. También discute la importancia de las TICs en la educación y las características de las TICs actuales en comparación con las del pasado.

1. DEPARTAMENTO DE CIENCIAS HUMANAS Y
SOCIALES
CARRERA DE EDUCACIÓN INICIAL
ASIGNATURA: EL AULA INVERTIDA Y LAS TIC´S
TEMA: LA TECNOLOGÍA APLICADA A LA EDUCACIÓN
AUTOR: ÉRIKA FERNANDA
CALDERÓN
MODALIDAD DE ESTUDIO EN
LÍNEA

2. OBJETIVOS:
• Entender la importancia del
uso de las TIC’s en la
actualidad.
• Identificar las características,
así como, ventajas y
desventajas del uso de las
TICs.
• Aprender las diferentes
herramientas tecnológicas
para el estudio, la
comunicación y el trabajo.

3. “IMPORTANCIA DE LAS TIC´S EN LA SOCIEDAD DE LA
INFORMACIÓN”
Nos permiten acceder a la información, así como a su creación, distribución y
manipulación. Da acceso los datos de las nuevas tecnologías, la digitalización,
recursos electrónicos, facilitan la interactividad de los trabajos. Sin embargo,
puede crearse una dependencia digital, todo está en establecer un balance en lo
que nos ofrece la información.
La importancia de las TIC’s en la educación es que permiten aplicar las
diversas herramientas tanto para la formación de los docentes, como de los
estudiantes, facilitando la comunicación y el aprendizaje.

4. GOOGLE MEET
Google Meet aporta una adecuada comunicación a
distancia, ya que, permite reunir a todos los integrantes de
la reunión, en este caso para explicar una clase, se pueden
realizar preguntas y solventarlas en tiempo real.
Ventajas:
* Acceso de manera gratuita.
*Permite conectarse desde 100 hasta 250 personas de
manera sincrónica, y sin límite de tiempo.
*Permite compartir pantalla para indicar lo que desees a los
integrantes.
*Permite grabar la reunión para posteriormente exportarla.

5. GENIALLY Genially aporta con presentaciones
interactivas que se pueden realizar desde la
casa y al no sobre pasar los 10 minutos se
puede aprender sin necesidad de crear sobre
carga de información.
Ventajas:
• Ofrece diversas plantillas con diseños
gratuitos.
• Variedad de efectos para animación de los
elementos.
• Permite realizar trabajos colaborativos.

6. AUDACITY
Audacity aporta en cuanto a la
grabación y edición de audio, gracias
a su interfaz se puede agregar
diversos efectos para el
entretenimiento de los oyentes, como
para sus creadores. En la educación
se pueden grabar clases impartidas
para que el estudiante lo reproduzca
desde cualquier lugar.
• Ventajas:
• Es una herramienta fácil de usar.
• Es gratuita.
• Se encuentra disponible para la
mayoría de sistemas operativos
actuales.

7. YOUTUBE
YouTube se encuentra dentro la gama de los repositorios
audiovisuales en cuanto a su aporte en el aula invertida es
considerada como una herramienta con fines educativos, ya
que dispone de categorías para todas las edades e
información como: idiomas, tecnología, matemáticas,
ciencias sociales, música, arte, entre otras. Lo que facilita el
aprendizaje por medio de vídeos.
Ventajas:
*Es gratuito.
* Se puede acceder desde cualquier parte del mundo.
*Mejora la comprensión de los contenidos.
*Desarrolla la imaginación del estudiante.

8. KAHOOT
Kahoot aporta en el área de gamificación, ya que,
es una plataforma de aprendizaje mixto. En el aula
invertida aporta conocimientos basándose en
juegos, mismos que pueden realizarse por medio
de un dispositivo digital y conectó a internet.
Ventajas:
• Plataforma online.
• Tanto al estudiante como el docente aprenden,
crean, colaboraran
• Permite un aprendizaje diferente, fuera de lo
convencional.

9. “CARACTERÍSTICAS DE LAS TIC´S ACTUALES Y SU
RELACIÓN CON LAS DEL PASADO”
A diferencia de las primeras, las TIC’s (Tecnologías de la Información y la Comunicación) actuales
son diseñadas de manera más dinámica, fáciles de comprender, utilizar y acceder.
Su uso en la educación es de gran importancia, ya que, permite generar una óptima información,
sobre cada uno se los contenidos, con la facilidad de poder acceder a la misma desde cualquier
lugar, sin importar la hora, por medio de un dispositivo digital (teléfono, ordenador, laptop,
tablet…) que a su vez se puedan conectar a cualquier red de internet.
Ejemplo:
Las placas de pizarra que se usaban en la India en el siglo X II d.C, a comparación de las
sofisticados ordenadores con acceso Internet que existen en la actualidad.